高中數(shù)學等比數(shù)列的前n項和綜合測試題（附答案）

1、.*;高中數(shù)學等比數(shù)列的前n項和綜合測試題附答案等比數(shù)列的前項和 同步練習例題分析：例1假設數(shù)列 的通項為 ，那么該數(shù)列的前n項和是多少？例2 等比數(shù)列 的各項均為整數(shù)，它的前n項和為80，其中最大的一項為54，又前2n項和為6560，求此數(shù)列的通項公式。練習1在等差數(shù)列 中， ,那么前9項之和等于 A56 B64 C72 D802在遞增的等比數(shù)列 中， ， ，那么 A-364 B364 C108 D2433數(shù)列 的前 項和 ，那么 A1385 B-99 C69200 D13994等差數(shù)列 的公差 ， ，那么 等于 A120 B145 C150 D1705等差數(shù)列 中， ， ，那么此數(shù)列前n項

2、和的最大值是 A112 B116 C117 D1156等差數(shù)列 中， 那么 的值等于 A11 B14 C17 D227在等比數(shù)列中， ， ，那么 A90 B70 C40 D308數(shù)列 的前n項和是 A B C D9數(shù)列前n項和為 ,那么其通項 _。10等差數(shù)列 中, 前4項和為26, 后4項之和為110, 且前n項和為187, 那么 _。11等差數(shù)列 中， ，它的前11項的平均值為5，假設從中抽取1項，余下10項的平均值為4，那么抽取的是第 項。12設數(shù)列 的通項為 ，前 項和為 ，那么以下說法中：假設 ，那么 為等差數(shù)列；假設 ，那么 為等比數(shù)列；假設 ，那么 為等差數(shù)列；假設 ，那么 為等

3、比數(shù)列；正確的有 。13求 ； 14 ；15在等差數(shù)列 中， 為其前n項和，首項 ，且 ，問此數(shù)列前多少項的和最大？16假設A型汽車的關稅稅率在2019年是100%，到2019年是25%，2019年A型進口車每輛的價格為64萬元其中含32萬元關稅稅款要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，

4、要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。1與A型車性能相近的B型國產(chǎn)車，2019年每輛46萬元，假設A型車的價格只受關稅影響，為了保證在2019年B型車的價格不高于A型車的90%，B型車的價格要逐年降低，問平均每年至少下降多少元？單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些

5、假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地