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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022年高一學(xué)生演講稿范文【三篇】篇一 親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學(xué)生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負擔(dān),這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟

2、乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被*說“*”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么*,都不過于在乎。我們此時應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進步了,開始被人說“*”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。我們擁有

3、了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔(dān)更多的負荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當(dāng)做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點,宛如一個個

4、錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個相關(guān)的知識點串成一個網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會短路,考起試來自然才思敏捷!人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅持了,那成功的光環(huán),除了你,誰還能將其摘取呢?謝謝大家!篇二 親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!我是來自高一十五班的黃婷,很榮幸能代表高一十五班做國旗下的演講。今天我演講的題目是持之以恒,成功的基石。古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)

5、凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。眾多事業(yè)有成的人士,在取得成功之前,都經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折與失敗。是持之以恒把他們引向勝利,并登上事業(yè)的顛峰。而不堅持的結(jié)果,必然以失敗告終。騏驥躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。遙遠的征程,單靠輕輕躍是不能達目標的,必須以鍥而不舍精神,付出“十駕”的努力,方能談得成功。世間最容易的事常常是最難做到的,最難的事也是最容易做到的。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能做到持之以恒的,終究只是極少數(shù)人。國際*營銷戰(zhàn)略專

6、家艾爾賴茲曾經(jīng)說過:一個強大的品牌不是由創(chuàng)意來打造的,盡管它需要創(chuàng)意的火花為品牌注入活力;強大的品牌是由“持之以恒”來打造的,即使年復(fù)一年,歲月更替。持之以恒的例子是萬寶路的牛仔形象,它跨越的時間超過五十年。該廣告并沒有獲得任何獎項,但卻使萬寶路一躍成為全球最暢銷的香煙品牌。在美國,萬寶路將第二名遠遠甩在身后,以致多數(shù)人甚至講不出第二位的品牌名字。事實上,很難找到數(shù)年內(nèi)堅持使用同一個廣告口號品牌的例子。但是,這些城市做到了:紐約是“大蘋果”,巴黎是“夜光之城”,羅馬是“不朽之城”,明尼蘇達是“千湖之城”。你會改變這些口號嗎?我認為不會。n.w.ayer是一家廣告公司,其歷史可以追溯到美國第一家

7、廣告公司的成立,它創(chuàng)造了這句箴言:“一旦成功即持之以恒”。也正是n.w.ayer創(chuàng)造了“鉆石恒久遠,一顆永流傳”的口號。一個企業(yè)的口號就是一個品牌的精神象征。正如艾爾.賴茲說的,也正如這些大品牌的經(jīng)驗,只有持之以恒,才能成功。讓我們用追逐夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔。持之以恒,讓夢想的翅膀永不折斷。我的演講完了,謝謝大家!篇三 老師們,同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的每天四問。眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學(xué)們要做到每天四問。第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本

8、錢去尋找幸福,實現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立健康第一的觀點,從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。第二問,自己的學(xué)問有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為學(xué)問是一切前進活力的泉。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會。要想自己的學(xué)問有進步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅強的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、

9、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。第四問,自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做真人。比如我們有的同學(xué)不能按時交作業(yè),這是誠信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時補做起來,不能老是犯同樣的錯誤,如果昨天你沒有按時交作業(yè),今天按時交作業(yè)了,這就是進步,而且是進了一大步。老師們,同學(xué)們,自己的身體有沒有進步?

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