優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料10篇優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料10篇優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇1 未來(lái)的衣服可以隨著你的身高而變化。假設(shè)你長(zhǎng)大了，衣服短了，你別慌張，只要把衣服拍一拍，它就會(huì)變得和你正適合。假設(shè)你的衣服太大了，沒(méi)關(guān)系，你就要沖上去用手拉一個(gè)，它就會(huì)變得合身，就這樣比人買(mǎi)衣服省時(shí)間，還不濫用錢(qián)，而且環(huán)保。 未來(lái)的衣服特殊。它的顏色和款式可以肆意調(diào)換，可以讓我心合意足。它有一個(gè)看不見(jiàn)的電腦芯片，只要你腦海里熱愛(ài)的顏色和款式。你說(shuō)一聲，就會(huì)展現(xiàn)你想要的顏色和款式。冬天衣服就會(huì)變得暖烘烘的，夏天衣服就會(huì)變得爽快極了。 我突然醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我長(zhǎng)大以后確

2、定要當(dāng)上科學(xué)家，研發(fā)比我夢(mèng)中的衣服還要好。 你覺(jué)得我研發(fā)未來(lái)的衣服功能齊全吧！它既環(huán)保又舒適，很想要吧！ 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇2 時(shí)光像箭一樣飛跑著，轉(zhuǎn)瞬間，我道別了小學(xué)和中學(xué)時(shí)代，今年已經(jīng)22歲的我，如愿以償?shù)刈x了我最敬仰的大學(xué)：美國(guó)哈佛大學(xué)，正在念大四。我讀的是藝術(shù)系，因此，學(xué)校的大量表演我都會(huì)加入。當(dāng)然，有時(shí)候我會(huì)當(dāng)一當(dāng)導(dǎo)演。我導(dǎo)演的一部話劇萬(wàn)圣節(jié)來(lái)敲門(mén)還得過(guò)我們學(xué)校其次十五屆“話劇杯”金獎(jiǎng)呢。 我在美國(guó)沒(méi)有房子，我總是和好摯友Marry一起住在宿舍。Marry是美國(guó)紐約人，家庭狀況很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是美術(shù)系的。我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起逛街，很要好。 初來(lái)美國(guó)時(shí)，我還有些不熟諳。面對(duì)

3、著一切說(shuō)英語(yǔ)的美國(guó)人，英語(yǔ)很棒的我一時(shí)竟連“感謝”都忘卻了。但時(shí)間長(zhǎng)了，我的聽(tīng)力和口語(yǔ)幾乎和當(dāng)?shù)厝艘粯恿?。但我還是經(jīng)常和我的中國(guó)同學(xué)毛文韜一起“復(fù)習(xí)”漢語(yǔ)可不能忘了母語(yǔ)。 每年我都會(huì)至少回國(guó)一次，拜訪我的爸爸媽媽?zhuān)退麄兞牧奈以诿绹?guó)的學(xué)習(xí)和生活。每次我回家，父母都會(huì)打定一桌子好飯菜，有時(shí)也會(huì)出去吃傳統(tǒng)的中國(guó)菜火鍋，我們吃著火鍋唱著歌。回國(guó)后，我去拜訪了曾經(jīng)教過(guò)我的老師們，他們對(duì)我現(xiàn)在的狀況都很合意。來(lái)到我小學(xué)五六年級(jí)的班主任李老師家時(shí)，李老師又驚又喜。我們坐在沙發(fā)上，一邊品著綠綠的茶，一邊聊起孩童時(shí)代的我和同學(xué)們。我們聊到了總是搗亂的劉子博，趙宏洋，愛(ài)接話把兒的錢(qián)鴻任、陳卓小學(xué)的生活真的是很喜

4、悅。 我還要去摯友家串串門(mén)，再去拜訪一下已經(jīng)八十多歲的姥姥、姥爺和奶奶，他們的身體還是那樣健康說(shuō)實(shí)話，已經(jīng)習(xí)慣了英語(yǔ)的我回到家鄉(xiāng)，操著一口不太流利的普遍話就像是年前的我說(shuō)著一口不太流利的英語(yǔ)一樣，貌似有些不好意思! 回想起十年前的我，那時(shí)候，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自由;那時(shí)候，我也曾空想過(guò)現(xiàn)在的我! 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇3 教師們、同學(xué)們：大家早上好! 今日，我國(guó)旗下講話的主題是中國(guó)人要說(shuō)好普遍話。 同學(xué)們，普遍話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟諳了吧!由于教師教學(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。 同學(xué)們，普遍話不是教師教的好你就能學(xué)的好的。由于他是一種語(yǔ)言，你待經(jīng)常使用它，讓它成

