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1、.*;2019年人教版小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義練習卷帶解析1小數(shù)4.90和4.9的大小相等,意義一樣。 2關(guān)于小數(shù)1.5的意義,以下說法正確的選項是 A.示把單位“1平均分成1000份,取了1個整體又取一個單位“1的5份。B.表示把單位“1平均分成100份,取了1個整體又取一個單位“1的5份。C.表示把單位“1平均分成10份,取了1個整體又取一個單位“1的5份。3關(guān)于小數(shù)19.6的意義,以下說法正確的選項是 A.把單位“1平均分成1000份,取了19個整體又取一個單位“1的6份。B.表示把單位“1平均分成100份,取了19個整體又取一個單位“1的6份。C.表示把單位“1平均分成10份
2、,取了19個整體又取一個單位“1的6份。5關(guān)于小數(shù)0.93的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成10份,取其中的9.3份 B.表示把單位“1平均分成100份,取其中的93份C.表示把單位“1平均分成1000份,取其中的93份6小數(shù)0.539和0.593的計數(shù)單位一樣,大小不等 B計數(shù)單位一樣,大小相等C計數(shù)單位不同,大小不等7在0.6和1.0之間的小數(shù)有A3個 B5個 C無數(shù)個8關(guān)于小數(shù)0.26的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成10份,取其中的2.6份 B.表示把單位“1平均分成100份,取其中的26份C.表示把單位“1平均分成1000份,取其中的26份
3、9在0.9和1.0之間的小數(shù)有A3個 B5個 C無數(shù)個11在0.3和0.5之間的小數(shù)有A3個 B5個 C無數(shù)個13關(guān)于小數(shù)12.5的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成1000份,取了12個整體又取一個單位“1的5份。B.表示把單位“1平均分成100份,取了12個整體又取一個單位“1的5份。C.表示把單位“1平均分成10份,取了12個整體又取一個單位“1的5份。15小數(shù)8.20和8.2的大小相等,意義一樣。 16關(guān)于小數(shù)387.8的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成1000份,取了387個整體又取一個單位“1的8份。B.表示把單位“1平均分成100份,取了
4、387個整體又取一個單位“1的8份。C.表示把單位“1平均分成10份,取了387個整體又取一個單位“1的8份。17在0.7和1.0之間的小數(shù)有A3個 B5個 C無數(shù)個18關(guān)于小數(shù)123.5的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成1000份,取了123個整體又取一個單位“1的5份。B.表示把單位“1平均分成100份,取了123個整體又取一個單位“1的5份。C.表示把單位“1平均分成10份,取了123個整體又取一個單位“1的5份。19關(guān)于小數(shù)0.005的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份 B.表示把單位“1平均分成100份,取其中的5份C.表
5、示把單位“1平均分成1000份,取其中的5份20關(guān)于小數(shù)0.05的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份 B.表示把單位“1平均分成100份,取其中的5份C.表示把單位“1平均分成1000份,取其中的5份21關(guān)于小數(shù)0.5的意義,以下說法正確的選項是 A.表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份 B.表示把單位“1平均分成100份,取其中的5份C.表示把單位“1平均分成1000份,取其中的5份22由小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好得出整數(shù)結(jié)果時,就用_來表示。23把1米平均分為10等份,每一份就是_,即_。24用適當?shù)姆绞奖硎鞠旅嫘?shù)的意義:0.4:_
6、568.05:_25用適當?shù)姆绞奖硎鞠旅嫘?shù)的意義:0.04:_ 56.805:_26用適當?shù)姆绞奖硎鞠旅嫘?shù)的意義:0.5:_ 30.309:_27把1米平均分為100等份,每一份就是_,即_,即_。283.8里面有_個0.1。29用適當?shù)姆绞奖硎鞠旅嫘?shù)的意義:0.9:_ 21.39:_30用適當?shù)姆绞奖硎鞠旅嫘?shù)的意義:0.07:_ 68.825:_參考答案1錯誤。【解析】方程根據(jù)小數(shù)的根本性質(zhì),4.9=4.90;根據(jù)小數(shù)的意義,4.9的計數(shù)單位是0.1,而4.90的計數(shù)單位是0.01,故答案為:錯誤。2C【解析】1.5表示把單位“1平均分成10份,取了1個整體又取一個單位“1的5份。3
