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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列排列順序正確的是ABCD2氮氣是空氣的主要成分之一,但卻不能被動植物呼吸作用直接吸收。氮氣在空氣中的體積分數(shù)約為()A78%B50%C21%D0.9
2、4%3元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是A該元素的原子序數(shù)為52B該元素的相對原子質(zhì)量為52gC該元素的原子核內(nèi)有24個中子D該元素原子的核電荷數(shù)為244下列實驗操作正確的是A熄滅酒精燈B稱量NaOH溶液C傾倒液體D驗滿氧氣用帶火星木條5下列變化一定屬于化學變化的是A爆炸B呼吸作用C蠟燭熔化D固體變氣體6下列實驗操作中,正確的是A收集氫氣B氧氣驗滿C傾倒液體D過濾渾濁液7暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。有同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為25
3、0mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是()A實驗前必須檢査裝置的氣密性B若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.6%D不用等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度就可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積8水是生命之源。下列關于水的說法中,不正確的是A明礬具有一定的凈水能力B硬水通過蒸餾可轉(zhuǎn)化為軟水C在活性炭凈水器里,活性炭起到了吸附和過濾水中的雜質(zhì)的作用D將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得到的水是純水9飛艇內(nèi)可填充的氣體是()A氦氣B氧氣C空氣D氮氣10分析推理是化學學習中最常用的思維方法
4、,下列說法正確的是A通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽B單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C堿溶液的pH 大于 7,pH 大于 7 的溶液一定是堿性溶液D燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11今年6月初,“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板。切割原理是:利用乙炔(C2H2)與氧氣反應產(chǎn)生的高溫來熔化金屬。請回答:乙炔屬于_(填序號);無機化合物 有機化合物乙炔(C2H2)分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為_;己知乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水。
5、該反應的化學方程式為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12甘肅特產(chǎn)通渭縣的苦薺茶,長期飲用,可改善身體狀況,降低高血糖、高血壓、高血脂的發(fā)病率,并能有效緩解糖尿病癥狀??嗨j茶中含有黃酮類物質(zhì),其主要成分為蘆丁,蘆丁的化學式是C27H30O16。請計算:蘆丁中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_ ; 碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_計算結(jié)果精確到0.1%)。61g蘆丁中含有_克碳元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13室溫約20時,取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。
6、C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。14托盤天平是化學實驗室中的常用儀器,如圖是托盤天平的示意圖,請你回答下列問題:制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是_,屬于金屬材料的是_(均填一種)寫出一種防止托盤天平底座銹蝕的方法:_;金屬鐵在生產(chǎn)、生活中應用廣泛,煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵的反應,寫出該反應的化學方程式:_;其中一氧化碳表現(xiàn)_性五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學興趣小組同學在學習中和反應后,做了如下實驗:甲同學觀察到B燒杯中出現(xiàn)(1)_現(xiàn)象,于是甲同學認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應。乙同學不同意甲同學的觀點,其理由是(2)_;為了科學處理廢液,同學們對B燒杯中
7、上層清液里的溶質(zhì)成分進行了探究。B燒杯中溶液里的溶質(zhì)含有什么物質(zhì)?甲同學猜想:Na2SO4乙同學猜想:Na2SO4、NaOH丙同學猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同學猜想:Na2SO4、H2SO4甲同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到(3)_現(xiàn)象,于是甲同學認為乙同學猜想正確。請你評價甲同學的實驗及結(jié)論(4)_;乙同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,乙同學結(jié)合甲同學實驗確定了溶液中溶質(zhì)為(5)_(填化學式);同學們根據(jù)探究結(jié)果合理的處理了廢液。a.通過甲同學實驗可知,判斷無
8、明顯現(xiàn)象的中和反應發(fā)生了,可以通過實驗驗證(6)_即可;b.通過上述探究過程可知,猜想反應后溶液中溶質(zhì)成分時,不僅要考慮可溶于水的反應物及生成物,還要考慮(7)_。16小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸,立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測,無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。(查閱資料)1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體 2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料,小李可排除的氣體為_(實驗一)為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中,只觀察到木條燃得更旺,則該氣體一定含_。(2)小李認為上訴過程中F
9、eCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。(實驗二)為了進一步探究哪種離子起催化作用,他做了下圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe對HO2分解起催化作用,除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為_。(3)小王同學認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴謹,還需要補充實驗來進一步探究,他們又設計了如下實驗。(實驗三)X溶液中溶質(zhì)的化學式為_(得出結(jié)論)要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足一下兩個方面的條件:從定性角度需觀察到_(填序號)的現(xiàn)象。A實驗一 B實驗二 C實驗三從定量角度需得到的關系式為m1=_(用m2和m3表示)。參考答案一、單選題
10、(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、K2MnO4中鉀元素顯+1價,氧元素顯2價,設K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(2)40,則x+6價;KMnO4中,鉀元素顯+1價,氧元素顯2價,設KMnO4中錳元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(2)40,則y+7價;MnO2中,氧元素顯2價,設MnO2中錳元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:z+(2)20,則z+4價;錳元素的化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20
11、時,溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH7;硫酸顯酸性,pH7;溶液的pH由小到大排列應為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,正確排列順序應為硅、鋁、鐵,故D錯誤。故選B。2、A【解析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選:A。3、D【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的
