三年級(上)課程綱要分享課教學(xué)設(shè)計(共9頁)

1、PEP三年級英語（上）課程(kchng)綱要分享課教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)(xux)目標：1、通過(tnggu)與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標、課程評價以及作業(yè)規(guī)劃。2、通過了解教師對學(xué)生的評價方法，提升自主學(xué)習(xí)的主動性，能夠聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，使用英語。學(xué)習(xí)重點：通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點，教學(xué)內(nèi)容和評價方法。學(xué)習(xí)難點：通過課程綱要的分享，了解本學(xué)期的教學(xué)目標，并了解英語學(xué)習(xí)中的重點，并養(yǎng)成習(xí)慣.學(xué)習(xí)準備：課程綱要分享課課件學(xué)習(xí)過程：一、談話交流，明確主題。1.談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，伴隨著秋天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。你們已經(jīng)成為了三年級的學(xué)生，從這

2、學(xué)期開始，我們要學(xué)習(xí)一門新課程英語。作為你們的英語老師，我特別高興你們來到英語學(xué)習(xí)的世界。今天這節(jié)課，老師有一份特殊的禮物要與大家分享，它就是課程綱要。（板書）這也是我送給大家的開學(xué)禮物。它就像一張地圖，告訴我們這學(xué)期的英語課要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，什么時間完成這些內(nèi)容，以及到期末我們會有什么樣的進步?，F(xiàn)在，我們就一起分享這份禮物吧！2.板書(bnsh)課題二、了解學(xué)習(xí)(xux)內(nèi)容1.根據(jù)目錄，了解(lioji)每個單元的內(nèi)容師：這學(xué)期的英語課，將由小學(xué)英語三年級上冊這本書陪伴我們共同度過。下面，打開課本，翻到目錄，請你快速的瀏覽目錄，看一看本冊書共有幾個單元，都有哪些內(nèi)容？你喜歡哪一個單元？為什么

3、？師：老師也很喜歡第二單元的內(nèi)容。那么，請同學(xué)們跟我一起來看看第二單元都有哪些內(nèi)容？師總結(jié)每個單元的構(gòu)成。2.小組合作，了解課程內(nèi)容與安排師：我們看了目錄，又由目錄了解了每個單元的具體內(nèi)容。而目錄就像路標一樣，能指引著我們?nèi)ハ肴サ牡胤?。我們都知道做事要有計劃，這樣才能完成的更好。針對這冊書內(nèi)容我們需要4個多月的時間來完成，具體要怎樣合理安排呢？我們一起來看一下。單元題目話題課時分享本學(xué)期課程綱要1Unit1Unit 1 Hello打招呼6Unit2Unit 2 Colours顏色6Unit3Unit 3 Look at me身體部位6Recycle 113單元整合 復(fù)習(xí) 期中考試3Unit4U

4、nit4 We love animals動物6Unit5Unit 5 Lets eat.食物6Unit6Unit 6 Happy birthday數(shù)字6Recycle 246單元整合 復(fù)習(xí)3總復(fù)習(xí)16單元復(fù)習(xí)5考試期末考試我們與時間(shjin)賽跑，學(xué)習(xí)生活才會更加有意義。在今后學(xué)習(xí)中，如有特殊情況，我們還要根據(jù)實際情況作調(diào)整。三 了解(lioji)課程目標人生要有目標，學(xué)習(xí)也不例外。通過4個多月的學(xué)習(xí)，我們將會達到(d do)什么高度的目標?會有哪些收獲呢？我們一起來看看課程綱要中的課程目標。齊讀課程目標?！緦W(xué)習(xí)目標】1通過直觀教學(xué)，在游戲中能夠聽、說、認讀56個單詞（包括打招呼、顏色、身

5、體部位、動物、食物、數(shù)字等6個話題），能聽懂、會說12組會話,并能在真實語境中正確運用。2通過(tnggu)聽讀、做動作能聽、做6個“TPR”活動(hu dng)。（Total Physical Response 全身(qun shn)反應(yīng)教學(xué)法）3通過直觀教學(xué)，跟讀，書寫能學(xué)會26個大小寫字母。4. 通過聽唱,跟唱能聽懂、會唱12首歌曲，歌謠。5通過自主學(xué)習(xí)能完成6個自我評價活動。6通過生生合作能理解6個幽默小故事。四、交流方法，輕松學(xué)習(xí)1.回顧自己的學(xué)習(xí)方法要完成這些學(xué)習(xí)目標就一定要有好的學(xué)習(xí)方法，你在學(xué)習(xí)英語方面有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？能介紹給大家嗎？（選擇自己感興趣的方面，和大家交流一下

6、。）2.交流學(xué)習(xí)方法老師也為大家制定了一些學(xué)習(xí)方法，我們一起來看一下。根據(jù)老師為大家介紹的學(xué)習(xí)方法：1.詞匯教學(xué)(A.B板塊中Lets learn)(1)通過直觀教學(xué)，在游戲中讓學(xué)生聽、說、認、讀包括有關(guān)打招呼、顏色、身體部位、動物、食物、數(shù)字等話題的單詞，達成聽說讀目標。(2)跟錄音仿讀.自讀等多種形式認讀。(3)交際運用。2.對話教學(xué)（A.B板塊中Lets talk）(1)通過聽讀，跟讀，分角色朗讀，以小組合作的形式在游戲中讓學(xué)生(xu sheng)達成運用對話的目標。(2)跟錄音(l yn)仿讀，自讀。(3)操練(colin)。(4)結(jié)合語境交際應(yīng)用。3.字母教學(xué)（A板塊中Letters

