四年級(jí)上語(yǔ)文補(bǔ)充素材22觀潮_

1、.*;四年級(jí)上語(yǔ)文補(bǔ)充素材-22觀潮人教版學(xué)習(xí)生字本課共有生字13個(gè)。在這13個(gè)生字中，讀音易錯(cuò)的有屹y。本課生字中的“鎮(zhèn)“罩“逐“顫“漲為翹舌音，注意讀準(zhǔn)確?！皾q不讀“zhng?！耙俚挠疫吺恰捌颍灰獙懗伞皻??！鞍旱淖笙路讲灰悠??！版?zhèn)的右半部里邊是三橫?！邦澴⒁庾蟀氩康膶懛?。潮大潮具詳細(xì)屹屹立朝朝陽(yáng)據(jù)數(shù)據(jù)吃吃飯沸煮沸優(yōu)優(yōu)秀涌涌來(lái)佛仿佛猶猶如勇英勇余余數(shù)灰灰色張張口與與其恢恢復(fù)漲漲潮老師：優(yōu)優(yōu)做得對(duì)！你在預(yù)習(xí)時(shí)有沒有不理解的詞？理解、積累詞語(yǔ)天下奇觀：天底下罕見的壯麗景象。這里指宏偉、壯麗而又罕見的錢塘江大潮，有如萬(wàn)馬奔騰，成為自然界之壯觀。假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)：好似消失，又好似出現(xiàn)，形容似有似無(wú)，

2、不真切，不明朗。人聲鼎沸：這里形容人聲喧鬧、嘈雜，像水在鼎里沸騰一樣。橫貫：橫著涌過(guò)去。猶如：好似、如同。山崩地裂：山岳倒塌，地面崩裂，用于形容宏大的聲響。漫天卷地：形容波濤無(wú)邊無(wú)際地涌來(lái)隨著風(fēng)浪翻卷的情景。段落與中心老師：本文通過(guò)作者的耳聞目睹，介紹了自古以來(lái)被稱為“天下奇觀的錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發(fā)熱愛祖國(guó)大好河山的感情。第一段1：指出錢塘江大潮是“天下奇觀。第二段2：講潮來(lái)之前的風(fēng)光。第三段3-4：寫大潮到來(lái)時(shí)的壯觀景象。第四段5：講潮頭過(guò)后的景象。重點(diǎn)句解析1. 錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為“天下奇觀。這句話突出了錢塘江大潮的“古和“奇，錢塘江大潮自古就有，而且是宏偉、壯麗、罕見的景

3、象。2. 浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好似天地都被震得顫抖起來(lái)。這句話用了打比方的方法，詳細(xì)形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，作者這些有聲有色的描寫，使人如身臨其境，充分表達(dá)了大潮非凡的氣勢(shì)，真是“天下奇觀。課后難題解答1. 考慮練習(xí)3，按課文內(nèi)容，先填空，后說(shuō)好處。這句話作者用了三個(gè)比喻句寫出近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，用千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬來(lái)形象地比喻大潮的來(lái)到的非凡氣勢(shì)，用山崩地裂的聲音來(lái)形象地比喻大潮降臨時(shí)的宏大的聲響。運(yùn)用比喻方法可以增強(qiáng)表達(dá)的效果。2. 考慮練習(xí)4，摘抄文中的四個(gè)字詞語(yǔ)。四個(gè)字組成的詞語(yǔ)有：天下奇觀、假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)、人山人海