品味文學(xué)的滋味作文【初中初一1300字】

1、品味文學(xué)的滋味我拿起書本，暢游在無盡的書海之中的時(shí)候，我就品味著一道道文學(xué)的美味，我就陶醉于那文學(xué)的韻味之中了。我翻閱唐詩(shī)宋詞的時(shí)候，恍惚間，我看到了李白與杜甫，就想起來“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹谀歉呖杭ぐ旱囊鞒校移肺兜搅四呛肋~自信的人生態(tài)度。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！蔽腋惺艿搅嗽?shī)人憂國(guó)憂民的莫大的情懷?！澳镲w白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！庇撵o的山林，平靜的生活，享受著這寂靜的田園風(fēng)光，我從心里感受到了詩(shī)人內(nèi)心的淡泊和超脫世俗的人生之樂；人生之韻味的浪漫與多情，文學(xué)的韻味縈繞心間，讓我品味著人生的浪漫與豪放！每當(dāng)我讀起中國(guó)的四大名著的時(shí)候，我就想起來羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹

2、雪芹，其中三國(guó)演義書中刻畫了上百個(gè)人物，以及無數(shù)的軍事謀略。書中描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物都給我留下了深刻的印象：例如：曹操的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”；周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”；諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室，復(fù)興天下”而戰(zhàn)；關(guān)羽“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”；趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”書中我最喜歡的兩個(gè)英雄就是諸葛亮和趙云。讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊；做事要顧全大局，只有這樣，我們才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人，成為國(guó)家的棟梁！讀水滸這一本書，我知道了書中的人物浸透了世界上所有的

3、俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直；有的聰明伶俐、足智多謀；有的仗義疏財(cái)、公正忠義?？偠灾?，只要是在梁山上的，那就是個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真正的英雄好漢。我認(rèn)為水滸傳就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世，永不衰??！讀了西游記才明白書中主要塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空正義大膽，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星；豬八戒貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧心地善良，安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好

4、形成了鮮明的對(duì)比，使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。書中我最喜歡的就是孫悟空，我喜歡他神通廣大，技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄偶像。在他的身上有一種叛逆心理；他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞與敬佩！紅樓夢(mèng)是我國(guó)古典文學(xué)名著，作家曹雪芹嘔盡心血，花了十年的時(shí)間，寫成了這部長(zhǎng)篇小說。全書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，講述了封建大家族由盛而衰的歷史過程，描寫了眾多性格鮮明的人物。紅樓夢(mèng)這顆文學(xué)界閃耀的明星，一定會(huì)永遠(yuǎn)掛在美麗的星空之中，同時(shí)讓我感受到了那獨(dú)特的歷史之韻。我放下書本，文學(xué)之滋味仍然縈繞在我的心間，它令人回味。我