高中數(shù)學(xué)事件與基本事件空間檢測試題（附答案）

1、高中數(shù)學(xué)事件與根本領(lǐng)件空間檢測試題附答案事件與根本領(lǐng)件空間【目的要求】1初步理解必然現(xiàn)象和隨機(jī)現(xiàn)象的概念2理解試驗(yàn)的定義3理解不可能事件、必然世間、隨機(jī)事件，根本領(lǐng)件以及根本領(lǐng)件空間4可以寫出根本領(lǐng)件空間【穩(wěn)固教材穩(wěn)扎馬步】1判斷以下現(xiàn)象哪個是隨機(jī)現(xiàn)象 A地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn) B一般，水沸騰的溫度是100攝氏度C某路段一小時內(nèi)發(fā)生交通事故的次數(shù) D一天有24小時2汽車司機(jī)在十字路口看到交通信號燈的顏色，是 A必然現(xiàn)象 B隨機(jī)現(xiàn)象C既是必然現(xiàn)象也是隨機(jī)現(xiàn)象 D既不是必然現(xiàn)象也不是隨機(jī)現(xiàn)象3一先一后拋擲兩枚硬幣，把國徽面作為正面假如正面向上就記為正，那么這個試驗(yàn)的根本領(lǐng)件空間是 A BC D4同時擲2

2、枚色子，其點(diǎn)數(shù)之和的根本領(lǐng)件空間是 A BC D【重難打破重拳出擊】5指出以下事件是必然事件、不可能事件，還是隨機(jī)事件沒有水分，種子發(fā)芽某 總機(jī)在60秒內(nèi)接到至少15次呼喚同性電荷，互相排斥6判斷題：必然事件是根本領(lǐng)件空間的某一真子集 7請舉出2個隨機(jī)現(xiàn)象的例子8一個盒子中裝有3個紅球，4個藍(lán)球，2個白球，這些球除顏色外都一樣：如今每次從盒子中取一個球，寫出關(guān)于球顏色的根本領(lǐng)件空間假如每次從盒子中取出2個球，那么根本領(lǐng)件空間是9投擲一枚色子的試驗(yàn)，觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)，用根本領(lǐng)件空間的子集寫出以下事件：出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn)點(diǎn)數(shù)大于4點(diǎn)數(shù)小于1點(diǎn)數(shù)大于6【穩(wěn)固進(jìn)步登峰攬月】10投擲一枚色子，觀察點(diǎn)數(shù)，令A(yù) ，B

3、 ，把A，B看成數(shù)的集合，試用語言表達(dá)以下表達(dá)式所表示的意思：【課外拓展超越自我】11有10件產(chǎn)品，其中8件是正品，2件是次品，任意從中抽取3件的必然的是 A3件都是正品 B至少有1件是次品 C3件都是次品 D至少有1件是正品3.1.1 3.1.2答案1C 2B 3D 4A 5.不可能事件 隨機(jī)事件 必然事件 6正確 7比方：行人在十字路口看到交通信號燈的顏色；某路段一小時內(nèi)發(fā)生交通事故的次數(shù)，等等89 空集 空集10拋擲色子出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)為2拋擲色子出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)為4或6拋擲色子出現(xiàn)除5以外的點(diǎn)數(shù)我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字

4、斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢?，“老師一說是比較