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文檔簡介

1、消防安全演練總結(jié)我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神,于2012年3月12日下午在全校開展消防應(yīng)急演 練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué) 生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施 方案,活動包括“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻, 手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校歐陽龍 校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué) 生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未 成年

2、人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了 “珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備我校針對這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的 危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教 師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會有序、正確、極速的逃生。二、我們的嚴密部署針對這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明 確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注 意的事項三、消防演習(xí)3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情 嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻

3、,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù) 先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn) 象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必 要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工 作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確, 一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自 救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在

4、實戰(zhàn)中 得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽龍校長以對本演習(xí)做小結(jié)。 本次演習(xí)取得了圓滿成功。消防安全演練總結(jié)中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校2012年3月12日篇二:消防安全演練總結(jié)2014年度雄杰村小學(xué)消防演練活動總結(jié)為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地 引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于10月29日下午按照 “消防演練方案”進行了全校性的消防演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演 練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全

5、體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué) 生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強 調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級、各班級要 層層落實,以確保這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了 “校園消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行。在 方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利 進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確 疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的

6、宣布后,全校師 生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推操, 搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。10月29日下午320,現(xiàn)場總指揮宣布雄杰村小學(xué)消防演練正式開始?!睆V播響起報警消 防信號,班主任和疏散老師各就各位??傊笓]通過廣播下達命令“全體師生請注意,現(xiàn)在教 學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各 班主任

7、馬上清點人數(shù),報告總指揮。然后各班在操場排好隊。最后,校長對演練活動進行簡 要總結(jié)??傊笓]宣布雄杰村小學(xué)消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動進行分析、小結(jié)。此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了5分鐘時間,演練按方案進行,整個演 練過程既迅速而又有條不紊。這次演練活動不僅是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的 檢驗,也是落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了我校實際應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力, 更進一步增強師生消防安全意識,掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵 御和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。四、存在的問題和

8、今后的努力方向。此次演練也存在許多不足,有少數(shù)學(xué)生安全意識還不夠強,對演練認識不到位.此外,還 沒有與縣消防、鄉(xiāng)衛(wèi)生院取得聯(lián)系,演習(xí)還缺乏實效性,所有這些有待以后演練時加以改進和提高。雄杰村小學(xué)2014年10月29日2014年度雄杰村小學(xué)消防演練活動總結(jié)篇三:學(xué)校應(yīng)急消防安全演練工作總結(jié)應(yīng)急消防安全演練工作總結(jié)我年級根據(jù)縣教育局及學(xué)校安全工作會議精神,于2013年11月21日在全年級開展消防 應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育, 提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練” 實施方案,活動包括“模擬火情”;學(xué)生逃

9、生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、 鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總 結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生 技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成 長的關(guān)心與愛護,進一步明確了 “珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備我年級針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火 災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā) 生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴密部署針對這次防火演習(xí),

10、張本敏主任召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所 注意的事項大學(xué)生消防安全演練總結(jié).三、消防演習(xí)11月21日下午1600,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情 嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù) 先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn) 象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。大學(xué)生消防安全演練總結(jié).本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必 要的、成功

11、的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工 作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確, 一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自 救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中 得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后胡校長以“珍愛生命,遠離火 災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。篇四:消防安全演練總結(jié)永昌四中消防演練總結(jié)為了增強全校師生的消防安全意識,增強學(xué)生在安全隱患發(fā)生時有一定的安全自救的本 領(lǐng),結(jié)合119防火宣傳日

12、,我們四中于2013年11月8下午舉辦了一次局部性的消防安全演 練。這次消防演練由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮,并由全校領(lǐng)導(dǎo)觀看,校各處、各部門 共同協(xié)調(diào)進行。在劉廷虎副校長宣布消防安全演練開始的命令下,指定的同志把臨時啟用的 火災(zāi)模擬器具放在指定的位置,消防演練正式開始。高一高二各班學(xué)生按命令迅速地、有秩 序地撤離到指定地點。這雖然是一次演練,但各班學(xué)生還是表現(xiàn)的十分認真,學(xué)生撤離期間, 岳龍、祁國強老師帶著消防器具快速地進入著火現(xiàn)場,用滅火器將火撲滅。學(xué)生集合后,劉 廷虎副校長次消防演練做了的總結(jié),并提醒大家在今后的生活中,要有消防安全意識,并指 出了這次消防演練中存在的一些問題,消防演練

