教學(xué)團(tuán)隊(duì)期滿答辯總結(jié)課件

1、自動(dòng)控制技術(shù)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)電子信息與電氣工程學(xué)院2012年建設(shè)情況匯報(bào) 建設(shè)主持人：張繼軍 匯報(bào)人：李正斌一、自動(dòng)控制課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介二、課程體系優(yōu)化三、團(tuán)隊(duì)師資建設(shè)四、課程組建設(shè)五、專業(yè)基礎(chǔ)培養(yǎng)六、實(shí)踐能力、系統(tǒng)概念培養(yǎng)七、創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)一、自動(dòng)控制課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介 2010年，電子信息與電氣工程學(xué)院開始“自動(dòng)控制技術(shù)課程群” 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。“自動(dòng)控制技術(shù)課程群”教學(xué)團(tuán)隊(duì)將自動(dòng)控制系統(tǒng)各個(gè)典型環(huán)節(jié)分解、融合后，將電子技術(shù)作為控制技術(shù)基礎(chǔ)，以微機(jī)、單片機(jī)為自動(dòng)控制技術(shù)核心，以電機(jī)為自動(dòng)控制對(duì)象，構(gòu)成整個(gè)課程群的核心教學(xué)內(nèi)容。 自控技術(shù)核心控制器自控技術(shù)對(duì)象以電子技術(shù)為基礎(chǔ)內(nèi)容以單片機(jī)技術(shù)可

2、編程控制器為核心內(nèi)容以電機(jī)拖動(dòng)為主要內(nèi)容自控技術(shù)信號(hào)輸入以自動(dòng)控制原理作為貫穿整個(gè)自動(dòng)控制技術(shù)課程群的控制策略與控制思想自動(dòng)控制技術(shù)課程群體系鏈課程和主要結(jié)構(gòu) 一、自動(dòng)控制課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介二 優(yōu)化課程體系，做到有分有合 進(jìn)行大電類基礎(chǔ)課程體系的課程內(nèi)容整合。2012年召開兩次學(xué)術(shù)委員會(huì)，重點(diǎn)討論 “電氣工程及其自動(dòng)化”專業(yè)與“自動(dòng)化”兩個(gè)專業(yè)課程體系的聯(lián)系與區(qū)別。經(jīng)過專家的指導(dǎo)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的探討，進(jìn)行了大膽的課程整合為分化。目前已經(jīng)完成自動(dòng)控制原理、電機(jī)拖動(dòng)、微機(jī)原理與應(yīng)用、電子技術(shù)等課程在大電類教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式整合。 二 優(yōu)化課程體系，做到有分有合 課程類別課 程 名 稱學(xué) 時(shí)過程控制方

3、向電氣控制技術(shù)與PLC72供電技術(shù)64過程控制系統(tǒng)76運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)80測(cè)控技術(shù)方向數(shù)字信號(hào)處理與DSP64檢測(cè)技術(shù)72電子測(cè)量技術(shù)76儀器儀表與控制80課程類別課 程 名 稱學(xué) 時(shí)電力傳動(dòng)技術(shù)方向電氣控制技術(shù)與PLC72供電技術(shù)64電力系統(tǒng)計(jì)算68電力系統(tǒng)保護(hù)與控制76電力系統(tǒng)自動(dòng)化方向電氣控制技術(shù)與PLC72供電技術(shù)64電力系統(tǒng)計(jì)算76電力系統(tǒng)保護(hù)與控制68自動(dòng)化專業(yè)方向課程電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)方向課程三 團(tuán)隊(duì)師資建設(shè) 堅(jiān)定不移的實(shí)行高職稱教師授課制，發(fā)揮高職稱教師的傳幫帶作用，堅(jiān)持主干課程“教授、講師結(jié)對(duì)子”的方法，提高年輕教師教學(xué)效果。通過有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉，2012年團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員每人重點(diǎn)

4、主講12門課程，每門課程至少有2位以上的教師承擔(dān)，堅(jiān)持課程內(nèi)的教研和切磋，不斷提高教學(xué)水平質(zhì)量。 主干課程教師電路張修太（副教授）張瑋瑋 張?zhí)禊i模擬電子技術(shù)張修太（副教授）李琪（新引進(jìn)教師）單片機(jī)技術(shù)段德功（副教授）宋清華電氣控制技術(shù)及PLC邢春芳（副教授）王立輝（新引進(jìn)教師）工廠供電秦長海（教授）李正斌微機(jī)原理及應(yīng)用張繼軍（教授）丁瑩亮自動(dòng)控制原理馬金元（副教授）于江濤（新引進(jìn)教師）陳彥濤電機(jī)拖動(dòng)雷慧杰（講師）王立輝（新引進(jìn)教師）電力電子技術(shù)盧春華（講師）于江濤（新引進(jìn)教師）教授、講師結(jié)對(duì)子情況表 三 團(tuán)隊(duì)師資建設(shè) 2010年2012年變化情況教學(xué)團(tuán)隊(duì)人數(shù)量1016增加6人教授副教授數(shù)量68

