中學(xué)聯(lián)盟市大興區(qū)2015屆九年級上學(xué)期期中考試物理試題

1、一、單項選擇題（本題 18 分，共 9 個小題，每小題 2 分）：下列各小題的四個選項中只有一個是正確的，請選出并填在卷（）選擇題答題框中。以下關(guān)于電壓的說法正確的是:1.A.C.2.A.C.3.一節(jié)干電池的電壓是 2VB. 家庭電路電壓是 380V對的安全電壓是不高于 36 D. 用電器正常的工作電壓都是 220請你想象一下，假如沒有擴(kuò)散現(xiàn)象，以下現(xiàn)象還能再發(fā)生的是：吃到鮮美的咸鴨蛋煤堆在墻邊很久，白色墻壁發(fā)黑關(guān)于分子，下列說法正確的是:B. 墻內(nèi)開花墻外香D. 水從高處流向低處A有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力 B水結(jié)冰后分子會保持C“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運(yùn)動D“沙塵暴起

2、，塵土滿天”說明分子在不停地運(yùn)動4.已知a球帶負(fù)電，那么 d 球B一定帶正電 D可能帶正電A一定帶負(fù)電C可能不帶電電路中，用滑動變阻器來控制燈泡的亮暗，要求：當(dāng)滑片 P5.向右移動時燈泡亮度變暗，則滑片變阻器接入電路的方式是A.C 接 M 點(diǎn)，B 接 N 點(diǎn)C.A 接 M 點(diǎn)，C 接 N 點(diǎn)B.B 接 M 點(diǎn)，D 接 N 點(diǎn)D.A 接 M 點(diǎn)，D 接 N 點(diǎn)6.的 A.B.C.D.7.，已知兩只燈泡L1、L2 是串聯(lián)的，則在、和三處是:是電流表，和是電壓表和是電壓表，是電流表和是電流表，是電壓表和都是電流表下面所做的驗證性實驗中，不正確的是：在冷水、熱水中各加入一滴墨水，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，說明分

3、子熱運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)從滑梯上滑下時臀部有灼熱感，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能一個帶正電的物體靠近一個輕質(zhì)小球時，小球若被排斥則必帶正電一個開關(guān)同時控制兩盞燈的亮和滅，這兩盞燈可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)8.的電路中，開關(guān)閉合后，電流表測量燈泡 L1 電流的是：A.B.C.D.9. 甲、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量之比是 25，比熱容之比是 32，升高相同的溫度，則吸收的熱量之比是:A.53二、B.35C.154D.415選擇題（本題 12 分，共 4 個小題）每小題中至少有一個選項是正確的，請選出并填在卷（）選擇題答題框中（每小題全選對得 3 分，漏選得 1 分，錯選或不選得 0 分）。10. 關(guān)于溫度、內(nèi)能和

4、熱量，下列說法不正確的是：A 溫度越高的物體所含的熱量越多C 雙手互搓，手的內(nèi)能會增加11. 下列知識結(jié)構(gòu)中，正確的是：B 物體溫度為 0 時內(nèi)能為零D 熱量可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體12.在某次實驗探究中連接的電路,確的是：A開關(guān)S2 只控制燈L1 B燈L1和燈L2是串聯(lián)的C只閉合開關(guān)S2 時,電流表測量的是燈L2中的電流D同時閉合開關(guān) S1 、S2 ,電流表測量的是干路電流。13在“練習(xí)使用滑線變阻器改變小燈泡的亮度”實驗中，以下說法正確的是：A連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)C滑動變阻器可用來改變小燈泡的電流B滑動變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大處 D要使小燈泡的亮度變亮，滑線變阻器接入電

5、路中的長度變長選擇題答題框卷（） 實驗應(yīng)用探究推理專題一：內(nèi)能（本專題滿分 13 分，共 2 個小題，第 1 小題5 分，第 2 小題 8 分）1回顧實驗和探究：（請將下列實驗（1）比較不同物質(zhì)的吸熱情況中的空缺部分填寫完整）2運(yùn)用知識解決問題：（1）到海水浴場玩。他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳；當(dāng)身體進(jìn)入水中時，覺得水非常涼。這是什么原因？答：海水與沙子相比，在同樣受熱時，吸收熱量，由于水的比熱容，沙子的溫度變化比海水_。因此，非常涼。光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳；在水中感到用鐵錘敲打鐵釘，鐵釘溫度升高是因為；壓縮筒內(nèi)空氣，使乙醚達(dá)到著火點(diǎn)是因為。將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在

6、沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度變化。（填“相同”“不同”）從沸水中吸熱最多的是球，吸熱最少的是球。（已知 C 鋁C 鐵C 銅）3回顧實驗和探究：（請將下列實驗（1）用電流表測量通過燈泡的電流：中的空缺部分填寫完整）得分閱卷人復(fù)核人專題二：電流和電路（本專題滿分 18 分，共 2 個小題，第3 小題 11 分，第 4 小題 7 分）實驗器材兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、秒表、鐵架臺、適量的水和煤油.為了完成實驗，還需實驗數(shù)據(jù)燒杯號液體質(zhì)量/g初溫/0C/0C加熱時間/min1水200202882水100202843煤油2 00202844煤油20020242結(jié)論比較

7、 1、2 的實驗，得出的結(jié)論;比較 3、4 的實驗，得出的結(jié)論;比較 1、3 的實驗，得出的結(jié)論；綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時吸收熱量的多少與有關(guān)。得分閱卷人復(fù)核人題號123456789題號10111213（2）探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律：4運(yùn)用知識解決問題：（1）甲、乙兩只燈泡串聯(lián)，閉合開關(guān)后，甲燈比乙燈亮，若通過甲燈的電流為 100mA，則通過乙燈的電流 (選填“大于”、“等于”、“小于”)0.1A。（2）要使燈 L1、L3 串聯(lián)，需要斷開的開關(guān)是；要使燈 L2、L3 并聯(lián)，需要閉合的開關(guān)是；（3）畫出下列實物圖的電路圖：5回顧實驗和探究：（請將下列實驗中的空缺部分填寫完整）得分閱卷人復(fù)核人專

