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文檔簡介
1、第二單元西方人文主義思想的起源及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計第課西方人文主義思想的起源一、教材分析:本課教材從兩個方面介紹了西方人文主義的起源:公元前世紀(jì)中葉以后古代希臘產(chǎn)生的智者學(xué)派,提出了“人是萬物的尺度”這一觀點,這是西方思想史上人文主義精神的最初體現(xiàn)。與智者學(xué)派同時代的蘇格拉底更重視人的倫理道德,追求人生真諦。這些思想對后來歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動的產(chǎn)生有著重要的影響。二、教學(xué)目標(biāo)、知識與能力:識記理解古代希臘智者學(xué)派關(guān)于“人是萬物的尺度”的關(guān)于人文主義精神的基本內(nèi)涵。識記理解蘇格拉底“知識即美德”這一觀點、過程與方法:情景分析法、比較法、情感態(tài)度價值觀:教育學(xué)生追求真、善、美;批判地繼承古典文化三、重點和
2、重點重點:智者學(xué)派、蘇格拉底。難點:哲學(xué)觀點四、學(xué)情分析五、教學(xué)方法:情景分析法、比較法六、課前準(zhǔn)備:什么是人文主義思想?起源于何時?又是如何發(fā)展的?七、課時安排:課時八、教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑檢查落實了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑,使教學(xué)具有了針對性。(二)單元引言簡析:標(biāo)題引出“人文主義”概念,起源于何時,如何發(fā)展的?(三)學(xué)習(xí)新課一、智者學(xué)派、智者學(xué)派:()產(chǎn)生時間:()代表人物:()主要觀點()意義()明顯局限二、蘇格拉底、人物:蘇格拉底、主要觀點:“美德即是知識”“有思想力的人是萬物的尺度”“認(rèn)識你自己”“美德來源與教育”(知德合一)、意義:探究:蘇格拉底心目中完美的人
3、應(yīng)具備什么必要的素質(zhì)?補(bǔ):蘇格拉底的妻子、局限:知識的內(nèi)涵:片面狹隘。、孔子與蘇格拉底(時代、外貌、思想)三、柏拉圖和亞里斯多德(西方哲學(xué)的奠基者)、簡單介紹柏拉圖理想國、亞里斯多德:所有學(xué)科都精通,極有智慧的人。希臘人的百科全書、他們對人文主義的發(fā)展和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)是什么?四、產(chǎn)生的背景:古代希臘經(jīng)濟(jì)的繁榮、民主政治的發(fā)展、人的地位的提高等(四)反思總結(jié):對自然界的敬畏和崇拜,使人類創(chuàng)造了神和宗教,中世紀(jì)的歐洲成為神所主宰的世界;對自然界的反思和探究,又使人類重新審視自身,洞察宇宙。隨著希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮,雅典的奴隸制的民主政治發(fā)展起來,人類開始注重研討“人”的價值和力量。于是在公元前世紀(jì)葉
4、以后的希臘奴隸制時代產(chǎn)生了人文主義精神的最早萌芽,他們的代表人物是智者學(xué)派和古希臘思想家蘇格拉底等。公元前世紀(jì)中葉以后古代希臘產(chǎn)生的智者學(xué)派,提出了“人是萬物的尺度”這一觀點,這是西方思想史上人文主義精神的最初體現(xiàn)。與智者學(xué)派同時代的蘇格拉底更重視人的倫理道德,追求人生真諦。這些思想對后來歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動的產(chǎn)生有著重要的影響。(五)發(fā)導(dǎo)學(xué)案、布置預(yù)習(xí)。九、板書設(shè)計:十、教學(xué)反思十一、學(xué)案設(shè)計(見下頁)第課西方人文主義思想的起源一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵;、預(yù)習(xí)內(nèi)容觀點意義局限智者學(xué)派(普羅泰格)蘇格拉底柏拉圖亞里斯多德三、提出疑惑同學(xué)們,
5、通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請把它填在下面的表格中疑惑點疑惑內(nèi)谷課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、識記理解古代希臘智者學(xué)派關(guān)于“人是萬物的尺度”的關(guān)于人文主義精神的基本內(nèi)涵。、理解蘇格拉底“知識即美德”這一觀點、教育學(xué)生追求真、善、美;批判地繼承古典文化學(xué)習(xí)重難點:重點:智者學(xué)派、蘇格拉底。難點:哲學(xué)觀點二、學(xué)習(xí)過程智者學(xué)派、背景古希臘的自然哲學(xué)家忽略了古希臘民主政治的發(fā)展公民地位的提高、代表:普羅泰戈拉、安提豐、概況:、研究領(lǐng)域:(夫系、組織、倫理)、宣傳方式:通過來感染民眾基本思想:、意義智者學(xué)派對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極的作用它的某些思想是西方二、蘇格拉底及其弟子的思想、蘇格拉底(