5、為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很可惜，教師在上星期巡查的時(shí)候，幾次察覺(jué)有同學(xué)在交流的過(guò)程中，并沒(méi)有使用普遍話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國(guó)人來(lái)我國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)文化、中國(guó)語(yǔ)言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過(guò)，外國(guó)人能用普遍話說(shuō)相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普遍話交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)! 同學(xué)們，講普遍話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。教師期望從今日開(kāi)頭、此后刻開(kāi)頭，學(xué)校內(nèi)不要再展現(xiàn)方言、土語(yǔ)了。你們能做到嗎好!教師相信你們務(wù)必能做到!就讓我們相互監(jiān)視、相互激勵(lì)，講一口流利的普遍話，做真正的中國(guó)人! 優(yōu)秀小學(xué)生主要

6、事跡材料篇4 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)戴的老師、愛(ài)戴的同學(xué)們： 大家早上好! 我是。很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表，能在國(guó)旗下，在這陽(yáng)光明媚的夏日里，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中，給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。 首先，我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，能在百忙之中，抽出時(shí)間加入我們的畢業(yè)典禮，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲感謝他們! 離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美觀的校園，愛(ài)戴的老師、愛(ài)戴的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們?cè)谛@里為夢(mèng)想與期望而拼搏。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們已走過(guò)了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里，在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校

7、中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘卻 三年前，我們從不同的地方集聚20_年中學(xué)生畢業(yè)演講稿于此，由于我們都有著一顆敬仰光明、敬仰美好的心。于是我們道別了彌漫童真童趣的小學(xué)時(shí)光，承載著父母的夢(mèng)想，并帶上我們猛烈的求知欲，懷著美好的憧憬來(lái)到了這個(gè)美觀的校園。 而今天，我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞?，我們從懵懂到逐漸成熟。悄悄地回憶往事，我們察覺(jué)更多的是感動(dòng)，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水;這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果;這三年中，我們風(fēng)雨同舟，一起度過(guò)。 我不知道同學(xué)們有過(guò)怎樣難忘的體驗(yàn)。而我，確切實(shí)實(shí)是幸運(yùn)的。由于我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學(xué)習(xí)的引路

8、人，靈魂的宏偉工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆絢爛的明星。 回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的怨恨，卻仍盡職盡責(zé)地促使我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的心緒，可老師，除了指導(dǎo)就只有寬容。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知! 感謝大家! 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇5 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和小摯友們上午好今天，能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言，我感動(dòng)分外欣喜! 在“六一”兒童節(jié)來(lái)之際，市少工委今天在這里隆重舉

9、行“慶六一游園活動(dòng)”。這充分表達(dá)了黨和政府對(duì)少年兒童工作的重視，表達(dá)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的關(guān)切和厚愛(ài)。在此，我代表我校少先隊(duì)員向無(wú)微不至地關(guān)切我們健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向?yàn)榱速x予我們學(xué)識(shí)、聰慧和氣力而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導(dǎo)員和和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。 我從事少先隊(duì)工作僅個(gè)月的時(shí)間，但自己感覺(jué)受益匪淺，也是自己教與學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn)。 我校的規(guī)模很小，年級(jí)一共只要個(gè)班，全校人數(shù)僅人，而且大多數(shù)學(xué)生都是外來(lái)農(nóng)人子女，相對(duì)來(lái)說(shuō)，學(xué)生的整體素質(zhì)不高，參與一些全市的大型少先隊(duì)活動(dòng)，更加是技術(shù)才能要求較高的活動(dòng)，對(duì)我校來(lái)說(shuō)，困難很大，很難與其他學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)我校存在的客觀現(xiàn)狀，我從

10、事少先隊(duì)工作的立足點(diǎn)和原那么就是：聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)、專(zhuān)心地作好少先隊(duì)工作，專(zhuān)心貫徹區(qū)青少年宮的精神，按時(shí)完成市里布置的任務(wù)和積極加入各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。本著重在參與、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大才能做好每一件事。我們是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍，肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。 我們確定不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們的殷切夢(mèng)想。我們要忠于祖國(guó)，喜歡人民，時(shí)刻牢記黨的指導(dǎo)，堅(jiān)強(qiáng)地走創(chuàng)辦有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路;專(zhuān)心刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)識(shí)，追求真知;堅(jiān)持磨練身體，做德、智、體全面進(jìn)展的好學(xué)生。我們要積極加入各項(xiàng)業(yè)余興趣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在自學(xué)、自理、自護(hù)

