江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)初三化學(xué)滬教版第1、2、5單元練習(xí)學(xué)案

1、江蘇南京深水孔鎮(zhèn)中學(xué)初三化學(xué)滬教版第1、2、5單元練習(xí)學(xué)案【第一單元走進(jìn)化學(xué)世界】姓名.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性藤化學(xué)發(fā)應(yīng)中表現(xiàn)出的性瞬:可燃性氧化性還原性，穩(wěn)定性.物理變化和化學(xué)變化區(qū)別3、蠟燭燃燒火焰分三層，外焰：溫度最高.實(shí)驗(yàn)室常用儀器使用規(guī)那么試管加熱液體時(shí)，液體體積不能超過試管容積1/3,加熱固體時(shí)試管口朝下稍傾斜。酒精燈熄滅時(shí)，應(yīng)用燈帽蓋滅，不可用嘴吹假設(shè)灑出的酒精在桌面燃燒，應(yīng)用濕抹布蓋滅不用酒精燈時(shí)，要蓋上燈帽膠頭滴管滴液時(shí)，滴管應(yīng)懸空放在容器口的上方滴管用過后，應(yīng)馬上清洗取液的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上，不能平放或倒置天平一調(diào):把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡二

2、放:干燥的藥品放在紙上稱量（兩個(gè)托盤各放一張質(zhì)量相同的紙）易潮解，有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿中稱量.三要左物右碼放祛碼時(shí)，要先大后小要用鐐子夾取祛碼注意：1）能夠直截了當(dāng)加熱的玻璃儀器：試管2）需墊石棉網(wǎng)加熱的儀器：燒杯燒瓶3）不能加熱的儀器:量筒集氣瓶漏斗.實(shí)驗(yàn)藥品不能用手沖藥品1）使用藥品做到三不不能把鼻子湊到瓶口問藥品（聞氣味的方法：用手在容器口煽動(dòng)）不能品嘗任何藥品2）用剩的藥品做到三不：不能放回原瓶，不能隨意丟棄，不能拿出實(shí)驗(yàn)室.固體藥品的取用：塊狀藥品:不能打破試管底部。粉狀藥品:讓藥品不粘在試管壁上.液體藥品的取用：1）取用少量液體,用膠頭滴管.把瓶塞取下，倒放在桌上.目的：防止

3、桌面上的雜質(zhì)污染藥品和塞子上的藥品腐蝕桌面.瓶上標(biāo)簽向著手心.目的:防止液體藥品流下，腐蝕標(biāo)簽.2）從細(xì)口瓶倒液體瓶口緊挨試管口緩慢倒入.目的：防止液體灑落，防止傾倒過多.馬上蓋緊瓶塞,把試劑瓶放回原處,標(biāo)簽向外.目的：防止液體揮發(fā)或變質(zhì).養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)適應(yīng)，使藥品放置有序，以備下次使用方便.加熱時(shí),試管外壁有水沒有先使試管均勻受熱.試管炸裂的緣故試管底部接觸燈芯燒得特別熱的試管，馬上用冷水沖洗.儀器的洗滌洗凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.【第二單元我們周圍的空氣】一.空氣中氧氣含量的測定：1.原理:利用紅磷燃燒消耗掉密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,在大

4、氣壓的作用下,進(jìn)入密閉容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣體積.實(shí)驗(yàn)步驟1）連接裝置2）檢查裝置氣密性3）在集氣瓶內(nèi)加入適量水，并做標(biāo)記4）用彈簧夾夾住膠管5）點(diǎn)燃過量紅磷，快速伸入集氣瓶內(nèi),并馬上塞緊瓶塞6）燃燒結(jié)束冷卻到室溫后，打開彈簧夾.現(xiàn)象:紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰，大量白煙P2Q固體小顆粒。冷卻后打開彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管流入集氣瓶，流入水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5.實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論：紅磷燃燒生成P2O固體極易溶于水,不占體積,消耗掉了集氣瓶內(nèi)的氧氣.冷卻后,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，大氣壓把水壓進(jìn)集氣瓶，壓進(jìn)水的體積為集氣瓶內(nèi)消耗掉的氧氣體積.由此可證明空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5.導(dǎo)致測得的