12、元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。【詳解】A、元素的原子序數(shù)為24,故A不正確;B、元素的相對原子質(zhì)量為52.00,故B不正確;C、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該元素的原子核內(nèi)有個中子,故C不正確;D、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素原子的核電荷數(shù)為24,故D正確。故選D。【點睛】在原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。4、C【解析】A、熄滅酒精燈的方法:要用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅酒精燈,故A不正確;B、氫氧化鈉具有腐蝕性,易潮解,稱量N
13、aOH溶液應該放在燒杯中稱量,故B不正確;C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故C正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故D不正確。故選C。5、B【解析】A、爆炸有的屬于物理變化,例如輪胎爆炸,有的屬于化學變化,例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學變化,不符合題意;B、呼吸作用過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;C、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、固體變氣體過程中有的只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化如干冰升華;
14、有的生成新物質(zhì),是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣,不符合題意。故選B?!军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解析】A. 氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應短管進,長管出,選項錯誤;B. 氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;C. 傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確; D. 過濾時,漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止濾液飛濺,選項錯誤。故選C。7、D【解析】A、實驗前必須檢査裝置的氣密性,故選項正確;B、若實驗
15、測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,氧氣不能完全反應,故選項正確;C、本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為:100%19.6%,故選項正確;D、應該等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度才可以記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,這是因為反應放熱,氣體體積膨脹,會導致進入集氣瓶中的水的體積偏少,從而導致實驗結(jié)果偏小,故選項錯誤。故選D?!军c睛】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進入容器,進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物
16、是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應。8、D【解析】A、明礬溶于水生成膠狀物能將一些微小的難溶于水的物質(zhì)吸附在表面,在重力的作用下沉淀出來,選項A正確;B、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸,選項B正確;C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,選項C正確;D、將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后,只除去了水中的難溶性物質(zhì),水中還含有可溶性物質(zhì),得到的水是混合物,選項D錯誤。故選D。9、A【解析】考慮充入飛艇內(nèi)的氣體要綜合考慮兩方面的因素:該氣體的密度要比空氣小很多這樣才能獲得足夠大的浮力;充入的氣體要不易燃,以防發(fā)生爆炸的危險?!驹斀狻緼、氦氣是一種稀有氣體,化學性質(zhì)十分穩(wěn)定,
17、密度比空氣小很多,可充入飛艇內(nèi),符合題意;B、氧氣的密度比空氣大,且具有助燃性,不可用,不符合題意;C、如果充入空氣不能給飛艇提供足夠的浮力,不符合題意;D、氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,但其密度只比空氣略小,不能提供足夠的浮力,不符合題意。故選A。10、C【解析】A、鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中雖然沒有金屬陽離子,但是屬于鹽,故A錯誤;B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯誤;C、堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液,故C正確;D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,比如燈泡放光放熱,
18、不屬于燃燒,該D錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 11 【解析】(1)乙炔由碳元素和氫元素組成,屬有機物;(2)由化學式可知,乙炔分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比=22=11;(3)根據(jù)描述,該反應的反應物是乙炔和氧氣,生成物是二氧化碳和水,反應條件是點燃,該反應的化學方程式表示為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、54:5 83.9% 51.2g 【解析】化合物中元素的質(zhì)量為物質(zhì)的質(zhì)量乘以元素的質(zhì)量分數(shù),元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)比?!驹斀狻浚?)蘆丁的化學式是C27H30O16,故蘆丁中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為。 (2)碳元素的質(zhì)量分數(shù)
19、為。 (3)61g蘆丁中含有碳元素的質(zhì)量為?!军c睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達到著火點而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達到著火點;鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達不到著火點【解析】試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達到著火點而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達到著火點;鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達不到著火點考點:燃燒的條件14、塑料(或橡膠) 銅(或鋅或鐵) 保持天平底座潔凈干燥 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原 【解析】(1)塑料、橡
20、膠屬于有機合成材料,銅、鋅、鐵屬于金屬材料。制作托盤天平的材料中屬于有機合成材料的是塑料(或橡膠),屬于金屬材料的是銅(或鋅或鐵;(2)為了防止金屬的銹蝕,人們常采用在其表面刷油漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,還可以保持天平底座潔凈干燥;(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、白色沉淀硫酸和硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,無法證明有硫酸鈉生成,所以不能證明反應發(fā)生了溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)不正確,滴加酚酞試液
21、,溶液變紅,說明溶液呈堿性,一定含有氫氧根離子;加入稀硫酸沒有產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中沒有氫氧化鋇,所以溶液中一定含氫氧化鈉,但無法證明是否含硫酸鈉,若溶液中只含氫氧化鈉,也會出現(xiàn)相同現(xiàn)象,所以甲同學結(jié)論錯誤Na2SO4、NaOH 反應物被耗盡或不存在反應的先后順序【解析】【觀察與討論】B溶液中含有硫酸根離子,滴入氫氧化鋇溶液后悔生成硫酸鋇白色沉淀,故甲同學觀察到 B 燒杯中出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,于是甲學認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應。乙同學不同意甲同學的觀點,其理由是:硫酸和同硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,無法證明有硫酸鈉生成,所以不能證明反應發(fā)生了;【實驗探究】甲同學實驗:取 B 燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)現(xiàn)象,于是甲同學認為乙同學猜想正確。甲同學的實驗及結(jié)論不正確,滴加酚酞試液,溶液變紅,說明溶液呈堿性,一定含有氫氧根離子;加入稀硫酸沒有產(chǎn)生白色
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