(中班精選教案)中班語言大象救小兔子教案反思_第1頁
(中班精選教案)中班語言大象救小兔子教案反思_第2頁
(中班精選教案)中班語言大象救小兔子教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言大象救小兔子教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、能認(rèn)真觀看圖片中角色的表情、動(dòng)態(tài),并依據(jù)圖片供應(yīng)的線索,綻開合理的想象,編出不同的情節(jié).2、能用恰當(dāng)?shù)脑~句,描述出角色的心理活動(dòng)與語言。3、能用完整、連貫的語言表達(dá)自己的想法,并情愿與同伴共享。4、通過參加適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。5、運(yùn)用已有生活閱歷,依據(jù)畫面大膽想象、推想并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解?;顒?dòng)預(yù)備:1、Ppt圖片。2、云朵3、提前熟悉、理解對(duì)話框的含義。活動(dòng)過程:一、談話引入。逐一出示圖片1、3、2請(qǐng)幼兒觀看、表達(dá)。1、出示第一幅圖片,請(qǐng)幼兒觀看。這是在什么地方鼓舞幼兒用不同的詞匯形容看到的背景圖。

2、發(fā)生了一件什么事大老虎是怎樣的從哪里看出來的它見到小兔子會(huì)怎么說小兔子是怎樣做的心情是怎樣的從哪里看出來的會(huì)怎么說2、出示其次幅圖片,請(qǐng)幼兒觀看。小兔子怎么做的小兔子是怎樣到河對(duì)岸的大象像什么大象是怎樣知道老虎要吃小兔子的引導(dǎo)幼兒想象并說出兔子請(qǐng)大象幫助時(shí)會(huì)怎么說鼓舞幼兒充分發(fā)揮自己的想象力,想出各種可能。老虎是怎樣想的心情會(huì)是怎樣的從哪里看出來的會(huì)怎么說小兔子會(huì)怎么說3、出示第三幅圖片,請(qǐng)幼兒觀看。最終怎樣了大象的表情是怎樣的會(huì)怎么說老虎的表情是怎樣的又會(huì)怎么說小兔子呢,他的表情是怎樣的它會(huì)怎么說二、以對(duì)話框的形式,關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解圖片中各角色的心理變化。1、出示對(duì)話框,知道對(duì)話框放在誰那

3、里,就是誰在講話。2、請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象圖片中動(dòng)物會(huì)說的話。三、請(qǐng)幼兒依據(jù)自己對(duì)圖片的理解,完整講故事。1、老師提出表達(dá)要求:在什么地方發(fā)生了一件什么樣的事是怎么說的是誰、怎樣救的它們最終怎樣了給故事起名字。2、請(qǐng)幼兒兩人一組相互講故事。3、請(qǐng)一至兩名幼兒講故事。4、老師完整講故事。四、自然結(jié)束。 教學(xué)反思: 大象救兔子這是一個(gè)看圖表達(dá)活動(dòng)。喜愛聽故事是幼兒的天性,但大班幼兒往往已不滿意于單純的聽故事,而是試圖借助圖片去想象、思索,創(chuàng)編合理的故事情節(jié),并向他人表達(dá)故事內(nèi)容。新綱要中要求,老師應(yīng)鼓舞幼兒大膽、清晰地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡(jiǎn)潔的事物或過程,進(jìn)展語言表達(dá)力量和思維力量。為此,我通過為幼兒供應(yīng)一套打亂挨次的圖片,啟發(fā)幼兒在理解每一幅圖意的根底上,分析圖片內(nèi)容之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論