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1、第二節(jié)彈力 力的測(cè)量第七章運(yùn)動(dòng)和力觀察與思考它們的形變有什么不同?觀察與思考彈性形變:受力時(shí)發(fā)生形變,不受力時(shí)能恢復(fù)原狀。觀察與思考塑性形變:受力時(shí)發(fā)生形變,不受力時(shí)無(wú)法恢復(fù)原來(lái)形狀。一、彈力彈力:物體發(fā)生彈性形變時(shí),由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力就叫做彈力。書(shū)放在桌面上球被懸線吊起書(shū)和桌子發(fā)生彈性形變了嗎,有沒(méi)有彈力產(chǎn)生?細(xì)線和小球發(fā)生彈性形變了嗎,有沒(méi)有彈力產(chǎn)生?一、彈力一、彈力 桌子發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向上恢復(fù),所以對(duì)書(shū)產(chǎn)生向上的彈力支持力 書(shū)發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向下恢復(fù),所以對(duì)桌子產(chǎn)生向下的彈力壓力懸線發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向上恢復(fù),所以對(duì)球產(chǎn)生
2、向上的彈力拉力一、彈力球發(fā)生了形變,要恢復(fù)原狀,要向下恢復(fù),所以對(duì)懸線產(chǎn)生向下的彈力拉力彈力的方向:壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面,指向被壓或被支持的物體。懸線對(duì)物體拉力的方向,總是沿著懸線指向懸線收縮的方向。一、彈力一、彈力彈簧伸長(zhǎng)得越長(zhǎng),彈簧的彈力越 。塑料尺的彎曲程度越大,塑料尺的彈力越 。大大彈力的大?。涸趶椥韵薅葍?nèi),物體的形變?cè)酱?,彈力就越大。一、彈力F彈F彈二、測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)力計(jì)是利用彈簧受力伸長(zhǎng)來(lái)測(cè)量力的大小。彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受的拉力越大,它的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。二、測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造:主要由刻度盤、彈簧、指針、掛鉤等組成。彈簧測(cè)力
3、計(jì)的量 程: ;分度值: ;測(cè)量值: 。指針彈簧掛鉤刻度盤二、測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的使用:使用前:觀察測(cè)力計(jì)的量程、分度值、指針是否在“0”刻度線若指針不指在“0”刻線處,應(yīng)調(diào)“0”; 不能測(cè)量超過(guò)量程的力。測(cè)量時(shí):要讓力的方向沿螺旋彈簧的中心軸線方向。讀數(shù)時(shí):指針靠近哪條刻度線就讀取哪條刻度線的值, 視線必須與刻度盤垂直。二、測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)三、其他測(cè)力計(jì)家用彈簧秤 臺(tái)秤 健康秤 三、其他測(cè)力計(jì)牽引測(cè)力計(jì) 電子秤握力計(jì) 課堂小結(jié)產(chǎn)生原因大小:彈性形變程度越大,彈力越大方向:與彈性形變的方向相反作用點(diǎn)三要素發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原來(lái)的形狀,對(duì)使它形變的物體產(chǎn)生力2.彈力3. 彈簧測(cè)力計(jì) 塑性形變 工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比使用方法彈性形變1.形變課堂練習(xí)1.手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為 N。課堂練習(xí)2.關(guān)于彈力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作
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