二奠定雅典民主基石的政治改革 (5)

1、奠定雅典民主基石的政治改革歷史課程標準：簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。一、詩人政治家；1、梭倫個人的生平；2、梭倫的政治理念；出身貴族，曾經經商，親近平民， 是三個階層共同接受的領袖人物。既不主張對平民無限度地剝削；也不主張徹底剝奪貴族財產； 探究1：梭倫能夠登上雅典政治舞臺的原因？ 時勢造英雄，雅典的社會動蕩嚴重阻礙了經濟發(fā)展，改革成為歷史的必然。 早期的游歷、經商生涯奠定了執(zhí)政的基礎； 了解下層平民的疾苦； “瘋詩人事件”表現(xiàn)出聰明睿智和愛國精神； 收復薩拉米斯島戰(zhàn)役為他樹立威信； 梭倫具有振興城邦的政治理想。 二、梭倫改革；1、過程：

2、開始于前594年，先在經濟領域開始，在進一步深入到政治領域。 2、措施： 1）經濟領域： 2）政治領域：解負令、發(fā)展工商業(yè)。確立財產等級制度、國家權力機構改革。 解負令1）內容：2）目的：3）作用：保護平民財產和人身權利，緩和社會矛盾。 局限：沒有廢除奴隸制。 發(fā)展工商業(yè)1）內容：2）目的：3）作用：鼓勵發(fā)展工商業(yè)，擴大平民就業(yè)機會，壯大雅典城邦實力。確立財產等級制度1）目的：2）劃分標準：3）權利與義務：4）實質：5）影響：打破貴族的世襲特權。 按財產多少劃分四個等級。 財產越多，等級越高，權利越多，應盡的義務越多。 富豪政治代替貴族政治。 打破了貴族壟斷政權的局面，動搖了貴族政治的基礎，為

3、雅典民主政治發(fā)展開辟了道路。 沒有帶來真正的平等。（財產限制） 等級財產標準享受的權利應盡的義務第一等級年收入500麥斗以上擔任一切官職 提供騎兵（自備軍械、軍裝、馬匹） 第二等級年收入300-500麥斗任除司庫外的高級官職 第三等級年收入200-300麥斗擔任低級官職 提供重裝步兵（自備軍械、軍裝，是軍隊主要成分） 第四等級年收入200麥斗以下不能擔任任何官職只有選舉權 輕裝步兵和水手（只帶棍棒） 第三等級第一、二等級各級分攤 鞏固：財產等級制度之所以打破了貴族政治專權的局面，關鍵是 A、使工商業(yè)奴隸主分享了政治權利 B、使下層平民獲得了一定的公民權利 C、以財產資格來取代血緣資格確定公民權

4、利 D、廢除了債務奴隸制C 聯(lián)系：梭倫改革前后，劃分雅典公民等級的標準有何變化？ 血緣關系財產多少國家權力機構改革 1）目的：2）措施：3）影響：進一步打破貴族專權。 建立“四百人會議”；恢復公民大會作為國家最高權力機關；設立民眾法庭，實行陪審員制；廢除嚴刑峻法，制定一些新法律； A打破了貴族壟斷政治的局面，使工商業(yè)奴隸主有權參與國家政權，中下層平民也取得一些民主權利； B有限的津貼使農民手工業(yè)者無法經常參政，實質是奴隸主階級內部的民主。解讀下圖：立法大權司法大權 行政大權 請回答：（1）依據美國1787年憲法，下列序號各代表美國的什么部門： 、。 （2）與 三個機構類似的梭倫改革時代的國家機

5、關是什么？（3）“四百人會議”相當于美國的議會嗎？請闡述你的理由。 公民大會；執(zhí)政官；公民陪審法院不同。美國議會是國家的權力機關，而四百人會議是雅典公民大會的常設機構，主要職責是為公民大會擬訂議程，預審提案，準備決議，實際上執(zhí)掌最高統(tǒng)治權。 從保護平民財產和人身權利出發(fā)，頒布解負令； 從維護工商業(yè)奴隸主利益出發(fā)，確立財產等級制度； 從建設國家政體需要出發(fā)，建立四百人會議； 從發(fā)展奴隸制商品經濟的目的出發(fā)，鼓勵發(fā)展農業(yè)工商業(yè)。 理清梭倫改革的內容：二、梭倫改革； 3、結果：（了解一下）（1）沒有消除平民與貴族的根本矛盾； （2）梭倫成為矛盾的焦點，被迫離開雅典； （3）公元前560年，庇西特拉圖

6、建立了個人獨裁的僭主政治。 二、梭倫的“遺產”；對梭倫改革的評價； 1、積極意義：動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了雅典民主政治的基礎。 1）消滅了穩(wěn)定了確保了2）擴大了3）促進了鞏固了4）完善了探究2：如何理解梭倫改革是雅典民主政治的奠基石？ 二、梭倫的“遺產”；對梭倫改革的評價； 2、局限性：（1）以基于財產的不公平取代基于出身的不公平。（2）改革不徹底，保留了氏族制度殘余。（）本質上是奴隸主階級內部的民主。 拓展：產生局限的原因？ 中庸的原則導致改革的不徹底。 探究3：梭倫改革具有怎樣的特點？1）革命性；2）中庸性； 一方面改善了平民的經濟狀況，擴大了平民的政治權利； 另一方面保護貴族的政治特權

7、，帶有明顯的調和、“中庸”的色彩。 保障了雅典平民的自由，擴大了雅典民主政治的基礎，打破了貴族對政權的壟斷。 “拿著一只大盾，保護兩方” “我拿著一只大盾 保護兩方不讓任何一方不公 正地占據優(yōu)勢我制定法律無貴無賤一視同仁?！?梭倫典型例題： 材料一：你們這些財物山積，豐衣足食而且有余的人，應當抑制你們貪婪的心情，壓制他，使它平靜。 材料二：我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許他們任何一方不公平地占著優(yōu)勢。 材料三：我制定法律，無分貴賤，一視同仁。1）上述材料的作者是誰？2）上述材料分別反映了他的哪些政治主張?3）結合所學知識，分析其實質。 縮小貧富差距，節(jié)制財富集中； 中庸思想和中立的立場； 公平、公正，法律面前人人平等。 這種改革只是在有產階級范圍內實行，實質是