8、題三：電壓和電阻（本專題滿分 15 分，共 2 個小題，第5 小題 10 分，第 6 小題 6 分）實驗裝置請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整：步驟把電流表分別接入 A、B、C 三點(diǎn)，閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)，填入表中。請將表格補(bǔ)充完整。表格測量位置ABC電流 I/A0.20.5現(xiàn)象在裝置圖圖 1 基礎(chǔ)上，將 L2 并聯(lián)在 L1 兩端，通過燈泡 L1 的電流大小.(填“變大”、“不變”、“變小”。結(jié)論在并聯(lián)電路中，電流等于電流之和。裝置圖步驟連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于,目的是防止發(fā)生。如圖 1 導(dǎo)線 a 端沒有連接燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，此時電路處于_狀態(tài)。導(dǎo)線 a 端與接線柱 b 端連接，能正常

9、測出通過小燈泡的電流 為 _(如圖 2 所示)。導(dǎo)線 a 端與接線柱 e端連接，開關(guān)閉合時燈泡_(填“發(fā)光“或“不發(fā)光”)，電流表示數(shù)過大，電路 處于_狀態(tài)。圖 1（1）探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”：（2）探究“影響電阻大小的”6運(yùn)用知識解決問題：（1）家有一種標(biāo)有“36V”的小彩燈，要想把它接到家庭電路中，至少要只這樣的燈泡串聯(lián)使用才不至于燒壞燈泡。（2）甲乙兩根粗細(xì)相同的鎳鉻合金絲串聯(lián)在電路中，甲比乙長，則 R 甲R 乙，通過他們的電流 I 甲I 乙。（填“”“”“=”）（3）燈 L1 與燈 L2 串聯(lián)，先用電壓表測燈 L1 兩端的電壓，.再測 L2 兩端的電壓時，只將電壓表接 A 的一端改

10、接 C ，這種接法（填“正確”或“不正確”）。理由是.7綜合問答生活中的物理現(xiàn)象：以下幾個生活場景，請你挑選 2 個，用所學(xué)的物理知識進(jìn)行解釋：用鋸鋸?fù)昴绢^后，鋸條變得燙手；在公鐘表走的時間越長解釋場景：行走，汽車經(jīng)過時聞到濃重的味；鬧鐘的發(fā)條擰得越緊，得分閱卷人復(fù)核人專題四：綜合能力（本專題滿分 18 分，共 4 個小題，第 7小題 4 分，第 8 小題 4 分，第 9 小題 4 分，第 10 題 6 分）實驗裝置ab實驗電阻序號電阻絲材料長度 S橫截面積 SS 甲銅 乙鎳鉻合金 丙鎳鉻合金 丁鎳鉻合金 步驟將表中不同的電阻絲分別接在以上電路 ab 間，接通電路，燈泡越亮，表明電阻絲的阻值越

11、 。為了探究電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為 和 的兩根電阻絲；選擇序號為和 的兩根電阻絲能探究電阻與長度的關(guān)系。評估實驗中，燈泡的亮度變化不易觀察，最好在電路中接入表。裝置圖實驗步驟按的電路圖連接電路，連接電路時，開關(guān)應(yīng)。分別用電壓表測出 AB、BC、AC 之間的電壓。分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：表格AB、AC 兩端的電壓值分別如上圖所示，結(jié)合實驗電路將表格中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。UABUBCUAC電壓 U/V1.4結(jié)論串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：8.設(shè)計實驗研究電學(xué)知識（可以配圖說明）：（1）請你設(shè)計一個小實驗，驗證“摩擦可以使物體帶電”（2）請完成下列探究實驗的設(shè)計方案電阻的大小與長度的關(guān)系9綜合作圖教室

12、里的燈：的教室里，有 6 盞日光燈,3 個開關(guān),每個開關(guān)只控制2 盞日光燈?，F(xiàn)在，給你一個電源、3 個開關(guān)、6 個燈泡、若干導(dǎo)線，請設(shè)計一個可以實現(xiàn)教室照明情況的電路，將電路圖畫在方框內(nèi)。10.綜合計算：甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為 4:1，用兩個相同的燈分別給它們加熱（燃燒放出的熱量全部被甲和乙吸收）容為 0.42103j/（kg.0c）則：（1）乙的比熱容為多少？為甲、乙兩物體的溫度隨時間的變化圖像，若甲的比熱（2）要使 20kg 乙加熱 10 分鐘，需要吸收多少熱量？器材三根橫截面積相同長度分別為 10cm、 20cm、30cm 的鎳鉻合金絲；電源；開關(guān)；電流表導(dǎo)線若干。數(shù)據(jù)表格實驗步驟電路圖專題五：創(chuàng)造與探究（本專題滿分 6 分，共 2 個小題，第11 小題 3 分，第 12 小題 3 分）11. 歸納式探究：臺秤的主要工作元件是壓力傳感器。稱重時傳感器的阻值 R 隨壓力 F 發(fā)生變化。壓力傳感器的阻值 R 隨壓力 F 變化的關(guān)系如下表所示。請將表格填寫完整；根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出壓力傳感器的阻值 R 與壓力 F 關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 R=。壓力傳感器的阻值 R 與壓力 F 的關(guān)系用圖線來表示。12. 問題解決電路故障分析：CaRbcOF的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵 S，電路正常工作。經(jīng)過一段時間，電流表突然無示數(shù)。若