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文檔簡介
1、Lesson 1 I Am Excited教學目標:1、學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯:run, sorry, jump, sing, dance, sit, down, stand, up2、學生能認讀,理解并運用下列基本句型結構:Please dont教學重點:學生能認讀,理解并運用下列基本句型結構:Please dont教學難點:理解并運用下列基本句型結構:Please dont教學準備:教學光盤教學過程:Step 1: Warm up1. GreetingHow do you feel?2. Talk about the holiday.What did you do on th
2、e holiday?Step 2: Presentation1. Mrs. Li and Danny, Jenny will go to Beijing, but now where are they? What happened? Lets listen.播放光盤。整體感知課文,理解含義。同時聽的時候給出問題,帶著問題去聽,讓學生聽的更集中更有針對性。Is Danny naughty?What does Mrs. Li say?2. Introduce Dont_. Please _.Listen and write. Dont swim! Dont smoke! Dont turn lef
3、t!Please go straight! Please close the door借助圖片、動作等直觀形象的方式呈現新知,讓學生理解性的去學習。3. Watch the video again, follow to read.聽錄音跟讀,讓學生模仿規(guī)范的語音語調,從人物的表情、語氣變化中體會句子的含義。Step 3: Teacher-student interactionCan you perform?學生自編短劇,在惟妙惟肖的動作表演中理解運用本課的新知。Step 4: Classroom tests1. Read the text 分角色朗讀課文并表演。指導學生朗讀時的語音語調,養(yǎng)成良好的按意群朗讀的好習慣。2. Lets do it(1) Read and match.(2) Look, say and write.學以致用,學生能把文本中學到的知識運用到自己的生活實踐中,表達各自的情感,實現了“用英語做事情”的目的。Step 5: Homework 1. Read the text.2. Exercise book.板書設計:Lesson1 I Am Excite
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