河南省鄭州市高新區(qū)重點(diǎn)名校2022年中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列說(shuō)法正確的是A金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)B生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們

2、都可用來(lái)干燥CO2氣體D化合物可分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,碳酸鈉和尿素都屬于有機(jī)物2下列變化屬于化學(xué)變化的是()A石蠟熔化B潮濕的衣服被曬干了C鋼鐵生銹D水變成水蒸氣3推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)4某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式是()ACH2OBC2H2CCH4ODCH45下列說(shuō)法或做法中,正確的是A食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素B為減少白色污

3、染可將廢棄塑料焚燒C骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D使糧食增產(chǎn)可大量使用化肥和農(nóng)藥6化學(xué)開(kāi)始成為一門獨(dú)立的學(xué)科,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)是A原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表。C綠色化學(xué)概念的提出D冶銅、煉鐵、制陶瓷,造紙、制黑火藥等等7一包不純的氯化鉀粉末,所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分,某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量該粉末于燒杯中,加蒸餾水,充分?jǐn)嚢瑁脽o(wú)色澄淸溶液。(2)取上述無(wú)色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。(3)另稱取14.9g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的硝酸銀

4、溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后生成28.7g白色沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷,下列說(shuō)法正確的是()A雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉B雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉C向步驟(1)所得無(wú)色澄清溶液中加入無(wú)色酚酞溶液,溶液顏色無(wú)明顯變化D雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,可能含有硝酸鉀8下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬凈水劑活性炭消毒劑空氣易被壓縮微粒間有空隙酒香不怕巷子深微粒是運(yùn)動(dòng)的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水加肥皂水并攪拌醬油和醋聞氣味固態(tài)二氧化碳冷藏保鮮食品包裝充入氮?dú)夥栏疉ABBCCDD9下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A門捷列夫元素周期律B道

5、爾頓近代原子學(xué)說(shuō)C張青蓮發(fā)現(xiàn)電子D拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量10農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A4g氯化鈉和16g水B16g20%的氯化鈉溶液和5g水C10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水D14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉11在“宏觀微觀符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)科特有的思維方式.圖中分別是鈉、氯、硒三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是元素周期表中的一部分,X、Y、Z、W是相鄰的四種元素,對(duì)下列圖示信息的分析中,正確的是()A代表的元素位于元素周期表中第六周期B由兩種元素組成的物質(zhì),是由NaCl分子構(gòu)成的C若W是代表的元素,則X對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式一

6、定是O2D若Z是代表的元素,則Y對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素12三種物質(zhì)間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是()ABCD二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染,其中_排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨。煤的焦化屬于_變化;焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵,高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥,區(qū)分(NH4)2SO4和NH4Cl兩種化肥可選用的試劑是_(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。A熟石灰 B氯化鋇 C鹽酸焦化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國(guó)科學(xué)家研究

7、出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。從反應(yīng)微觀模型看,金原子對(duì)反應(yīng)物_(填化學(xué)式)起吸附催化作用。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。14如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的_相等。t2時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_乙(填“”、“”或“”)。把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是_(填序號(hào),下同)A溶劑質(zhì)量一定變小 B溶質(zhì)質(zhì)量一定變大C溶液濃度可能變大 D溶液質(zhì)量可能不變現(xiàn)有同時(shí)含甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的乙物

8、質(zhì),具體的操作是_。15下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答:用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選_ (填“b”或“c”),檢查該組合裝置氣密性的方法是_;從裝置AD中選擇:加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02,應(yīng)選用圖中的_和_ (填字母),化學(xué)方程式為_(kāi):用E裝置收集H:,則氣體從_ (填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入。16氣體 X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁。已知:無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)。石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。X 中一定含有的氣體是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共

9、14分)17我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作已經(jīng)結(jié)束,下圖是小豈同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要操作過(guò)程的示意圖。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每項(xiàng)1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完后他得3分。請(qǐng)找出他失分操作是_、_。18如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是_。甲和乙的溶解度相同時(shí),溫度是_。分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降到t1,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_。將150g甲的飽和溶液從t3降到t2后,此時(shí),能析出甲晶體的質(zhì)量是_。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并

10、繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)圖)說(shuō)明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)g。生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)_。某同學(xué)列出了如下計(jì)算式:生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量(73+6a)g小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤_。參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng),比如金,錯(cuò)誤;B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,錯(cuò)誤;D、碳酸鈉不是有機(jī)物,錯(cuò)誤;故選:B。2、

11、C【解析】A、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的是物理變化。3、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì),混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯(cuò)誤;B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和

12、光能,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物與酸反應(yīng),故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化。4、D【解析】(2)由可知,反應(yīng)前后氧原子都是4個(gè),反應(yīng)后碳原子是1個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是1個(gè),包含在X中,反應(yīng)后氫原子是4個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是4個(gè),包含在X中,則X的化學(xué)式是CH4。故選D。5、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補(bǔ)充維生素,正確;B、將廢棄塑料集中焚燒會(huì)再次造成空氣污染,錯(cuò)誤;C、骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵,錯(cuò)誤;D、

13、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)污染水和土壤,增產(chǎn)糧食要合理使用化肥和農(nóng)藥,錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。故選A?!军c(diǎn)睛】道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子-分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。7、D【解析】氯化銅溶于水,溶液顯藍(lán)色,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,和硝酸鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉,氯離子和銀離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀,所以取少量該粉末于燒杯中,加蒸餾水,充分?jǐn)嚢?,得無(wú)色澄清溶液,溶液中一定不含氯化銅,碳酸鈉和硝酸鈣只能含有其中的一種;取上述無(wú)色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,所以該粉末中一定含有碳酸鈉,

