第二學(xué)期四年級(jí)語文期末練習(xí)卷_第1頁
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文檔簡介

1、第二學(xué)期四年級(jí)語文期末練習(xí)卷班級(jí) 姓名 一、基礎(chǔ)(20分)1、圈出詞語中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。6分 望恩負(fù)義( ) 疲備不堪( ) 換然一新( ) 目不轉(zhuǎn)晴( ) 茍廷殘喘( ) 身材槐梧( )2、選擇(填序號(hào))6分(1)“出師未捷身先死”的上一句是 A、長使英雄淚滿襟 B、兩朝開濟(jì)老臣心 C、任爾東西南北風(fēng)(2)“烏衣巷口夕陽斜”的下一句是 A、朱雀橋邊野草花 B、舊時(shí)王謝堂前燕 C、飛入尋常百姓家(3)“人情已厭南中苦”出自 A、蜀相 B、蜀中九日 C、逢入京使(4)畫眉鳥的作者是 A、宋 葉紹翁 B、宋 歐陽修 C、宋 陸游3、正確抄寫句子。3分大倉老師盯著春美的臉,沉默了一會(huì)兒,答

2、道:“現(xiàn)在不是在討論可不可以用這個(gè)詞?!?、用課文里的語句把下列句子寫具體。5分(1)聶守信的笛聲像一只有靈性的小鳥,時(shí)而 ;時(shí)而 ;時(shí)而 。(2)伏爾加河上的纖夫是那樣的骯臟,那樣的襤褸??! 二、閱讀(40分)秋葉的思念 19分深秋的早晨,打開房門,滿地都是金黃的落葉,厚厚的、柔柔的,輕輕踏上去,猶如走在絨毯上,細(xì)細(xì)體會(huì),如仙如夢(mèng),讓我一時(shí)忘掉周圍的一切。(A) (B)微風(fēng)清蕩,落葉如萬只彩蝶飛舞,在朝霞的映照下,紅如瑪瑙,黃入玉片,艷麗極了;樹上的枝丫沙沙作響,像在深情地為離開的葉子甲;落下的葉子乙,那么安詳,毫無悲怨。(C)此時(shí)我總會(huì) (1) 地拾起她們中的一片,癡癡地欣賞,幻想著把她們

3、串起來,綴成金色的衣裳,穿在身上,也許會(huì)顯得特別美麗。我撿些形狀好看的葉子經(jīng)常帶回我的小屋,小心地夾在厚厚的書本里,過些日子取出來,她們便成了很好的標(biāo)本。或者,我會(huì)用彩線在標(biāo)本上系一個(gè)小蝴蝶結(jié),做成漂亮的天然書簽;或者 (2) 地把她們用透明膠帶貼在墻上,拼成美麗的圖形。(D) 有人喜歡嫩葉,丙;有人喜歡綠葉,丁。我卻偏偏喜愛這秋天的落葉,她們從不自耀,不求贊美,無聲地來,無聲地去,走完了自己該走的路,做完了自己該做的一切,或化為灰燼,或?yàn)槊魈斓木G樹成蔭而甘于融入泥土,而她們依然是一片沉默、安詳 啊,好思念你秋天的落葉! 1.第自然段中劃線的句子是病句,請(qǐng)把正確的句子寫在下面橫線上。2分 2.

4、第二自然段中,(1)(2)的空缺處,請(qǐng)選擇下列合適的詞語填上。4分 認(rèn)認(rèn)真真 仔仔細(xì)細(xì) 小心翼翼 謹(jǐn)慎小心(1) (2) 3.第自然段中有甲 乙 丙 丁 四個(gè)方框,請(qǐng)從以下短語中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑钤诶ㄌ?hào)里。4分A、歌頌他為春天的信使 B、吟唱著一支送別的歌C、贊美她蓬勃盎然的生機(jī) D、含著微笑靜靜地躺著甲 :( ) 乙 :( ) 丙 :( ) 丁 :( )4.“我愛極了這情這景這秋葉”這是從文中抽出的一句話,該放在(A)(B)(C)(D)四處哪一處合適?2分 5.作者熱愛秋葉,思念秋葉的原因是什么?(用文中一句話回答)3分 6.在文中摘錄比喻句和擬人句各一句。4分 比喻句: 擬人句: 蟈蟈 21