5、氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的緣故：1）裝置漏氣2）紅磷量不足3）沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾.導(dǎo)致測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大的緣故：1）紅磷燃燒伸進(jìn)集氣瓶后，沒有馬上塞緊瓶塞，使集氣瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹而逸出.2）使用鎂做燃燒物.因?yàn)镸環(huán)僅能與O反應(yīng),還能與空氣中的N2反應(yīng).選擇此實(shí)驗(yàn)的燃燒物必須具備兩個(gè)條件1）該物質(zhì)在空氣中就能燃燒，且只跟Q反應(yīng)2）該物質(zhì)燃燒后，生成固態(tài)物質(zhì).1）煙塵r二.1.空氣污染物2）害氣體NOSOCO注意:CO不是?染物.CQ過多會造成溫室效應(yīng)）.污染物來源1）工廠廢氣一一多種有害氣體2汽車尾氣CO-有毒SO一酸雨3化石燃料燃燒SO一酸雨、煙塵.空氣污染的防治1減少化石燃料施用，開發(fā)

6、清潔能源2工廠廢氣處理后排放，汽車安裝尾氣凈化裝置3植樹造林，改善環(huán)境.物質(zhì)的簡單分類A、純凈物同種元素組成A-1單質(zhì):包括：金屬單質(zhì)：直截了當(dāng)由原子構(gòu)成，稀有氣體單質(zhì):直截了當(dāng)由原子構(gòu)成氣體單質(zhì)：由分子構(gòu)成，如氧氣、氮?dú)?、氫氣。A-2、化合物:含有不同種元素的純凈物：注意氧化物的定義日混合物:由多種物質(zhì)組成【三】制氧氣與氧氣性質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式A木炭在空氣中燃燒木炭紅熱放熱，產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁木炭在氧氣中燃燒B硫在空氣中燃燒微弱的淡

7、藍(lán)色火焰放熱，產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味硫在氧氣中燃燒通過AB兩組對比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，能夠得出的結(jié)論是：第五單元化學(xué)方程式.質(zhì)量守恒定律：的各物質(zhì)質(zhì)量總和，等于的各物質(zhì)質(zhì)量總和。.質(zhì)量守恒定律本質(zhì)：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子沒有變、沒有增減、原子的也沒有改變。.化學(xué)方程式的意義提供的信息：以化學(xué)方程式4P+5O放燃2P2O朗例，寫出意義：1表示反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件；2表示各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系；3表示各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)關(guān)系?！疽族e(cuò)練習(xí)】：1.為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（）A、氧氣日氮?dú)釭二氧化碳口二氧化硫要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。以下物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到

8、目的的是（）A.木炭B.硫磺C.鐵絲D.紅磷年南京青奧會假設(shè)用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（）A.氫氣B.氧氣C.氨氣D.二氧化碳.氧氣是空氣的要緊成分之一，以下有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A用加熱高鎰酸鉀的方法能夠制取氧氣日用帶火星的木條能夠檢驗(yàn)氧氣G魚類能在水中生存證明氧氣易溶于水D鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體.用燃燒法測定密閉容器中空氣成分里的氧氣含量，應(yīng)選擇以下物質(zhì)中的()A細(xì)鐵絲日紅磷C硫粉口木炭6、以下變化過程中，不包含緩慢氧化的是()A動(dòng)植物的呼吸日蔗糖的溶解G酒和醋的釀造口食物的腐爛.以下化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是()A、硫在空氣中燃燒一

