飲料品牌年度音樂(lè)主題活動(dòng)策劃案

1、飲料品牌年度音樂(lè)主題活動(dòng)2019時(shí)間：2019.0101項(xiàng)目背景02活動(dòng)目的03活動(dòng)主題04活動(dòng)框架目錄CONTENTS05主題活動(dòng)06執(zhí)行安排項(xiàng)目背景某飲料年度音樂(lè)主題活動(dòng)的開(kāi)展音樂(lè)主題活動(dòng)需要深度和廣度的有效協(xié)同卡車(chē)的機(jī)動(dòng)能力為巡回覆蓋創(chuàng)造了必要條件經(jīng)驗(yàn)證明,卡車(chē)巡演對(duì)特定目標(biāo)具有特殊的吸引力活動(dòng)目的提升某飲料音樂(lè)主題在特定細(xì)分市場(chǎng)的知曉率和形象針對(duì)特定細(xì)分通達(dá)音樂(lè)主題促銷(xiāo)及其方法的知曉率提高參與度,支持促銷(xiāo)活動(dòng)為特定細(xì)分人群提供親身參與某飲料品牌體驗(yàn)的機(jī)會(huì),提升某飲料品牌的美譽(yù)度活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)9月12-13日 蘇州 蘇州大學(xué)活動(dòng) 2場(chǎng)9月19-20日 杭州 浙江大學(xué)活動(dòng) 2場(chǎng)活動(dòng)主題切入

2、點(diǎn)：令人興奮的音樂(lè)體驗(yàn)創(chuàng)意核心：利用學(xué)校的特點(diǎn)，向細(xì)分人群傳達(dá)有針對(duì)性的信息；提供充分參與平臺(tái)的互動(dòng)體系；改造卡車(chē)形成的特殊某飲料音樂(lè)氛圍，炫出自我，盡情享受生活中的音樂(lè)魅力活動(dòng)主題： 某飲料炫音飛車(chē)2019活動(dòng)框架前期宣傳過(guò)濾參與人群超炫布展帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊精彩表演提升音樂(lè)形象全面參與環(huán)節(jié)增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)新奇刺激游戲強(qiáng)化品牌通達(dá)前期通達(dá)如何在有效過(guò)濾活動(dòng)參與人群的前提下增加公眾活動(dòng)的通達(dá)效率，增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛和可控制性，一直是沒(méi)有媒體支持的活動(dòng)的最大問(wèn)題，對(duì)于我們的音樂(lè)主題活動(dòng)則更加重要。為此，我們計(jì)劃在本次戶(hù)外活動(dòng)前期作如下安排：學(xué)校活動(dòng)： 學(xué)校電臺(tái)宣傳（通達(dá)電臺(tái)主持參與信息） 學(xué)校售點(diǎn)及食堂招

3、貼欄海報(bào) 通過(guò)招募學(xué)生演唱組以及在留學(xué)生院等地方招募西方民族特色歌舞表演超炫布展超炫布展超炫布展令人興奮的全新亮點(diǎn)音樂(lè)卡車(chē)的使用與主題呼應(yīng)車(chē)頭熱舞高臺(tái)的設(shè)置強(qiáng)烈沖擊學(xué)生樂(lè)隊(duì)及黑人表演渲染全場(chǎng)氣氛彩繪人體的“炫裝影音人”成為穿梭全場(chǎng)的暴走一族帶動(dòng)全面參與活動(dòng)日議程全面互動(dòng)環(huán)節(jié) A go go Time如何在露天場(chǎng)所組織的音樂(lè)主題活動(dòng)中充分渲染氣氛以感染全場(chǎng)情緒帶動(dòng)全面參與一直是我們希望突破的難點(diǎn)，在學(xué)校活動(dòng)的，使參與者相對(duì)無(wú)控制人群而言得到了一定程度的提高，也使全面參與成為可能。高潮時(shí)間的“多點(diǎn)誘發(fā)”機(jī)制 每場(chǎng)活動(dòng)的互動(dòng)時(shí)間將在活動(dòng)最后高潮時(shí)間?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛允許時(shí)，2位上身進(jìn)行人體彩繪的“超炫影音人

