陽光半命題作文

1、第 頁共3頁陽光，似你大地會(huì)記住陽光的暖，而我，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。題記此刻我正坐在考場里，四周只有筆尖在紙上摩擦的沙沙聲響。窗外明媚的陽光輕手輕腳地爬上試卷一角，恍惚間，我想到了像陽光一樣明媚熾熱的你。當(dāng)你揚(yáng)起笑臉，會(huì)像暖陽，溫暖；當(dāng)你板起臉孑L,又如烈日，炙熱。初見你，是一個(gè)初秋的早晨，你穿著一條淺藍(lán)色的牛仔褲，一件粉紅色的上衣，長長的頭發(fā)披散肩頭，本以為你會(huì)是一個(gè)“指揮家”，沒想到你居然挽起袖子和我們一起打掃起整間教室。那時(shí)，我覺得你像極了身后秋日的暖陽，溫暖美好。再次對(duì)你不能忘懷，是你在田徑場上瘋狂吶喊時(shí)。那是體育考試的前夕，你每天都會(huì)在體育訓(xùn)練的時(shí)候來到操場，看著我們一圈一圈奔跑?！翱?/p>

2、點(diǎn)，加油，堅(jiān)持一下！”你在給我們鼓勁，你嚴(yán)格地監(jiān)督著我們的訓(xùn)練，甚至?xí)浅?yán)肅地訓(xùn)斥不認(rèn)真訓(xùn)練的人。但也是你，在中考那天，像小孩子一樣扯著嗓子瘋狂吶喊。我看到了你激動(dòng)的神情，也看到你望向每一個(gè)孩子時(shí)關(guān)切的眼神，像是陽光照耀下的寶石，讓人移不開眼。你也有生氣的時(shí)候。那天的午誦，你怒氣沖沖地拿著小棍走進(jìn)教室。感受到你的怒氣，大家都把頭深深地埋進(jìn)題海里，像逃避危險(xiǎn)的鴕鳥一樣。我偷瞄你一眼，發(fā)現(xiàn)你的眉梢、發(fā)尖都燃著怒火?！澳憧纯茨銈?，做數(shù)學(xué)題連個(gè)解都不寫，還有計(jì)算題沒有過程哪來的答案2今天就讓你們長長記性【”說著，你揮舞小棍敲打每位恩學(xué)的手心。但那小棍卻好像通了人性，多了幾分溫柔，少了幾分狠厲。你那時(shí)

3、的眼神，像極了夏天熾烈的太陽，炙烤大地卻滿是愛的溫度。而此時(shí)窗外陽光明媚，我的腦海里全是你的表情，細(xì)膩到了每一格像素，有些想笑，卻又有些想哭。大概，是我知道，考試結(jié)束之時(shí)也是我與你離別之際吧。陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝于陽光。第 頁共3頁初中作文寫作技巧一開頭技巧欲揚(yáng)先抑，開發(fā)胃口唉，老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫她“虎妞”。同桌開門見山，直截了當(dāng)我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚子的話要說。同桌描形繪神，印象逼真她，長得真丑：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色唉！

4、甭提了，她的外表真不符合這么動(dòng)聽的名字祝麗麗。同桌自然交代，平引下文新學(xué)期一開始，我就注意到一個(gè)問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現(xiàn)一個(gè)男生和一個(gè)女生同坐一桌的危機(jī)?？扇f萬沒想到這個(gè)危機(jī)會(huì)降臨到我的頭上。同桌歌詞開頭，響徹云際“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否會(huì)惦起/曾經(jīng)最愛哭的你”一曲悠揚(yáng)的同桌的你從路邊音像書店傳了出來，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光同桌排比反復(fù)，創(chuàng)造旋律朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒

5、有陽光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。朋友設(shè)問開篇，無沿?zé)o邊往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？朋友名言指路，開宗明義培根說過：“無真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人?！彼脑挼莱隽伺笥训闹匾?。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。朋友對(duì)比映襯，突出重點(diǎn)隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那么一雙眼睛，一種聲音一個(gè)身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。朋友倒敘開頭，吸引讀者當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時(shí)候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎？是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍

6、人，我們的教官？朋友撥亂反正，撥云見日有人說，淡泊就是看破紅塵，看透一切，認(rèn)為一切都是假的、虛偽的這種看法是對(duì)淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會(huì)明白，“淡泊”是不追求名利的意思淡泊泰山壓頂，觀點(diǎn)強(qiáng)現(xiàn)目前，校園攀比之風(fēng)肆虐，我認(rèn)為這種風(fēng)氣確實(shí)需要?jiǎng)x一剎。攀比風(fēng)，可休矣聯(lián)想象征，奇妙無窮一個(gè)夢，曾經(jīng)在西方強(qiáng)盜的炮艦下埋葬，留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味，踩著前輩留下的印證期待，期待著有那么一天期待(14)環(huán)境描寫，渲染氣氛十月九日又到了，魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人坐在窗前，任冷雨打著窗欞。燈下一盆

7、吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。題記為冠，哲理為先世間萬物皆難逃自然辯證法，孰是孰非，孰優(yōu)孰劣，孰喜孰憂，豈可一言以蔽之？假如記憶可以移植博覽群書，信手拈來據(jù)說，在非洲的原野上，有一種食蟲的花朵，色彩絢麗，芳香異常，許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中抵御誘惑”抒發(fā)情感，以情動(dòng)人暮色中，幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花，站在張老師的窗前。張老師，您還是那樣忙碌？該歇歇了吧，今天是您的節(jié)日教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了。瑣憶以物喻人，含義深長在一望無際的曠野上，一棵古老的樹，雖然生命已到了最后一刻，但它仍然倔強(qiáng)的生長著。在它的身旁，一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了，它把生命的汁液輸給了小樹；老樹的葉黃了，它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑，走完了它艱難的歷程。如今，小樹剛剛抽枝吐葉，老樹卻離開了它這正像外公離開了我，他來不及接受我對(duì)他的報(bào)答之情，就匆匆離開了我?，崙浗忸}鋪陳，明示中心責(zé)任，就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人，有保家衛(wèi)國的責(zé)任；醫(yī)生，有救死扶傷的責(zé)任；教師，有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會(huì)里，各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人，他們組成了一道道最美的風(fēng)景請(qǐng)?jiān)试S我，從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中