9、一藍(lán)紫色火焰B、木炭在空氣中燃燒一一生成有刺激性氣味的氣體C、鎂在氧氣中燃燒一一生成白色固體口氯酸鉀受熱分解一一生成氧氣.以下關(guān)于水的說法正確的選項(xiàng)是()A.水的污染會引起土壤污染B.地球上淡水資源特別豐富C.過濾能夠除去水中所有雜質(zhì)D.水由氫氣和氧氣組成.今年果水禁止農(nóng)民焚燒秸稈，保持空氣質(zhì)量。以下有關(guān)處理秸稈的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A、利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣日秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料C秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳會是造成酸雨口秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒10.以下關(guān)于氧氣的說法正確的選項(xiàng)是()A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中生物能靠微溶于水中的

10、氧氣而生存D.帶火星木條一定能在含氧氣的集氣瓶中復(fù)燃11、以下有關(guān)氧氣的說法正確的選項(xiàng)是()A能供給呼吸日化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定C具有可燃性D是空氣中含量最多的物質(zhì)12.常溫下，當(dāng)?shù)馀c鎂化合時(shí)，速度特別慢，假設(shè)滴入幾滴水，那么劇烈反應(yīng)生成碘化鎂，還形成一股漂亮的紫色煙霧，在此反應(yīng)中水的作用是()A、反應(yīng)物日氧化劑G催化劑口還原劑13.我國許多省、市、自治區(qū)要緊城市都設(shè)有大氣監(jiān)測站。下屬各監(jiān)測點(diǎn)組成一個(gè)監(jiān)測網(wǎng)，以監(jiān)測大氣情況，且每天公布空氣質(zhì)量報(bào)告。下面所列各項(xiàng)中：可吸入顆粒物、懸浮顆粒物、氮?dú)狻⒍趸?、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳，屬于空氣質(zhì)量報(bào)告報(bào)道的是()A、B、G口14、以下生活中的變化屬于

11、物理變化的是A、葡萄釀成酒日木炭燃燒變成灰燼C輪胎爆炸D爆竹爆炸15、下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。以下說法不正確的選項(xiàng)是(A)圖中能表示氫分子的是“”(B)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變(C)該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物(D)該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:116、試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中最常見的儀器，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同，如下圖所示：圖圖 圖圖價(jià)水平桌面請仿照例如，從圖中另選一種試管口朝向，并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。例如：圖的試管口略向下傾斜，應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中。舉例：。17、某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的

12、體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格。1待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀看到的現(xiàn)象是由此得出的結(jié)論是。4實(shí)驗(yàn)后發(fā)明測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,這可能的緣故是任寫兩點(diǎn)5假設(shè)實(shí)驗(yàn)后發(fā)明測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于1/5,這可能的緣故是任寫一點(diǎn)。18、實(shí)驗(yàn)室采納下圖裝置加熱高鎰酸鉀來制取氧氣：.二_1寫出標(biāo)號儀器的名稱，手丈*2指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是；畬.aigb3該實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是，現(xiàn)測知用該方法收集的氧氣不純凈水蒸氣不計(jì)的可能緣故是。4實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是。5某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，其緣故可能是、。6假設(shè)采納向上排空法收集氧氣時(shí)，其余操作不變，

13、以下要緊操作步驟中：撤出酒精燈；檢查裝置氣密性；把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；點(diǎn)燃酒精燈；收集氣體；撤出水槽中的導(dǎo)管；往試管中裝入高鎰酸鉀固體；選擇好儀器進(jìn)行連接組裝；將試管固定在鐵架臺上。正確的順序是用序號填空。19某課外活動(dòng)小組學(xué)習(xí)了書本中“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)，明白P2Q不能5三AYTH隨便排放到空氣中，否那么會對空氣造成污染，因此對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由_兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL氣，如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請依照你對上

