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文檔簡(jiǎn)介

1、 星期天的上午,樂(lè)樂(lè)一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà),忽然門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲。 “誰(shuí)呀?樂(lè)樂(lè)問(wèn)道。 “我是他爸爸的朋友。 門(mén)外有人回答。 樂(lè)樂(lè)忙踮起腳從門(mén)鏡往外看,心想,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人,要是壞人怎樣辦呢?于是樂(lè)樂(lè)對(duì)敲門(mén)人說(shuō): “請(qǐng)您把姓名和號(hào)碼留下,我爸爸快回來(lái)了,我好轉(zhuǎn)告他。 樂(lè)樂(lè)沒(méi)給陌生人開(kāi)門(mén)。 樂(lè)樂(lè)沒(méi)有給陌生人開(kāi)門(mén),他覺(jué)得做得對(duì)不對(duì)呢?陌生人是指他完全不認(rèn)識(shí)的人,也包括他能夠見(jiàn)過(guò),但不熟習(xí)的人。7/25/2022 我們生活在人群中,身邊有很多陌生人。面對(duì)陌生人,我們要有禮貌,也要堅(jiān)持點(diǎn)警惕。和父母一同面對(duì)陌生人時(shí)面對(duì)不同的陌生人不同的應(yīng)對(duì)方法禮貌的問(wèn)候與交通堅(jiān)持警惕父母在的時(shí)侯,他們的態(tài)度就是我們?cè)?/p>

2、有的態(tài)度哦。單獨(dú)面對(duì)陌生人時(shí) 當(dāng)他單獨(dú)在家時(shí),一定要把門(mén)鎖好。假設(shè)有人敲門(mén)要會(huì)應(yīng)對(duì)。1、不讓陌生人進(jìn)家門(mén) 假設(shè)有人敲門(mén),應(yīng)先從貓眼察看或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,假設(shè)是他不認(rèn)識(shí)的人就不要開(kāi)門(mén)。假設(shè)陌生人敲門(mén)說(shuō)抄電表或水表時(shí),他應(yīng)該怎樣辦?他會(huì)怎樣回答呢? 假設(shè)陌生人不肯分開(kāi),堅(jiān)持要他開(kāi)門(mén),應(yīng)打向父母或警察求助。2、不跟陌生人走 遇到陌生人來(lái)接他放學(xué),在得到父母確實(shí)認(rèn)后,才干與他同行,否那么不要和他走。不隨意接受陌生人的食物或物品 陌生人的禮物,如食物、玩具等,也不要隨意接受。但假設(shè)父母在場(chǎng)贊同的情況下是可以接受的。 當(dāng)他單獨(dú)一人,有陌生人向他問(wèn)路時(shí),他應(yīng)該怎樣辦呢?他會(huì)這樣做嗎?1、建議陌生人向成年人求助7/25/20222、不幫陌生人看管東西3、回絕協(xié)助陌生人攜帶東西4、提供協(xié)助要力所能及同窗們一定要牢記哦大家來(lái)討論“咚咚咚!門(mén)外有人敲門(mén)。“誰(shuí)呀?小明試探地問(wèn)?!八?,我是修繕工,剛剛有人打說(shuō)他們家電燈壞了,我是來(lái)修的。 這里有四位同窗發(fā)表了本人的想法,他比較贊同哪一種呢,為什么? A:直接開(kāi)門(mén)讓修繕工進(jìn)來(lái)。 B: 先打問(wèn)下爸爸媽媽?zhuān)遣皇钦娴挠羞@個(gè)事。

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