5.電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒 (3)

1、電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12了解感生電場(chǎng)，知道感生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的原因.會(huì)判斷感生電動(dòng)勢(shì)的方向，并會(huì)計(jì)算它的大小. 了解動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生以及與洛倫茲力的關(guān)系.會(huì)判斷動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的方向，并會(huì)計(jì)算它的大小. 知道公式En 與EBlv的區(qū)別和聯(lián)系，能夠應(yīng)用兩個(gè)公式求解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)圖1一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)要點(diǎn)提煉學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的洛倫茲力圖2學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)要點(diǎn)提煉感

2、生電場(chǎng) 洛倫茲力 動(dòng)生電動(dòng)勢(shì) 洛倫茲力 Blv 右手定則 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)平均 瞬時(shí) 平均 瞬時(shí) 代數(shù)和 相加 相減 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)四、導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)一、對(duì)感生電場(chǎng)的理解 圖3變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng) 楞次定律 四指環(huán)繞方向即為感應(yīng)電場(chǎng)的方向 AC 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)圖4二、動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的理解與應(yīng)用切割磁感線 a點(diǎn)聚集著正電荷b點(diǎn)聚集著負(fù)電荷 動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)電場(chǎng)力 A 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié) 圖5學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié) 圖5學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)四、導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算圖6學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)圖7ACD 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)C 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典