揠苗助長教學(xué)設(shè)計 (2)

1、揠苗助長教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課6個生字以及一些新詞，會認(rèn)“揠”字。2、正確、流利地朗讀課文，能在讀中悟出寓意。教學(xué)重點、難點：體悟寓意教學(xué)點：1、學(xué)會本課6個生字以及一些新詞，會認(rèn)“揠”字。2、正確、流利地朗讀課文，能在讀中悟出寓意。3、能根據(jù)寓意聯(lián)系實際說說自己的體會。教具準(zhǔn)備：詞卡、多媒體課件教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入，明確目標(biāo)。1、出示“寓言”，齊讀，能說說你了解的寓言是怎樣的嗎？小結(jié)：“寓言”就是小故事大道理。2、再出示“兩則”，齊讀“寓言兩則”，說說“寓言兩則”是什么意思？3、這節(jié)課上，我們一起來學(xué)習(xí)第一則寓言。這個成語就是第一則寓言的題目。（板書：揠苗助長）指名讀，齊讀。點明“

2、揠”“長”的讀音二、學(xué)習(xí)生字，掃除障礙。1、觀察田字格中的6個生字2、說說你的發(fā)現(xiàn)，教師隨機范寫。3、學(xué)生練寫后，展示評價并修改。三、整體感知，了解內(nèi)容。1、錄音范讀，了解故事。（1）指名4人各讀一小節(jié)（2）完成填空：出示：宋國有個農(nóng)夫，因為巴望禾苗，就把禾苗，結(jié)果。（3）小結(jié)完成板書（起因、經(jīng)過、結(jié)果）（巴望、拔苗、枯死）2、結(jié)合內(nèi)容，理解成語?，F(xiàn)在，你能根據(jù)這一段話，說說成語“揠苗助長”的意思嗎？特別是先說說“揠”的意思。四、細(xì)讀文本，落實訓(xùn)練。（學(xué)習(xí)寓言，體悟寓意）1、過渡：但這只是成語字面的意思，想要知道它深刻的內(nèi)涵，我們還得深入到課文的語言文字中。接下來，老師請大家用自己喜歡的讀書方

3、式，或輕讀，或默看，一個自然段一個自然段地去讀，去體會，說說（出示：讀了課文，我覺得這個農(nóng)夫很。）2、交流匯報，朗讀體悟。A、出示第一自然段（心急）（1）結(jié)合回答，扣住“巴望”，理解意思。（2）指導(dǎo)朗讀，你們認(rèn)為怎樣讀，才能讀出農(nóng)夫焦急的心情呢？（3）指名讀，說說你仿佛看到了農(nóng)夫怎樣？仿佛還聽到他在說什么？（4）齊讀B、出示第二自然段（辛苦）（1）能說說你的理由嗎？結(jié)合回答：扣住“一棵一棵”（展示圖片），感受“棵數(shù)多”，體會辛苦；扣住“一直”，感受“沒休息”，體會累；扣住“筋疲力盡”，理解詞意，感受累，體會辛苦。（2）指導(dǎo)朗讀：這次除了要讀好上面這些詞，還要邊讀邊想象農(nóng)夫一棵一棵拔禾苗的情景，

4、才能讀出農(nóng)夫的辛苦，筋疲力盡。先自由練讀，再分男女生讀。C、出示第三自然段（開心）（1）誰先來把第三自然段讀一讀，你從哪個詞體會到農(nóng)夫的開心？理解“興致勃勃”，說說意思相近的詞。（2）指導(dǎo)朗讀。第一步：指導(dǎo)看圖；第二步：想象農(nóng)夫說話時的動作、表情；第三步：指名賽讀；第四步：一起邊做動作邊讀3、交流農(nóng)夫的可憐和愚蠢（1）為什么說他傻？他傻在哪里？根據(jù)學(xué)生回答隨機板書。（生長規(guī)律、急于求成、事情弄糟）（2）把板書連起來說一段通順完整的話。五、總結(jié)提升，練習(xí)反饋。1、小結(jié)提煉：小故事學(xué)完了，大道理也不知不覺被你們悟出來了。農(nóng)夫的可憐就在于他不懂得這個道理，結(jié)果是一切的辛勞化成了泡影，空歡喜了一場。真

5、是“急于求成”，反而“事得其反”。2、拓展：假如你是農(nóng)夫的鄰居，你會怎樣用這個道理來勸他？假如你是農(nóng)夫的兒子，你知道父親犯了什么錯誤嗎？（讓學(xué)生任意挑選一個說說。）3、總結(jié)：是啊，不僅僅是禾苗的生長規(guī)律不能違背，所有事物的發(fā)展規(guī)律都不能違背，這就是這則寓言要告訴我們的最深刻的道理。出示寓意指名讀，齊讀。4、練習(xí)：（1）現(xiàn)在，你對成語“揠苗助長”有更深刻的理解嗎？它讓你聯(lián)想到了哪些言簡意概又意思相符的詞語？（出示：急于求成、事與愿違、違背規(guī)律、欲速則不達(dá)）（2）根據(jù)意思寫詞語。A、自己跟自己說話（ ） B、比喻不顧事情的發(fā)展規(guī)律，強求速成，結(jié)果反將事情弄糟。（ ） C、比喻不主動努力，而存在外衣的僥幸心理，希望得到意外的收獲。（ ）5、生活中，有沒有類似“揠苗助長”這樣愚蠢的事呢？農(nóng)夫后來后悔極了，他要把自己的故事講給其他人聽，希望大家別學(xué)他那樣做傻事。（學(xué)生練習(xí)：“農(nóng)夫”的自述）六、作業(yè)1、火眼金睛，辨字組詞。丟（ ） 莊（ ） 去（