海南省高職高專職業(yè)技能大賽動(dòng)漫設(shè)計(jì)競(jìng)賽試題

1、201 1 年海南省高職高專職業(yè)技能大賽動(dòng)漫設(shè)計(jì)競(jìng)賽試題2011年海南省高職高專職業(yè)技能大賽動(dòng)漫設(shè)計(jì)競(jìng)賽試題一、 競(jìng)賽說明.本次動(dòng)漫設(shè)計(jì)競(jìng)賽采用命題方式比賽，每個(gè)參賽隊(duì)伍按照命題要求獨(dú)立 完成比賽任務(wù)。.如果發(fā)現(xiàn)弄虛作假則取消比賽資格，并在全省范圍內(nèi)通報(bào)。.比賽時(shí)間，2011年4月13日至2011年4月22日，賽期為10天， 分兩個(gè)階段進(jìn)行。.本次高職高專組動(dòng)漫設(shè)計(jì)技能大賽采用分賽場(chǎng)形式進(jìn)行，即參賽選手收 到賽題后在各自學(xué)校開始設(shè)計(jì)制作，并于 4月22日到海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 參加評(píng)審答辯。每隊(duì)答辯不超過 20分鐘，其中匯報(bào)5-8分鐘，回答問題10分 鐘。二、比賽任務(wù).提交動(dòng)漫設(shè)計(jì)策劃文檔。.

2、提交比賽作品。.提交電子版答辯報(bào)告。.參加評(píng)審答辯。三、比賽命題以暢想海南為主題， 暢想50年后的海南島從基礎(chǔ)設(shè)施，到生態(tài)建設(shè)，再 到市場(chǎng)環(huán)境，科技創(chuàng)新等方面的發(fā)展與變化，從而體現(xiàn)海南獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境和文 化魅力，打造世界一流的海島型國(guó)際旅游特區(qū)。制作完成2-10分鐘的動(dòng)畫作四、具體要求.內(nèi)容健康，積極向上，遵守國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)，符合民族文化傳 統(tǒng)、公共道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范等要求；.各類參賽作品均需原創(chuàng)，不提供任何素材；.設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法不限，風(fēng)格不限；.畫面唯美，色彩絢麗構(gòu)圖合理；.參賽作品以光盤形式提交，至少需包含如下資料：（1）作者簡(jiǎn)歷和作品名單（中文最多300字）；（2）作品內(nèi)容簡(jiǎn)介

3、（中文最多300字）；（3） 策劃文檔（word格式）（4）動(dòng)漫作品源文件與相關(guān)工程管理文檔（5） 輸出文件（avi或mov或swf,分辨率不低于640pix*480pix）（6） 答辯PPT（7）參賽組說明（標(biāo)明院校 作品名稱 參賽選手 聯(lián)系電話等）.制作的光盤要逐一認(rèn)真檢查，確保讀寫無誤，為此造成資料丟失，責(zé)任 由參賽人自負(fù)，另外作品和答辯等文檔中（除“說明.txt”外），均不得出 現(xiàn)任何關(guān)于學(xué)校和作者姓名的信息.競(jìng)賽時(shí)間：10天，從第1天（13日）8:00到第9天（21日）上午12: 00,第9 天下午16: 30以前提交作品光盤到組委會(huì)，第10天（22日）9:30開始現(xiàn) 場(chǎng)答辯。、參賽

4、環(huán)境：可以聯(lián)網(wǎng)，可以從互聯(lián)網(wǎng)參考音頻，動(dòng)漫視覺部分必須原創(chuàng)五、評(píng)分方法本次參賽作品將從策劃、作品表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)、答辯等四方面對(duì)競(jìng)賽作品進(jìn)行評(píng)審。具體內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)如下：1.評(píng)分項(xiàng)目及配分一級(jí)評(píng)分點(diǎn)二級(jí)評(píng)分點(diǎn)評(píng)分細(xì)則說明項(xiàng)目名稱分值比 例項(xiàng)目名稱分值比 例項(xiàng)目名稱評(píng)分策劃10創(chuàng)意3立思新穎，構(gòu)思獨(dú)特to5故事，胄節(jié)豐富，劇本結(jié) 構(gòu)合理文字2行文流暢、排版美觀作品表現(xiàn)60內(nèi)容20結(jié)構(gòu)合理、故事情節(jié)、 文化內(nèi)涵豐富，主題鮮 明，表達(dá)清楚美術(shù)20美術(shù)風(fēng)格別致、功底扎 實(shí)，表現(xiàn)形式有特色， 具肩想象力20剪輯技巧、特效合成等 電腦技術(shù)精湛，制作精 細(xì)、巧妙職業(yè)素養(yǎng)10管理3以工程化管理設(shè)計(jì)文檔 與流程操守3

5、在設(shè)計(jì)的過程中充分體 現(xiàn)職業(yè)操守團(tuán)隊(duì)4制作過程有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì) 合作意識(shí)和設(shè)備安全使 用意識(shí)答辯20分析5以產(chǎn)品開發(fā)流程分析作 品設(shè)計(jì)過程思路5突出分析問題和解決問題的思路回答10對(duì)評(píng)委的提問能全面準(zhǔn) 確地回答評(píng)委打分表項(xiàng)目名稱分值項(xiàng)目名稱分值比例評(píng)分策劃10創(chuàng)思：立思新穎，構(gòu)思獨(dú)特3to：故事，胄節(jié)豐富，劇本結(jié)構(gòu) 合理5文字：行文流暢、排版美觀2作品表現(xiàn)60內(nèi)容：結(jié)構(gòu)合理、故事to、文 化內(nèi)涵豐富，主題鮮明， 表達(dá)清楚20美術(shù)：美術(shù)風(fēng)格別致、功底扎 實(shí)，表現(xiàn)形式肩特色，具 后想象力20技術(shù)：剪輯技巧、特效合成等電 腦技術(shù)精湛，制作精細(xì)、 巧妙20職業(yè)素養(yǎng)10管理：以工程化管理設(shè)計(jì)文檔與 流程3操

6、守：在設(shè)計(jì)的過程中充分體現(xiàn) 職業(yè)操守3團(tuán)隊(duì)：制作過程有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合 作意識(shí)和設(shè)備安全使用意 識(shí)4答辯20分析：以產(chǎn)品開發(fā)流程分析作品 設(shè)計(jì)過程5思路：突出分析問題和解決問題 的思路5回答：對(duì)評(píng)委的提問能全面準(zhǔn)確 地回答10總分1002、成績(jī)?cè)u(píng)定從所有作品中，按照策劃、作品表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行初評(píng)，入選者進(jìn)入答辯環(huán) 節(jié)。總成績(jī)按照初評(píng)成績(jī)與答辯成績(jī)之和計(jì)算，如有總成績(jī)相同，則按答辯成 績(jī)、作品表現(xiàn)、策劃、職業(yè)素養(yǎng)依次比較確定名次。六、申訴與仲裁.申訴(1)參賽隊(duì)對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、軟件、工具和材料等，有失公正的 檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)，以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。(2)參賽隊(duì)申訴均須由領(lǐng)隊(duì)按照規(guī)定時(shí)限以書面形式向仲裁工作組提出。仲裁工作組負(fù)責(zé)受理選手申訴，并將處理意見盡快通知參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。.仲裁1)組