4、”背負(fù)“某飲料音樂(lè)影音寶盒”，腳穿暴走鞋來(lái)到臺(tái)下，在主持人的配合下，進(jìn)行臺(tái)下演出，或溜冰造型或狂熱領(lǐng)舞，主動(dòng)帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作。舞臺(tái)樂(lè)隊(duì)，領(lǐng)舞臺(tái)同時(shí)配合，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。精彩表演經(jīng)驗(yàn)證明，由奔放的拉丁樂(lè)隊(duì)帶領(lǐng)，表演氣氛將大大優(yōu)于普通樂(lè)隊(duì)。但各城市條件不同，我們將盡量挑選各城市的優(yōu)秀音樂(lè)資源進(jìn)行表演。特邀樂(lè)隊(duì)演出學(xué)?；顒?dòng)特邀外國(guó)樂(lè)隊(duì)演出，每場(chǎng)2-3名外國(guó)樂(lè)手，包括鼓手、主唱和吉他手等。以強(qiáng)烈的節(jié)奏動(dòng)感樂(lè)曲表演，提升某飲料品牌形象，激發(fā)目標(biāo)人群由節(jié)奏帶來(lái)的音樂(lè)激情。學(xué)校歌手演出每所參加活動(dòng)的學(xué)校由學(xué)生會(huì)視情況推舉2-5名比較出色的校園歌手，在主題活動(dòng)中擔(dān)任表演嘉賓。每人可以自選歌曲參

5、加表演，但必須演唱1首某飲料品牌歌曲（可在歷年品牌歌曲中自選）。每晚2-3名選手，每人演唱2首，可以自行伴舞，但所有節(jié)目必須事先提交我們審核。精彩表演超炫影音人2位上身進(jìn)行人體彩繪的“超炫影音人”背負(fù)“某飲料音樂(lè)影音寶盒”，腳穿暴走鞋來(lái)到臺(tái)下，在主持人的配合下，進(jìn)行臺(tái)下演出，或溜冰造型或狂熱領(lǐng)舞，主動(dòng)帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作。特殊舞臺(tái)的熱舞引領(lǐng)和燈光夜間主題活動(dòng)高潮時(shí)段，由1-2名領(lǐng)舞小姐，或外國(guó)樂(lè)隊(duì)主唱分別在車(chē)頂領(lǐng)舞臺(tái)進(jìn)行表演，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛于參與。某飲料音樂(lè)資源的播映在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘以及活動(dòng)中熱舞時(shí)間，由投影播放某飲料音樂(lè)資源的Video，前所未見(jiàn)的明星影音，營(yíng)造狂熱氣氛，提升某飲料

6、音樂(lè)氛圍。精彩表演街舞風(fēng)雷（視情況進(jìn)行的籃球Hip Pop） 令人興奮的全新亮點(diǎn)超炫影音人的互動(dòng)表演優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)的全力演出街舞風(fēng)雷結(jié)合籃球與音樂(lè)超酷表現(xiàn)新奇游戲游戲 節(jié)奏炫影道具：租借的幻彩電子吉他游藝機(jī) 1臺(tái) 模擬電子吉他2把參與：2名臺(tái)下選手玩法：使用超炫的電子吉他飚音機(jī)，進(jìn)行2人間的節(jié)奏 比拼。屏幕上按照音樂(lè)曲目節(jié)奏出現(xiàn)3種顏色的 標(biāo)記，游戲者需要按照屏幕提示及時(shí)撥動(dòng)相應(yīng) 琴弦方可加分繼續(xù)游戲，直至有1人被淘汰為 止。勝利者可留臺(tái)參與擂臺(tái)挑戰(zhàn)或領(lǐng)取獎(jiǎng)品。新奇游戲游戲 冰爽狂飆道具：結(jié)冰的355毫升某飲料拉罐 節(jié)奏音效或某飲料音樂(lè)參與：3-5名臺(tái)下選手 可 酌量攙入工作人員玩法：擊鼓傳花的基本玩法 在某飲料音樂(lè)的強(qiáng)烈節(jié)奏 下，冰凍的某飲料在游戲者手中快速傳遞 ， 音樂(lè)將要停止時(shí)，音樂(lè)中加入強(qiáng)烈鼓點(diǎn)。音樂(lè) 停止時(shí)，手中持有某飲料的游戲者被淘汰。 最后的勝利者獲得禮品的同時(shí)，得到意外“獎(jiǎng) 勵(lì)”將可樂(lè)已經(jīng)融化的部分喝下后領(lǐng)獎(jiǎng)?；顒?dòng)內(nèi)容游戲 炫音魅影道具：調(diào)光臺(tái)及相應(yīng)射燈 某飲料明星歌曲MTV參與：3-4名 游戲參與者玩法：4名選手同時(shí)上臺(tái)，播放某飲料巨星歌曲，選手和 聲演唱，燈光配合。進(jìn)行到一半時(shí)，光束突然 對(duì)準(zhǔn)其中某一位選手，同時(shí)原唱消失，要求選 手接唱，逐個(gè)淘汰選手。直到歌曲完成?；顒?dòng)內(nèi)容游戲