14、述實(shí)驗(yàn)的理解，回答以下問題：(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約mL(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式20、混有二氧化鎰的氯酸鉀加熱能夠制得氧氣，現(xiàn)有二氧化鎰的氯酸鉀的混合物共25克，加熱一段時(shí)間后，剩余固體質(zhì)量為15.4克，反應(yīng)共制得氧氣克？1、求：混合物中有多少質(zhì)量的氯酸鉀？寫計(jì)算過程2、5單元測試姓名：1、以下變化中，屬于化學(xué)變化的是“A、汽油揮發(fā)B、銅絲折彎C瓷碗破碎D、紙張燃燒2、以下圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是“nj拚|產(chǎn)ji卡不吃1a謫鮑敏體3以下與試管有關(guān)的操作或裝置試劑和酒精燈省略的圖示正確的選項(xiàng)是.以下滴管使用或放置圖示正確的選項(xiàng)是A取液時(shí)擠入空氣Bk將滴管橫放在

15、桌面C將一/洗凈的滴管放入潔/為凈燒杯中D將殘留試液的滴管倒持l1、.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器。為了探,一”究酒精燈各層火焰溫度的高低，某同學(xué)點(diǎn)燃酒精燈，認(rèn)真觀看酒精燈火焰的分層情況后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，12s后取出，觀看火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。1寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式。2實(shí)驗(yàn)結(jié)論：的溫度最高。3這層火焰溫度最高的緣故是6、2018年3月25日，江蘇省環(huán)保廳開始試報(bào)的一項(xiàng)新空氣污染指數(shù)項(xiàng)目是A二氧化硫已可吸入顆粒物CPM2.5D一氧化碳7、地殼中含量最多的金屬元素是A、硅日氧C鋁D、鐵8、我市某日的空氣質(zhì)量日報(bào)如下表：項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量

16、級別仝氣質(zhì)里可吸入顆粒物65n良二氧化硫6二氧化氮20以下情況對表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)可不能產(chǎn)生妨礙的是A、用氫氣作燃料日露天焚燒垃圾C汽車排放尾氣D用煤作燃料9、以下物質(zhì)中，屬于混合物的是用序號填空，下同，屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是,屬于氧化物的是生鐵 剛石冰水混合物硝酸俊金10、通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們明白通過多種途徑可制取氧氣。A.加熱氧化汞B.分離空氣C.加熱分解KC1O3D.加熱分解KMnCE.分解HO2 F.1請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。2請寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：3假設(shè)用右圖裝置加熱 KMnO取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤：、。實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先，再。1

17、1、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),示回答以下問題。相信你差不多初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。123寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：，。實(shí)驗(yàn)室用KMnO取O,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為填字母序號，下同 ，收集裝置可選 用寫一種即可，取用KMnO藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。注射器C可用于檢查裝置 E的氣密性，步驟如下：向錐形瓶中加入少量水至處。將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。緩慢拉動(dòng)注射器 C的活塞，觀看到，表示裝置E的氣密性良好。實(shí)驗(yàn)室用裝置 E制取CO時(shí)，如用注射器 C替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是。12、下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:請回答：1寫出標(biāo)號儀器的名稱是。1分

18、D裝置，理由是2實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；收集裝置可選用;假如用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從填“a”或“b”進(jìn)入。 TOC o 1-5 h z 3寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式。2分（4）觀看F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)樯闪颂罨瘜W(xué)式的固體小顆粒的緣故。2分（5）寫出G中乙快【C2H21完全燃燒的化學(xué)方程式。2分13、依照以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答以下問題：（1）寫出儀器a、b的名稱：a,bjJU.Iij.I,-J|yIAB（2）實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的裝置是（填字母序號），該化學(xué)反應(yīng)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是（填字

19、母序號），該化學(xué)反應(yīng)方程式為。14、實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：小芳發(fā)明，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，因此進(jìn)行如下探究：【提出猜想】除MnQ、CuO外，F(xiàn)e203也能夠作KC103分解的催化劑。【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)盈塞墜：羞冽定盆解溫度（分解溫度越低，彳t化效果越好）。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（C）KC103580KC103、Mn02（質(zhì)量比1：1）350KC103、CuO（X比l:1）370KC103、Fe203（質(zhì)量比1:1）390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】（1）由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)對比，證明猜想合理（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是?！痉此肌浚?）假設(shè)要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前百麗質(zhì)量和不變；（2）同種催化劑，顆粒大小可能妨礙催化效果，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行