一、磁體與磁場(chǎng)

1、 當(dāng)我還是一個(gè)四五歲的小孩時(shí)，父親給了我一個(gè)羅盤，我覺得十分好奇，這只指南針不和任何物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：當(dāng)時(shí)我萌發(fā)了一個(gè)深刻而持久的印象，這事情的背后一定隱藏著某種原理。 愛因斯坦 16.1 磁體與磁場(chǎng)活動(dòng)一 觀察磁現(xiàn)象 桌上有兩塊磁鐵、銅圓柱體、鐵塊、鋁塊、一些硬幣，一些大頭針，盒裝鐵屑，一枚磁針，硬紙片等。請(qǐng)利用所給器材圍繞以下問題進(jìn)行探究：（1）磁鐵能夠吸引哪些物體？（2）將大頭針灑在白紙上，將條形磁體放入其中，觀察到什么現(xiàn)象？（3）觀察放在支架上小磁針，靜止時(shí)的指向是怎樣的？（4）用磁體的一端分別靠近另一磁體的兩端時(shí)，有什么發(fā)現(xiàn)？（5）被吸引磁鐵的物體還能吸引其

2、他物體嗎？一、認(rèn)識(shí)磁體（1）磁性：具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)； 磁體：具有磁性的物體。（2）磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分； 每個(gè)磁體上都有兩個(gè)磁極。（3）指向性：指南的叫S極，指北的叫N極。 （5）磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。（4）磁極間相互作用規(guī)律： 同名磁極相互排斥， 異名磁極相互吸引。常見的磁體二、磁場(chǎng)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針有力的作用基本性質(zhì)：用“小磁針在磁場(chǎng)中受到力的作用” 的現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。研究方法：（轉(zhuǎn)換法）活動(dòng)二 用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)做一做：將條形磁體放在白紙（學(xué)案右邊）上，然后將小磁針放在條形磁體周圍8個(gè)不同的位置，畫出每個(gè)位置的磁場(chǎng)方向。小磁針在磁場(chǎng)中某一點(diǎn)靜止時(shí)，N極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)方向：活動(dòng)三 用鐵屑探究條形磁體周圍的磁場(chǎng)做一做：將條形磁體放在紙盒的外底部中央，并固定紙盒，在紙盒內(nèi)部均勻地撒上鐵屑，然后輕敲盒子，觀察鐵屑的分布。描述磁場(chǎng)：磁感線磁場(chǎng)（1）磁體外部的磁感線都是從磁體的 極 出來，回到 極；（2）磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線分布越 ； 磁場(chǎng)越弱的地方，磁感線分布越 。（3）磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的 磁場(chǎng)方向。閱讀：了解地磁場(chǎng)指南針靜止時(shí)為什么總是南北指向？地磁的N、S極在哪兒？地磁