6、)探究課題:()政治主張:()道德主張:思想意義:、柏拉圖:關(guān)注人類社會并劃分人的等級(理想國)、亞里士多德:關(guān)注自然界和人類社會,強(qiáng)調(diào)人類是最高級的【學(xué)思探究】智者學(xué)派與蘇格拉底思想觀點的異同三、反思總結(jié)表格歸納。四、當(dāng)堂檢測.中國古代類似于蘇格拉底的思想家有誰?孔子孟子老子莊子.西方的人文精神萌芽于.古希臘文明.古羅馬文明.秦漢文明.古印度文明.“以人的需求作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),所有的人都是平等的,在一種共同的習(xí)俗和法律下,實現(xiàn)人的價值與尊嚴(yán),大家公平自由地生活。”主張這一觀點的有:普羅泰戈拉蘇格拉底柏拉圖安提豐.下列屬于智者學(xué)派的是普羅泰戈拉.蘇格拉底柏拉圖亞里士多德智者運(yùn)動興起的基本條件
7、是.古代希臘城邦奴隸制民主政治的發(fā)展.資本主義的萌芽.工業(yè)革命的開始.反封建運(yùn)動的廣泛開展智者學(xué)派研究的主題是.自然界的各種現(xiàn)象.研究事物客觀的本質(zhì).研究“神”的本質(zhì).研究人類社會.“根據(jù)自然,我們大家在各方面都是平等的,并且無論是蠻族人,還是希臘人,都是如此。”這是哪位思想家的話安提豐.普羅泰戈拉.蘇格拉底柏拉圖課后練習(xí)與提高下列關(guān)于智者學(xué)派興起的表述,不正確的是.人在社會中的地位日益突出是其原因之一.研究重點是“人”本身智者學(xué)派并非統(tǒng)一的流派.他們在人與法律關(guān)系上是一致的。.“人是萬物的尺度”是誰的名言普羅泰戈拉.蘇格拉底柏拉圖.安提豐.下列關(guān)于智者學(xué)派的影響,不正確的是:.是希臘社會發(fā)展
8、,是民主政治發(fā)展的產(chǎn)物.開始了用人的眼光去觀察世界的有益嘗試.啟蒙作用在于對自然.社會.道德等以及人的地位的認(rèn)識明顯合理化了.同奴隸主民主派有聯(lián)系,有退步的傾向在西文中,“人文精神”一詞應(yīng)該是,通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。狹義是指文藝復(fù)興時期的一種思潮,其核心思想為:關(guān)心人,以人為本,重視人的價值,反對神學(xué)對人性的壓抑張揚(yáng)人的理性,反對神學(xué)對理性的貶低主張靈肉和諧.立足于塵世生活的超越性精神追求認(rèn)為人生來就是自由的.“我不想變成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在懷里,屬于人的那種光榮就夠了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸?!边@句話體現(xiàn)的思想是禁欲主義蒙昧主義人文主義理性主義.中世紀(jì)
9、,西歐知識界強(qiáng)調(diào):“人具有高貴的理性,人具有偉大的力量”。它體現(xiàn)了希臘羅馬古典文化的傳統(tǒng)人文主義的核心思想成熟的資產(chǎn)階級思想體系“主權(quán)在民”的原則.對人文主義精神的表述,最準(zhǔn)確的一項是.強(qiáng)調(diào)人性至上,反對宗教信仰.肯定人的價值,強(qiáng)調(diào)發(fā)展個性.提倡個人奮斗,鼓勵發(fā)展私有.要求自由平等,反對神學(xué)世界觀.智者學(xué)派的代表人物普羅泰戈拉指出:“人是萬物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”這一主張的核心內(nèi)容是什么?分析其積極意義和消極影響。.秋戰(zhàn)國時期的先哲們對人的道德有什么要求?能找出一兩句格言,與蘇格拉底的道德說教進(jìn)行對比嗎?第五課答案當(dāng)堂練習(xí)課后練習(xí).中心內(nèi)容:智者學(xué)派認(rèn)為世間沒有客觀的評判標(biāo)準(zhǔn)和永恒的真理,開始主張用人的眼光去觀察世界,用人的主觀感覺作為評判世間萬物的客觀標(biāo)準(zhǔn)。積極意義:強(qiáng)調(diào)了人作為認(rèn)識客觀事物的主體的意義,否定了神或命運(yùn)等超自然的力量對社會人生的作用,具有高度的自信;提倡懷疑精神,反對迷神,強(qiáng)調(diào)人的價值、人的決定作用;是在原始宗教和自然統(tǒng)治下人類自我意識的第一次覺醒,為人文主義的產(chǎn)生打下了思想基礎(chǔ)。消極影響:過分強(qiáng)調(diào)個人的主觀的感受,忽視了人們認(rèn)識的共同性,認(rèn)為沒有是非之別,給主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。戰(zhàn).國時期,我國的先哲們?nèi)缋献?、孔子等對人的道德提出了許多主張。如大公無私、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信、以德報怨、慈善儉樸等等??鬃诱f
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