5、分 窗臺(tái)上掛起一只拳頭大小的竹籠子。一只翠綠色的蟈蟈在籠子里不安地爬動(dòng)著,兩根又細(xì)又長的觸須不時(shí)從竹籠的小圓孔里伸出來,可憐巴巴地?fù)u晃幾下,仿佛在呼喚、q qi著什么。 “怪了,它怎么不肯叫呢?買的時(shí)候還叫得起勁。真怪了”一位白發(fā)老人湊近蟈蟈籠子看了半天,嘴里在自言自語。 老人的孫子和孫女,兩個(gè)不滿8歲的孩子,也p在窗臺(tái)上看新鮮?!八豢辖校瑴?zhǔn)是怕生?!毙∨⒄f?!鞍阉P(guān)在籠子里,它生氣呢!”小男孩說著,伸出小手去摘蟈蟈籠子。小囡家,別瞎說老人把籠子掛到小孫子摘不到的地方然后又說別著急它一定會(huì)叫的第二天,老人從菜籃里拿出一只鮮紅的尖頭紅辣椒,撕成細(xì)絲塞進(jìn)小竹籠里說:“吃了辣椒,它就會(huì)叫的?!彼?/p>

6、很自信。兩個(gè)孩子又來了興趣,在窗臺(tái)上看蟈蟈怎樣慢慢把一絲絲紅辣椒吃進(jìn)肚子里去。整個(gè)白天,蜩蟈還是沒有吱聲。夜深人靜的時(shí)候,蟈蟈突然叫起來,那叫聲又qng cu又響亮,把屋里所有的人都叫醒了?!奥犚娏藛??它叫了,多好聽!”老人有點(diǎn)得意。兩個(gè)孩子睡意朦朧,可還是高興得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直響。蟈蟈一叫就再也沒有停下來,從早到晚,不知疲倦地叫,叫它不停地用那洪亮的聲音向這一家人宣告它的存在。很快,他們就x y wi chng了。 蟈蟈的叫聲畢竟太響了一點(diǎn)。在一個(gè)悶熱得難以入睡的夜里,屋子里終于發(fā)出了怨言:“煩死了,真拿它沒辦法!”說話的是孩子的父親?!鞍职?,蟈蟈為什么不停地叫呢?”男孩問了一句,

7、可大人們誰也不回答。于是兩個(gè)孩子自問自答了?!安唬∷窃诳弈?!關(guān)在籠子里多難受,它在哭呢!”大人們只是靜靜地聽著兩個(gè)孩子的議論,只有白發(fā)老人,用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲早晨醒來時(shí),聽不見蟈蟈的叫聲了,小籠子還掛在那兒,可里面的蟈蟈不見了“它咬破了籠子,逃走了。”老人看著窗外,自言自語地說。文中帶有拼音的詞語依次寫在以下橫線上。4分 照樣子寫詞語 4分無聲無息 手舞足蹈 (帶有人體部位) 在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3分4. 讀短文,在橫線上填寫一家人的心理變化。6分孫子孫女看到老人買回來的蟈蟈很 ,老人看到蟈蟈不肯叫很 ,老人買來了辣椒很 ,夜深人靜時(shí),蟈蟈突然叫起來,老人很 ,孩子的父親卻 ,聽著兩個(gè)孩子的議論,老人很 。5.老人說:“他咬破了籠子,逃走了。”籠子真的是被咬破的嗎?為什么?4分 三、作文35 (書寫5分)題目:永遠(yuǎn)記住那一刻要求:選擇一件事,按一定的順序?qū)懬宄?,分段要合理?敘述過程中要適當(dāng)描寫“我”的心理活動(dòng)。 語句通順,不寫錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)350左右。參考答案基礎(chǔ)望(忘) 備(憊) 換(煥) 晴(睛) 廷(延) 槐(魁)B B B B略略蘇武手持旌節(jié),堅(jiān)貞不屈地面對(duì)匈奴王的威逼利誘和折磨。哈默堅(jiān)持要干了活再吃杰克遜大叔的食物。藺相如為了國家的利益,寬容廉頗的誤會(huì)。閱讀秋葉的思念我經(jīng)常撿些

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