7、 and sounds）(1)創(chuàng)設(shè)情境，出示單詞及字母(2)跟錄音仿讀，自讀。(3)跟著仿寫字母。(4)練習(xí)寫字母。4.其他版塊教學(xué)每個單元中Start to read作為活動以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。C版塊中Story time作為閱讀文本處理，可朗讀，可表演。每個單元中Lets sing可欣賞，可跟唱。請小組內(nèi)相互交流一下，并想一想在學(xué)習(xí)單詞、對話以及字母時還有沒有別的學(xué)習(xí)方法？總結(jié)：同學(xué)們，明確了目標，又有了好方法，只要你在老師的引領(lǐng)下主動、努力地學(xué)習(xí)，相信你們每一人都會成功的。 五、作業(yè)規(guī)劃交流作業(yè)也是我們學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。那么老師針對作業(yè)也為大家做了整體的規(guī)劃。本學(xué)期作業(yè)(zuy)以

8、多彩作業(yè)和“有聲(yu shn)”作業(yè)(zuy)為重點。1、聽讀作業(yè) 2、書面類作業(yè)（1）課堂作業(yè)（2）家庭作業(yè)3、多彩作業(yè)（1）、英語小貼士許多英語單詞與我們的生活密切相關(guān)?？蛇m時制作小貼士貼與相關(guān)的物件上。（2）、英語小制作為校園的各個場所制作英語警示牌。在節(jié)日里，自己動手制作賀卡，寫上祝福語送給同學(xué)和老師或者做一張書簽或畫一張畫，用學(xué)過的英語配上話，設(shè)計制作英語廣告畫；制作英語小報，自制單詞卡片等。（3）、編制歌謠曲 （4）、改編英語游戲（5）、 收集相關(guān)資料師：這些只是老師給大家的規(guī)劃。你有更好的建議嗎？老師請同學(xué)們當(dāng)回小主人。說一說你喜歡做哪些作業(yè)？小組討論一下吧。六、交流評價方法，

9、促進學(xué)習(xí)信心1.對比了解評價方法師：為了讓大家及時看到自己(zj)的進步。老師還專門制定了一套評價方案，讓我們一起先睹為快吧。（一）、多元(du yun)評價（40分）1、平時(pngsh)表現(xiàn)（10分）評價內(nèi)容：課堂參與情況。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)行為記錄表（課上參與朗讀、朗誦、角色扮演、小組合作）的記錄情況評價。參與度達到90%以上得10分。參與度達到70%90%得9分。參與度未達到70%得8分以下。2、平時作業(yè)（10分）評價內(nèi)容：聽讀作業(yè)反饋表和書面作業(yè)（作業(yè)本和多彩作業(yè)）登記表，根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況和書寫規(guī)范以A- A、A+ 三個等級來評定；每次作業(yè)評定一次，作業(yè)成績由學(xué)生記入成績登記表。每本

10、作業(yè)成績由學(xué)生統(tǒng)計出各等級數(shù)量，期末由學(xué)生統(tǒng)計出學(xué)期各等級的數(shù)量，評定出學(xué)期等級。A+得10分，A得9分，A-得8分。3、口語評價（10分）評價內(nèi)容：朗讀本學(xué)期所學(xué)12篇小對話中的一篇。（抽簽決定）朗讀語調(diào)自然，語音、節(jié)奏正確，情緒飽滿，聲音洪亮得10分；語調(diào)比較自然，語音、節(jié)奏基本正確，聲音洪亮得9分；語調(diào)不夠自然，語流不夠順暢，有一些(yxi)發(fā)音錯誤，但聲音洪亮得8分。4、情景(qngjng)表演（10分）評價內(nèi)容：自由分組根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的六個話題進行表演。（課文(kwn)、故事、歌謠、歌曲都可以）語音、語調(diào)正確，能靈活運用語言材料，有一定創(chuàng)造力和感染力得10分；語音、語調(diào)正確，語言較流

11、暢，能恰當(dāng)?shù)剡\用語言材料得9分；語音、語調(diào)基本正確，能根據(jù)語言材料進行基本的交流得8分。（二）終結(jié)性評價（60分）這一部分就是我們最后的期末試卷檢測。師：這就是我們這學(xué)期的評價方案。只要孩子們在平時學(xué)習(xí)中能夠多多努力，那么一定會取得好的成績。七、總結(jié)同學(xué)們，其實每冊教材，都是一座巨大的知識寶庫，只要我們找準前進的目標，明確努力的方向，然后在堅持不懈的付諸行動，相信有一天，你們一定會用智慧的鑰匙開啟成功的大門。1、 最后，為了使大家能夠認真投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，請同學(xué)們?yōu)樽约赫f一句鼓勵的話來為自己打打氣。2、大家說的真好，下邊拿出你的筆，把對自己鼓勵的話寫在課本的首頁，讓我們不斷用這句話來激勵和鞭策自己。內(nèi)容總結(jié)（1）PEP三