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1、2014年高一數(shù)學(xué)必修3、必修4考試題(2)一、選擇題:(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1( )A B. C D2. 若向量=(1,1),=(2,5),=(3,x)滿足條件(8)=30,則x=( ) A6 B5 C4 D33. 某?,F(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,如果已知從高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為 ( )A. 10 B 9C. 8D 74. 已知函數(shù)的最小正周期為,則該函數(shù)的圖象( )A.關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 B.關(guān)于直線對(duì)稱 C. 關(guān)于點(diǎn) 對(duì)稱 D. 關(guān)于直線對(duì)稱5. 下
2、圖是2010年我市舉行的名師評(píng)選活動(dòng)中,七位評(píng)委為某位教師打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為()A、84,4.84 B、84, 1.6 C、85,1.6 D、85,4NM6. 如圖,已知、,從點(diǎn)射出的光線經(jīng)直線反向后再射到直線上,最后經(jīng)直線反射后又回到點(diǎn),則光線所經(jīng)過的路程是( )ABCD7. 已知圓和點(diǎn),若點(diǎn)在圓上且的面積為,則滿足條件的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )A.1 B.2 C.3 D.48. 已知函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),則( )A. B. C. D. 二、填空題:(本大題共6小題,每小題5分,共30分)9. 已知為第三象限的角,,則 10. 執(zhí)行右圖所示的
3、程序框圖,若輸入,則輸出的值為 11. 函數(shù)的最小正周期是_ 12. 圓:上的點(diǎn)到直線的距離的最大值是_13. 已知和點(diǎn)滿足.若存在實(shí)數(shù)使得成立,則=_14.關(guān)于函數(shù),有下列命題:(1)為偶函數(shù)(2)要得到函數(shù)的圖像,只需將的圖像向右平移個(gè)單位(3)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱(4)在內(nèi)的增區(qū)間為和 ,其中正確的命題序號(hào)為_.三、解答題:(本大題共6小題,共80分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。)15、(12分)設(shè)函數(shù),且以為最小正周期(1)求的解析式;(2)已知,求的值16. (13分)為了了解高一學(xué)生的體能狀況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(
4、如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.(1)求第二小組的頻率;(2)求樣本容量;(3)若次數(shù)在110以上為達(dá)標(biāo),試估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為多少?17.(14分)設(shè)向量 (1)若與垂直,求的值; (2)求的最大值; (3)若,求證:.18. (13分)直線和圓交于、B兩點(diǎn),以為始邊,、為終邊的角分別為、,求的值19. (14分)已知圓過點(diǎn)且與圓M:關(guān)于直線對(duì)稱 (1)判斷圓與圓M的位置關(guān)系,并說明理由; (2)過點(diǎn)作兩條相異直線分別與圓相交于、 若直線與直線互相垂直,求的最大值; 若直線與直線與軸分別交于、,且,為坐標(biāo)原點(diǎn),試判斷直線與是否平
5、行?請(qǐng)說明理由.20. (14分)已知函數(shù)(1)設(shè)0為常數(shù),若上是增函數(shù),求的取值范圍;(2)設(shè)集合若AB恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍參考答案一、選擇題:(本大題共8小題,每小題5分,共40分)題號(hào)12345678選項(xiàng)CCAACACD二、填空題:(本大題共6小題,每小題5分,共30分) 9.; 10.- 11. 12. 13. 3 14. (2)(3)三、解答題:(本大題共6小題,共80分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。)15(12分)解:(1)由題意 (2) 16. (13分)解:(1) 由于每個(gè)長(zhǎng)方形的面積即為本組的頻率,設(shè)第二小組的頻率為4,則 解得 第二小組的頻率為 (2)設(shè)樣本
6、容量為, 則 (3)由(1)和直方圖可知,次數(shù)在110以上的頻率為 由此估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為%17. (14分) .解: 18. (13分)解: 設(shè) 聯(lián)立直線與圓的方程得 則代入上式可得:19. (14分)解:(1)設(shè)圓心,則,解得則圓的方程為,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入得,故圓的方程為,又兩半徑之和為,圓M與圓C外切.(2) 設(shè)、被圓所截得弦的中點(diǎn)分別為,弦長(zhǎng)分別為,因?yàn)樗倪呅问蔷匦?,所?即,化簡(jiǎn)得從而,(時(shí)取等號(hào),此時(shí)直線PA,PB必有一條斜率不存在)綜上: 、被圓所截得弦長(zhǎng)之和的最大值為4另解:若直線PA與PB中有一條直線的斜率不存在,則PA=PB=2,此時(shí)PA+PB=4. 若直線PA與PB斜率都存在,且互為負(fù)倒數(shù),故可設(shè),即,() 點(diǎn)C到PA的距離為,同理可得點(diǎn)C到PB的距離為,16,
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