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1、第五節(jié) 流體壓強(qiáng)初中物理 魯科五四學(xué)制2011課標(biāo)版銀川市第十六中學(xué) 楊立請(qǐng)同學(xué)們欣賞飛鳥和飛機(jī)空中飛行視頻你們發(fā)現(xiàn)了什么共同點(diǎn),它們是利用什么原理升空?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn),能總結(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。2、通過分析機(jī)翼,了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。3、能利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋生活中的一些現(xiàn)象。有將所學(xué)知識(shí)聯(lián)系生活、生產(chǎn)問題的習(xí)慣。1、定義: 物理學(xué)中, 把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。流體流動(dòng)時(shí)的壓強(qiáng)叫流體壓強(qiáng)一. 流體:當(dāng)液體、氣體處于流動(dòng)時(shí)壓強(qiáng)又是怎樣的呢?與其流動(dòng)的速度有關(guān)嗎?二.流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系探究一:氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系演示實(shí)驗(yàn):用吸管向兩個(gè)燭焰中間吹氣,觀察

2、現(xiàn)象猜想:氣體流速越大,壓強(qiáng)越小 探究一:氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材: 乒乓球、漏斗,兩張紙,硬幣,鋼筆或者尺子1.你選擇什么物品?準(zhǔn)備改變它哪個(gè)位置的流速呢?如何改變?2.看到了什么現(xiàn)象?說明了什么問題在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。流速越小的位置,壓強(qiáng)越大。探究二:液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材: 水,注射器,水槽,兩個(gè)瓶蓋。自制水中龍卷風(fēng)模擬演示器1.你選擇什么物品?準(zhǔn)備改變它哪個(gè)位置的流速呢?如何改變?2.看到了什么現(xiàn)象?說明了什么問題?演示實(shí)驗(yàn):流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系演示儀器記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。流速越小的位置,壓強(qiáng)越大??偨Y(jié):在流體中,流

3、速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速小的位置壓強(qiáng)越大。三.飛機(jī)的升力思考:幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起?秘密在于:飛機(jī)的機(jī)翼機(jī)翼的形狀是:上凸下平演示:飛機(jī)升力實(shí)驗(yàn)自制飛機(jī)機(jī)翼,電吹風(fēng)因此,機(jī)翼上下表面的壓強(qiáng)差是產(chǎn)生升力的原因。四.生活中的應(yīng)用危害及現(xiàn)象解釋解釋1.跑車的“氣流偏導(dǎo)器”2.水翼船3.噴霧器4.吸塵器5.草原犬鼠的“空調(diào)”洞穴下圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的土堆,生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個(gè)的洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開闊的瞭望臺(tái),但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?

4、那樣不是有兩個(gè)了望臺(tái)了嗎?物理學(xué)家觀察后發(fā)現(xiàn),實(shí)際上正是由于兩個(gè)洞口形狀不同,才使地面上的風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)這實(shí)際上是草原犬鼠的天然“空調(diào)系統(tǒng)”試從物理學(xué)的角度說明為什么地面上的風(fēng)能吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)?并說明洞穴中的空氣流動(dòng)的方向 1912年秋天,遠(yuǎn)洋巨輪“奧林匹克”號(hào),正在波浪滔滔的大海中航行著很湊巧,離“奧林匹克”號(hào)100米左右的海面上,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號(hào),同它幾乎是平行地高速行駛著,忽然間,那“豪克”號(hào)似乎是中了“魔”一樣,突然調(diào)轉(zhuǎn)了船頭,猛然朝“奧林匹克”號(hào)直沖而去在這千鈞一發(fā)之際,舵手無論怎樣操縱都沒有用,“豪克”號(hào)上的水

5、手們束手無策,眼睜睜地看著它將“奧林匹克”號(hào)的船舷撞了一個(gè)大洞,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么龍卷風(fēng)危害的視頻1.人為什么要站在站臺(tái)安全線以外候車?你能解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎?2、唐代著名詩人杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫道:“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!闭f的是大風(fēng)掀走了茅屋的屋頂,你能解釋為什么風(fēng)大時(shí)能把屋頂掀走嗎? 1.把長10cm左右的吸管A插在盛有水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠A管的上端,如下圖所示,往B管中吹氣可以看到A管中的水面( )A、上升B、下降C、不變D、無法判斷課堂練習(xí)2.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( ) A. 傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方B. 傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C. 傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方D. 傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方本節(jié)課的重點(diǎn):是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因難點(diǎn)是:運(yùn)用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象

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