11、、自強(qiáng)、自律的磨練中，不斷提高自己的自理才能、動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能。我們要喜歡少先隊(duì)工作，熱心加入各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，把少先隊(duì)辦成我們少年的快樂(lè)之家、科技之家。我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，在老師辛勤地指導(dǎo)下，在我們自己不懈地努力下，在我們的行列中確定會(huì)展現(xiàn)未來(lái)的錢(qián)學(xué)森、李四光，未來(lái)的雷鋒、徐虎。未來(lái)屬于我們! 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇6 你知道嗎?世界里不僅有：天上，地下這兩種人類(lèi)居住的地方。而且，最奇異的一個(gè)世界是：海洋!另外一個(gè)生命之源的母親! 有的同學(xué)就要問(wèn)：“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開(kāi)頭，我也有這個(gè)問(wèn)題。自從我讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū)之后，一切問(wèn)題便就迎刃而解了。這本書(shū)給我的感覺(jué)

12、是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇異的海底世界吧! 海洋里有魚(yú)兒，海龜，鯨魚(yú)，海豚等生命生活，現(xiàn)在人類(lèi)也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。 記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數(shù)不盡的珊瑚，貝殼，珍寶做裝飾物，讓房間顯得更加光輝照人!房間里的家具都是海洋里能夠做出來(lái)的。別致萬(wàn)分，顯得很與眾不同，有特點(diǎn) 現(xiàn)在我再來(lái)回復(fù)你這個(gè)問(wèn)題：“海洋是可以住人的，而且，還不會(huì)淹死。由于，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等這些至少可以解決我們的溫飽問(wèn)題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼等物品還可以作為裝飾物。” 你看海洋多奇異呀! 可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能

13、消逝，破壞這么好的生命之源。 所以，我在這里提議：“拒絕濫用，養(yǎng)護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源?！弊屛覀兾磥?lái)的世界變得美好! 也夢(mèng)想大家讀一讀這本海底兩萬(wàn)里他會(huì)給你萬(wàn)分驚喜! 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇7 冬天，這個(gè)銀色的世界，就像“雪絨花”這首歌里所唱的。純凈的雪花如天女撒花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給大地披上了一層銀白色紗衣，真是人間仙境啊!可雪也給人們帶來(lái)大量不便。馬路上四處是雪花，行人一不留神就會(huì)摔倒。但雪也能讓莊稼豐收，俗話說(shuō)得好，“瑞雪兆豐年”嘛。其實(shí)下雪天最喜悅的要數(shù)孩子們了。滾雪球、堆雪人、打雪仗 今天下起了鵝毛大雪，雪一停，我就迫不及待地約了幾個(gè)小伙伴玩打雪仗。 我們先分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在

14、紅隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)擊。我把手臂掄了一圈，好使出渾身的力氣，然后手猛地一揮，雪球如離弦的箭飛了出去。“啪”藍(lán)軍一名隊(duì)員應(yīng)聲倒地。“打中嘍!打中嘍!”我再接再厲，持續(xù)發(fā)出其次球。就這樣，你打過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去，子彈快打完了，但雙方打了半天仍不分輸贏。“這樣打下去，我們很難取勝，我倒有個(gè)好手段?！蔽颐碱^一皺，計(jì)上心來(lái)，留下兩名進(jìn)擊的隊(duì)員持續(xù)進(jìn)擊，其余的人躲在一邊抓緊制作“炮彈”，這樣，藍(lán)軍便掉以輕心，這時(shí)候，我們?cè)倜偷貨_出來(lái)，打得他們片甲不留!“”好!“”就這么辦!“我的提議得到了大家的一致認(rèn)同。 于是我和小紅抓起雪球往藍(lán)營(yíng)擲去。藍(lán)軍見(jiàn)我們只有兩個(gè)人，就放松了機(jī)警，還囂張的朝我們喊：”你們?cè)趺粗挥袃蓚€(gè)人啦?“”