5、增加2人講師數(shù)量48增加4人教授：副教授：講師比值3:3:43:5:8雙師型人數(shù)24增加2人學(xué)緣結(jié)構(gòu)電子學(xué)、物理、檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)化、控制工程、電子信息等8個(gè)專業(yè)方向電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、固體電子學(xué)、電力傳動(dòng)等12各專業(yè)方向增加4個(gè)專業(yè)方向教學(xué)小組4個(gè)9個(gè)增加5各教學(xué)小組三 團(tuán)隊(duì)師資建設(shè) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)變化情況一覽表 姓名職稱備注雷慧杰講師電機(jī)與拖動(dòng)課程組負(fù)責(zé)人、實(shí)驗(yàn)教學(xué)負(fù)責(zé)人陳彥濤講師李正斌講師王立輝講師新引進(jìn)教師姓名職稱備注馬金元副教授自控原理課程組負(fù)責(zé)人李正斌講師陳彥濤講師于江濤講師新引進(jìn)教師范秋鳳講師實(shí)驗(yàn)教學(xué)負(fù)責(zé)人四 繼續(xù)推進(jìn)課程組建設(shè) 原電機(jī)與拖動(dòng)自控原理課程組更替情況 四 繼續(xù)推進(jìn)課程組建設(shè)

6、 姓名職稱備注李正斌講師電力電子技術(shù)課程組負(fù)責(zé)人盧春華講師陳彥濤講師實(shí)驗(yàn)教學(xué)負(fù)責(zé)人姓名職稱備注邢春芳副教授電氣控制技術(shù)及PLC課程組負(fù)責(zé)人秦長海教授陳彥濤講師實(shí)驗(yàn)教學(xué)負(fù)責(zé)人王立輝講師新引進(jìn)教師原電力電子技術(shù)電氣控制技術(shù)及PLC課程組更替情況表五 夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ) 2012年，課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)深化完善“基礎(chǔ)課程平臺(tái)+自動(dòng)控制技術(shù)課程+現(xiàn)代控制策略”的課程體系。教學(xué)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)了院系專業(yè)基礎(chǔ)課的課堂教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)扎實(shí)、寬厚的理論基礎(chǔ)，決定畢業(yè)生的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃。夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)為“培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚，綜合素質(zhì)較高”的高級(jí)工程技術(shù)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2012年特別盡心組織了5名教授，擔(dān)任專業(yè)基礎(chǔ)課

7、11門次。 五 夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ) 2012年團(tuán)隊(duì)高職稱成員任教一覽表姓名職稱課程名稱張繼軍教授微機(jī)原理及應(yīng)用秦長海教授供電技術(shù)邢春芳副教授電氣控制技術(shù)及PLC集散控制張修太副教授模擬電子技術(shù) 電路段德功副教授微機(jī)原理及應(yīng)用單片機(jī)技術(shù)馬金元副教授自控原理傳感器原理及應(yīng)用六 實(shí)踐能力與工程系統(tǒng)概念培育 2012年教學(xué)團(tuán)隊(duì)在高年級(jí)教學(xué)中，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的“實(shí)踐能力、工程系統(tǒng)概念、敬業(yè)精神”，著力培養(yǎng)學(xué)生成為“全面發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)人才”。 重點(diǎn)對(duì)電氣控制技術(shù)及PLC集散控制運(yùn)動(dòng)控制等專業(yè)骨干課程進(jìn)行了全面改革。六 實(shí)踐能力與工程系統(tǒng)概念培育六 強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)調(diào)先進(jìn)控制策略 課題名稱指導(dǎo)教師學(xué)生基于模糊理

8、論的液位控制系統(tǒng)仿真董昭魏鵬飛基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷研究董昭陳 璐基于矢量控制的異步電動(dòng)機(jī)交流調(diào)速系統(tǒng)研究雷慧杰安威威無涌流柱上無功補(bǔ)償裝置的研究秦長海趙方華靈活交流輸電技術(shù)在風(fēng)力發(fā)電中的應(yīng)用秦長海劉偉峰機(jī)器視覺檢測(cè)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)秦長海李國正基于MATLAB的三相異步電動(dòng)機(jī)的間接矢量控制李正斌余艷攪拌站控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)李正斌吳濤工業(yè)鍋爐汽泡水位模糊控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)邢春芳張艷杰管狀檢定爐數(shù)學(xué)模型建立與控制系統(tǒng)研究邢春芳翟培亮污水處理中溶解氧模糊控制的設(shè)計(jì)馬勁元高鴛鴦七 強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)調(diào)先進(jìn)控制策略 八 加強(qiáng)教學(xué)研究名稱獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別出版刊物電氣信息類專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)教育探索與實(shí)踐省教育廳一等獎(jiǎng)數(shù)字電子技術(shù)精品課程省教育廳一等獎(jiǎng)Visual Foxpro省教育廳二等獎(jiǎng)便攜式綜合工控實(shí)