13、結(jié)束。這次消防演練從總的方面不錯,各班學(xué)生都能正確對待。確實對提高學(xué)生的消防安全意 識上有一定的提高,但是同時也存在一定的問題。如有部分學(xué)生消防、安全意識不強,仍然 有懈怠思想,如撤離時還有視同兒戲的感覺等,說明增強學(xué)生安全意識是一項長期工程??傊覀円欢〞诮窈蟮墓ぷ髦校敕皆O(shè)法去提高學(xué)生的安全意識,想盡一切方法把 安全事故降到最低點。2013年11月8日篇五:消防安全演練總結(jié)2013年消防安全演練總結(jié)我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神,于2013年6月19日下午在全校開展消防應(yīng)急演 練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué) 生消防安全防范意識,此次演

14、練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施 方案,活動包括“模擬火情”;大學(xué)生消防安全演練總結(jié).學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識, 增強了學(xué)生對消防安全意識,使學(xué)生切實感受到學(xué)校對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步 明確了 “珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。一、精心準(zhǔn)備 我校針對這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué) 生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓 層都有固定的教師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會有序、正確、

15、極速的逃生。二、我們的嚴密部署 針對這次防火演習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開全體老師會議,布置了消防工 作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。 并注意安全演練所注意的事項三、消防演習(xí)6月19日下午15:20,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見 他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi) 疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠 或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必 要的、成

16、功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工 作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確, 一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自 救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校師生態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得 到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。篇六:消防安全演練總結(jié)黃金洞民族中小學(xué)消防安全演練總結(jié)大學(xué)生消防安全演練總結(jié).為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范認識,增強自我保護能力,掌握對突 發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。2016年4月28日上午10

17、點30分,我校成功進行了消防疏散演 練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時三分鐘,整 個演練過程做到快速、安全、有序?,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。一、加強宣傳教育,確保演習(xí)成功。為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管, 大力進行安全教育,并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時間,對全校學(xué)生進行了防震、防火、緊急狀 況下如何逃生知識培訓(xùn),為以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ)。二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演練效果。為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下各學(xué)年負責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實把安全教育放在首位,要

18、嚴肅、認真、正 確督導(dǎo)學(xué)生,充分認識此次演習(xí)的重要性。全體老師要從大局出發(fā),嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指 揮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全 和健康事故發(fā)生。聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校 拔打急救電話120。三、安全演練,成功之處。本次疏散逃生演練得到了鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)派出所和鄉(xiāng)中心學(xué)校的高度重視。各崗位負責(zé)的教師都

19、能及時到崗并主動投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。此次演練基本上達到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認識,熟 悉了逃生的流程。學(xué)校的學(xué)生對滅火設(shè)備進行了實際操作,全體師生對滅火設(shè)備的正確使用方法的進行培訓(xùn)。演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。此次演練達到了要求,按規(guī)定時間完成,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)人身安全和健康 事故。很多學(xué)生打手啟發(fā),看到干粉滅火器滅火的演練后,有學(xué)生當(dāng)時就對老師說,回家后一 定要爸爸也買一個放在家里!由此,提醒了我們,我們不僅僅應(yīng)該在校內(nèi)對師生進行消防安 全知識的培訓(xùn),還要走出校門,對我們的家長進行培訓(xùn),預(yù)想下學(xué)期再進行一次規(guī)模更大的

20、家校安全知識講 座及消防演練。四、安全演習(xí),不足之處。個別老師、學(xué)生對演練重視不足,在現(xiàn)場有看笑話的冷漠現(xiàn)象。老師在學(xué)習(xí)使用滅火器時由于精神緊張的原因,在使用滅火設(shè)備時忘記拔防火栓。學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。五、確保安全,今后努力方向。繼續(xù)加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。定期進行安全講座和疏散演習(xí)。增加學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。本次消防疏散演練,不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課,讓他們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和 火災(zāi)的逃生方法,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動的一次難得機會?;馂?zāi)防患于未然,我們只有懂 得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演 習(xí)雖然過去

21、了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還 會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造 成的人身安全和健康事故。黃金洞民族中小學(xué)20129篇七:小學(xué)生消防安全演練總結(jié)福田小學(xué)消防安全演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能 力,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到 校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。一、師生重視我校成立以校長為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練委員會, 全體師生都參加此次活動的演練。二、重視平時的訓(xùn)練大學(xué)生消防安全演練總結(jié).我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我

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