版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、14.1 整式的乘法第十四章 整式的乘法與因式分解導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)14.1.1 同底數(shù)冪的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握同底數(shù)冪的乘法法則.(重點)2.能夠運用同底數(shù)冪的乘法法則進行相關(guān)計算.(難點)3.通過對同底數(shù)冪的乘法運算法則的推導(dǎo)與總結(jié),提升自身的推理能力.導(dǎo)入新課問題引入 神威太湖之光超級計算機是由國家并行計算機工程技術(shù)研究中心研制的超級計算機.北京時間2016年6月20日,在法蘭克福世界超算大會(ISC)上,“神威太湖之光”超級計算機系統(tǒng)登頂榜單之首,成為世界上首臺每秒運算速度超過十億億次(1017次)的超級計算機.它工作103s可進行多少次運算?講授新課同底數(shù)冪相乘一
2、互動探究 神威太湖之光超級計算機是世界上首臺每秒運算速度超過十億億次(1017次)的超級計算機.它工作103s可進行多少次運算?問題1 怎樣列式?1017 103問題2 在103中,10,3分別叫什么?表示的意義是什么? =1010103個10 相乘103底數(shù)冪指數(shù)問題3 觀察算式1017 103,兩個因式有何特點? 觀察可以發(fā)現(xiàn),1017 和103這兩個因數(shù)底數(shù)相同,是同底數(shù)的冪的形式. 我們把形如1017 103這種運算叫作同底數(shù)冪的乘法.問題4 根據(jù)乘方的意義,想一想如何計算1017 103?1017103=(101010 10)17個10(101010)3個10=10101020個10
3、=1020=1017+3(乘方的意義)(乘法的結(jié)合律)(乘方的意義)(1)2522=2 ( )根據(jù)乘方的意義填空,觀察計算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?試一試=(22222)(22)=22222 22=27(2)a3a2=a( )=(aaa) (aa)=aaaaa=a575同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加(3)5m 5n =5( )=(5555)m個5(555 5)n個5=555(m+n)個5=5m+n猜一猜 am an =a( )m+n注意觀察:計算前后,底數(shù)和指數(shù)有何變化?aman=(aaa)( 個a)(aaa)( 個a)=(aaa)( _ 個a)=a( ) (乘方的意義)(乘法的結(jié)合律)(乘方
4、的意義)mn m+ nm+n證一證am an = am+n (m、n都是正整數(shù)).同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù) .不變相加.同底數(shù)冪的乘法法則:要點歸納結(jié)果:底數(shù)不變 指數(shù)相加注意條件:乘法 底數(shù)相同(1) 105106=_;(2) a7 a3=_;(3) x5 x7=_;練一練 計算:(4) (-b)3 (-b)2=_.1011a10 x12(-b)5=-b5a a6 a3類比同底數(shù)冪的乘法公式am an = am+n (m、n都是正整數(shù))am an ap = am+n+p (m、n、p都是正整數(shù))想一想: 當(dāng)三個或三個以上同底數(shù)冪相乘時,是否也具有這一性質(zhì)呢?用字母表示 等于什么呢?am an
5、 ap比一比= a7 a3 =a10 下面的計算對不對?如果不對,應(yīng)當(dāng)怎樣改正.(1)b3b3=2b3(2)b3+b3=b6(3)aa5a3=a8(4)(-x)4(-x)4=(-x)16b62b3=x8a9(-x)8練一練例1 計算:(1)x2 x5 ;(2)a a6; (3)(-2) (-2)4 (-2)3;(4) xm x3m+1. 解:(1) x2 x5= x2+5 =x7 (2)a a6= a1+6 = a7; (3)(-2) (-2)4 (-2)3= (-2) 1+4+3 = (-2)8 = 256;(4) xm x3m+1= xm+3m+1 = x4m+1. a=a1例2 計算:(
6、1)(a+b)4 (a+b)7 ;(2)(m-n)3 (m-n)5 (m-n)7 ;(3)(xy)2(yx)5.解:(1) (a+b)4 (a+b)7 = (a+b)4+7 =(a+b)11; (2)(m-n)3 (m-n)5 (m-n)7 =(m-n)3+5+7=(m-n)15;(3)(xy)2(yx)5=(yx)2(yx)5=(yx)2+5=(yx)7.方法總結(jié):公式am an = am+n中的底數(shù)a不僅可以代表數(shù)、單項式,還可以代表多項式等其他代數(shù)式.當(dāng)?shù)讛?shù)互為相反數(shù)的冪相乘時,先把底數(shù)統(tǒng)一,再進行計算n為偶數(shù)n為奇數(shù)想一想:am+n可以寫成哪兩個因式的積?同底數(shù)冪乘法法則的逆用am+n = am an填一填:若xm =3 ,xn =2,那么,(1)xm+n = = = ;(2)x2m = = = ;(3)x2m+n = = = .xm xn 632xm xm 339x2m xn 9218例3 (1)若xa3,xb4,xc5,求2xabc的值 (2)已知23x232,求x的值; (2) 23x23225, 3x25, x1.解:(1) 2xabc2xaxbxc120.方法總結(jié):(1)關(guān)鍵是逆用同底數(shù)冪的乘法公式,將所求代數(shù)式轉(zhuǎn)化為幾個已知因式的乘積的形式,然后再求值.(2)關(guān)鍵是將等式兩邊轉(zhuǎn)化為底數(shù)相同的形式,然后根據(jù)指數(shù)相等列方程解答.課堂小結(jié)同底數(shù)冪的乘法法則aman=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛州師范高等??茖W(xué)?!墩撐囊?guī)范教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《急診科護理查房》課件
- 三年級數(shù)學(xué)上冊六平移旋轉(zhuǎn)和軸對稱平移和旋轉(zhuǎn)說課稿蘇教版
- 2021一建考試《建筑工程實務(wù)》題庫試卷考點題庫及參考答案解析四
- 《論壇推廣》課件
- 小學(xué)生生物安全課件下載
- 一元一次討論移項-課件
- 火災(zāi)現(xiàn)場安全課件
- 《激光在眼科的運用》課件
- 小學(xué)生武警教育課件
- 仙桃市仙桃市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測卷(含答案)
- 智慧農(nóng)場整體建設(shè)實施方案
- 航空公司個人年終總結(jié)(共12篇)
- 產(chǎn)品供貨方案、售后服務(wù)方案
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第4單元解決問題的策略重難點練習(xí)【含答案】
- 安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學(xué)年高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 干濕球溫度濕度換算表
- 兒童英文自我介紹演講PPT模板(完整版)
- 新加坡雙語教育發(fā)展史
- 研究生自我介紹ppt模板
- 管材管件采購方案投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論