15、約莫是敵不過(guò)我們，落荒而逃了吧!“”哈哈哈哈!“我和小紅也裝出很畏縮的樣子，心里卻得意極了：嘻嘻，藍(lán)軍公然中計(jì)。”上“隊(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)員們猛往藍(lán)營(yíng)里扔雪球，數(shù)不勝數(shù)的雪球砸向藍(lán)營(yíng)的隊(duì)員。藍(lán)軍幾乎全軍覆沒(méi)。 ”耶!贏啦，告成屬于紅軍!“我又蹦又跳，猶如得了世界冠軍?！编?“敵軍突然發(fā)出一顆子彈，擊中了我的頭，我”犧牲“了。 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇8 童年，是一首歌，一首彌漫喜悅的歌;童年，是一幅畫(huà)，一幅色調(diào)嬌艷的畫(huà);童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件有一件的趣事，組成了我們金色的童年。 在我的記憶中，最令我記憶深刻的一件趣事是與爸爸一起釣蝦子。 記得那一次，我和爸爸為了

16、在奶奶家的菜地里釣到大量蝦子，所以為了釣蝦子的工具而愁?lèi)懒嗽S久。突然，我們察覺(jué)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍，還找到了幾根長(zhǎng)線，把它們系在一起，便組成了兩根釣蝦桿。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們的釣蝦工具。 接下來(lái)就到了最關(guān)鍵的一步了釣蝦。由于我是第一次釣蝦子，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦子的。只見(jiàn)爸爸把釣蝦桿向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒悄悄地站著，一動(dòng)不動(dòng)地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子望見(jiàn)了掛在線上的蚯蚓，再看了看周邊，察覺(jué)周邊沒(méi)有任何危害處境后，連忙游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見(jiàn)時(shí)機(jī)到了，便輕快地舉

17、起釣蝦桿，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。 我望見(jiàn)爸爸這么輕松就釣上來(lái)一只小蝦子，我也跟著試了起來(lái)。由于是第一次，所以不太純熟。在甩線的時(shí)候沒(méi)有把握好力度，所以沒(méi)甩好。但是，我并不氣餒，持續(xù)努力著。結(jié)果，在我的不懈努力下，終究到了收獲的時(shí)刻了一只小蝦子上鉤了!我見(jiàn)有蝦子上鉤了，便急急切忙地舉起釣蝦桿向爸爸炫耀，結(jié)果，一不提防，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場(chǎng)。 我稍微有些氣餒了，剛下扔下釣蝦桿去別處玩時(shí)，突然，我的腦海里跳出了四個(gè)字熟能生巧。這四個(gè)字指引我拿起了釣蝦桿持續(xù)釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過(guò)了一會(huì)兒才將釣蝦桿提起來(lái)并且快速地甩到泥土上。耶

18、!我告成了! 釣蝦子可真喜悅啊!由于有了這些喜悅的趣事，才使我的童年變得更加喜悅!我要好好得珍藏起來(lái)，留作美好的回憶! 優(yōu)秀小學(xué)生主要事跡材料篇9 我的童年可是一個(gè)多彩的世界，但我干出的傻事也是層數(shù)不窮的，還記得我在四年級(jí)的時(shí)候做出了一件讓我現(xiàn)在還哭笑不得的事，有時(shí)我爸媽他們想起來(lái)也會(huì)笑。 那天是一個(gè)周六，我爸媽都不在家，我一個(gè)人在家玩。玩了一會(huì)兒，窗外刮起了大風(fēng)，我特別興奮，穿上衣服鎖好門(mén)，然后跑到我奶奶家。從奶奶家拿出一個(gè)大風(fēng)箏我跑到外面把這個(gè)風(fēng)箏放了起來(lái)可是那風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去氣力更加大，猶如風(fēng)再大一點(diǎn)就可以把我?guī)ё?。?shù)分鐘后我氣急敗壞的收起風(fēng)箏回家了。 我一邊怨恨一邊開(kāi)啟電視，突然我想到了一個(gè)好玩的“嬉戲”于是我又下樓了。這回我給風(fēng)箏上裝上了一個(gè)“轟炸裝置”這個(gè)裝置是由一個(gè)遙控馬達(dá)和三四個(gè)水炸彈組成的。我這回又把風(fēng)箏放了起來(lái)。隨著風(fēng)箏的飛起，我的惡作劇也開(kāi)頭了可誰(shuí)知風(fēng)箏上的水炸彈掉了