7、C【解析】19.6表示把單位“1平均分成10份,取了19個整體又取一個單位“1的6份。4錯誤。【解析】百分數(shù)只表示兩個數(shù)的倍比關(guān)系,不能帶單位名稱;小數(shù)可以表示詳細的數(shù),可帶單位名稱,它們的意義不同。故答案為:錯誤。5B【解析】0.93表示把單位“1平均分成100份,取其中的93份6A【解析】小數(shù)0.539和0.593都是三位小數(shù),即計數(shù)單位一樣,都是0.001;但0.593表示593個千分之一,而0.539表示539個千分之一,即大小不等;由此選擇。7C【解析】在0.6和1.0之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),所以應該有無數(shù)個小數(shù)。8B【解析】0.26表示把單位“1平均分成100份,
8、取其中的26份9C【解析】在0.9和1.0之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),所以應該有無數(shù)個小數(shù)。10B【解析】小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好得出整數(shù)結(jié)果時,就用小數(shù)來表示。11C【解析】在0.3和0.5之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),所以應該有無數(shù)個小數(shù)。12B【解析】小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好得出整數(shù)結(jié)果時,就用小數(shù)來表示。13C【解析】12.5表示把單位“1平均分成10份,取了12個整體又取一個單位“1的5份。14B【解析】小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好得出整數(shù)結(jié)果時,就用小數(shù)來表示。15錯誤?!窘馕觥糠匠谈鶕?jù)小數(shù)的根本性質(zhì),8.2=8.20;根據(jù)小數(shù)的
9、意義,8.2的計數(shù)單位是0.1,而8.20的計數(shù)單位是0.01,故答案為:錯誤。16C【解析】123.5表示把單位“1平均分成10份,取了387個整體又取一個單位“1的8份。17C【解析】在0.7和1.0之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù),所以應該有無數(shù)個小數(shù)。18C【解析】123.5表示把單位“1平均分成10份,取了123個整體又取一個單位“1的5份。19C【解析】0.5表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份20B【解析】0.5表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份21A【解析】0.5表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份22小數(shù)【解析】由小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好
10、得出整數(shù)結(jié)果時,就用小數(shù)來表示。231分米;0.1米【解析】由小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好得出整數(shù)結(jié)果時,就用小數(shù)來表示。24表示把單位“1平均分成10份,取其中的4份;表示把單位“1平均分成100份,取了568個整體又取一個單位“1的5份【解析】10.4表示把單位“1平均分成10份,取其中的4份,用小數(shù)表示是0.4;2568.05表示把單位“1平均分成100份,取了568個整體又取一個單位“1的5份,用小數(shù)表示是568.05。25表示把單位“1平均分成100份,取其中的4份;表示把單位“1平均分成1000份,取了56個整體又取一個單位“1的805份【解析】10.7表示把單位“1平均分成
11、100份,取其中的4份,用小數(shù)表示是0.4;256.805表示把單位“1平均分成1000份,取了56個整體又取一個單位“1的805份,用小數(shù)表示是56.805。26表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份;表示把單位“1平均分成1000份,取了30個整體又取一個單位“1的309份【解析】10.7表示把單位“1平均分成10份,取其中的5份,用小數(shù)表示是0.5;230.309表示把單位“1平均分成1000份,取了30個整體又取一個單位“1的309份,用小數(shù)表示是30.309。271厘米;0.1分米;0.01米【解析】由小數(shù)的意義:在測量和計算時不能正好得出整數(shù)結(jié)果時,就用小數(shù)來表示。2838【解析】由小數(shù)的意義得。29表示把單位“1平均分成10份,取其中的9份;表示把單位“1平均分成100份,取了21個整體又取一個單位“1的39份【解析】10.9表示把單位“1平均分成10份,取其中的9份,用小數(shù)表示是0.9;221.39表示把單位“1平均分成100份,取了21個整體又取一個單位“
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