14、一定不含硝酸鈣,另稱取14.9g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸,充分反應(yīng)后生成28.7g白色沉淀氯化鉀、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為: 由計(jì)算可知,14.9g氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀,11.7g氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀,雜質(zhì)中含有碳酸鈉,氯化鉀質(zhì)量小于14.9g,和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀質(zhì)量小于28.7g,因此雜質(zhì)中一定含有氯化鈉?!驹斀狻緼、由計(jì)算可知,14.9g氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀,11.7g氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成28.7g氯化銀,雜質(zhì)中含有碳酸鈉,氯化鉀質(zhì)量小于14.9g,和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀質(zhì)

15、量小于28.7g,因此雜質(zhì)中一定含有氯化鈉,該A錯(cuò)誤;B、取上述無(wú)色溶液少許于試管中,滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,因此雜質(zhì)中含有碳酸鈉,則雜質(zhì)中不含有硝酸鈣,加蒸餾水,充分?jǐn)嚢?,得無(wú)色澄清溶液,說(shuō)明雜質(zhì)中不含有氯化銅,該B錯(cuò)誤;C、向步驟(1)所得無(wú)色澄清溶液中加入無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色,故C錯(cuò)誤;D、雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉,由于硝酸鉀是否存在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此可能含有硝酸鉀,也可能不含有硝酸鉀,該D正確。故選:D。8、A【解析】A明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項(xiàng)不完全

16、正確;B空氣易被壓縮是因?yàn)槲⒘ig有空隙;酒香不怕巷子深是因?yàn)槲⒘J沁\(yùn)動(dòng)的,故正確;C鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒(méi)有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D固態(tài)的二氧化碳易升華,會(huì)吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝充入氮?dú)?,用于防腐,故正確。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識(shí)的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。9、C【解析】A. 門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意; B. 道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了

17、電子,提出了原子論,不符合題意;C. 張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面,符合題意; D. 拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。10、D【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=20%16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%15.2%16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%13.3%16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=16%,故此方法可行故選D11、D【解析】A、原子核外有4個(gè)電子層,在元素周期表中,原子層數(shù)與周期數(shù)相等,代表的元素位于元素周期表中第四周期,故A錯(cuò)誤;B、鈉

18、元素,是氯元素,由兩種元素組成的物質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、若W是代表的元素,則W是氯元素,Y與W位于同一族,則Y是氟元素,X位于Y的左側(cè),則X是氧元素,其對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式可以是O2或O3,故C錯(cuò)誤;D、若Z是代表的元素,則Z是鈉元素,Z與X位于同一族,X是鋰元素,Y位于X的右側(cè),則Y對(duì)應(yīng)的元素是鈹元素,屬于金屬元素,故D正確。故選D。12、C【解析】A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加

19、熱條件下反應(yīng)生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能行,對(duì)應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發(fā)生,不能通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、SO2、NO2 化學(xué) 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 B CO CO+H2O

20、H2+CO2 【解析】(1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤含有硫元素和氮元素,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等有害氣體,污染大氣污染,故填:SO2、NO2。(2)煤的焦化生成了焦炭、氫氣、甲烷、氨氣等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。A(NH4)2SO4和NH4Cl都能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣,不能鑒別; B(NH4)2SO4和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,NH4Cl 不能與氯化鋇反應(yīng),能鑒別; C(NH4)2SO4和NH4Cl都不與鹽酸,不能鑒別;故選B。故填:化學(xué);3CO+Fe2O32Fe+3CO2;B。(3)從反應(yīng)微觀模

21、型看,金原子對(duì)反應(yīng)物CO起吸附催化作用。該反應(yīng)是一氧化碳和水在催化劑和120條件下生成氫氣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OH2+CO2。14、溶解度 C D 升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥 【解析】(1)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn),可得知此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,乙需要的水的質(zhì)量大,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲乙;(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,A、增加溶質(zhì),溶劑質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C、增

22、加溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,故C正確;D、降低溫度,溶液質(zhì)量可能不變,故D正確。故選CD;(4)乙物質(zhì)的溶解度,隨溫度的升高而減小,所以升高溶液溫度會(huì)析出晶體,洗滌時(shí)要用熱水,減小乙物質(zhì)的溶解量,所以具體的操作是:升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥。15、c 關(guān)閉彈簧夾,由長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性好(合理皆可) A D 2KClO32KCl+3O2 e 【解析】本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),選擇有帶孔塑料片的,從裝置AD中選擇:加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,需根據(jù)反應(yīng)需要加熱以及氣體的氣密性和水溶性

23、選擇儀器裝置,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫方程式;用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從短管進(jìn),以便排凈空氣。(1)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上部與下部對(duì)接應(yīng)選擇有帶孔塑料片的c試管,從而可以通過(guò)止水夾的開(kāi)閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選C檢查氣密性的方法是:關(guān)閉彈簧夾,由長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)注水,最終水面高度不變(2)從裝置AD中選擇:加熱高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)反應(yīng)需要加熱和氧氣不易溶于水,應(yīng)選用圖中的A、D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(3)用裝置E排空氣收集H2,根據(jù)氫氣的密度比空氣的小,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e端進(jìn)入,以便排凈空氣,故選e16、CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O CH4 【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體X燃燒有水和二氧化碳生成,氫氣燃燒只生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,因?yàn)闅怏w X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種,所以X 中一定含有的氣體是甲烷。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、B D 【解析】B中試劑瓶塞沒(méi)有倒放,傾倒液體試劑時(shí),細(xì)口瓶瓶口與試管口要緊挨在一起;D氣體驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將火柴放在集

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