小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽題庫看過

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽題庫1、練習(xí)設(shè)計(jì)中要注意哪些問題？一是練習(xí)課也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。二是練習(xí)設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。三是多一些問題解決，少一些機(jī)械操作。四是用足用好每一道練習(xí)題。五是留給學(xué)生充足的探索和交流時(shí)間。2新課程要求教師具備哪些新的技能？需要哪些新的工作方式？答案要點(diǎn)：1.技能：（1）具備課程開發(fā)的能力。（2）增強(qiáng)對(duì)課程的整合能力。（3）提高信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。工作方式：（1）要改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。（2）要學(xué)會(huì)開發(fā)利用課程資源。（3）教師之間要更加緊密地合作。3怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課？1=1*1.做好課前研究。（1）研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)。與過去教材相比，

2、內(nèi)容變化了嗎，是怎樣變化的，為什么變化；過去教材沒有這個(gè)內(nèi)容，屬課程標(biāo)準(zhǔn)教材新增加的內(nèi)容，要研究為什么增加。然后確定三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo)。（2）研究學(xué)生的知識(shí)水平和已有經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。（3）豐富開發(fā)課程資源。（4）選擇有效的教學(xué)技術(shù)和手段。（5）選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方式。（6）確定教學(xué)方案。包括設(shè)計(jì)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)的意圖，做好充分的預(yù)設(shè)等。做實(shí)課堂教學(xué)。（1）教師的語言豐富，且有感染力，能激發(fā)學(xué)生興趣，能提出具有挑戰(zhàn)性的問題，創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境等。（2）教師給學(xué)生充分的從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間和空間，幫助學(xué)生解讀教材中的情境和問題，組織、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的充分的交流活動(dòng)。（3）恰當(dāng)

3、、適時(shí)的進(jìn)行課堂調(diào)控，及時(shí)把握和處理課堂生成的問題。3.做真課后反思。教學(xué)后，教師要及時(shí)地反思教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)過程是否一致，教學(xué)方式是否具有實(shí)效性，查找課堂教學(xué)中出現(xiàn)以外的原因何在，該怎樣解決等。板書板畫1.畫一長方體，標(biāo)出長寬高，寫出長方體面積公式。2.畫一圓，寫出面積公式。畫兩個(gè)重疊的正方體，寫出正方體的體積公式。畫一鈍角三角形，畫出三邊的高，寫出三角形面積公式。寫出乘法分配律公式。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及技能（一）1數(shù)學(xué)教學(xué)要讓學(xué)生經(jīng)歷“問題情境（）解釋、應(yīng)用與拓展”的過程。A、建立模型B、數(shù)學(xué)思考C、解決問題D、體驗(yàn)感知2讓學(xué)生估計(jì)1頁書有多少個(gè)字，1本故事書有多少個(gè)字等，是培養(yǎng)學(xué)生的（）。A、符

4、號(hào)感B、統(tǒng)計(jì)觀念C、空間觀念D、數(shù)感3下面各個(gè)圖形是由6個(gè)大小相同的正方形組成的，其中能沿正方形的邊折疊成一個(gè)正方體的是（）。ABCD4袋中有3個(gè)紅球，2個(gè)白球，若從袋中任意摸出1個(gè)球，則摸出白球的概率是（）。A1/5B2/5C1/2D2/35已知昨天是星期一，那么過200天以后是星期（）。A.B.四C.五D.六6“茅臺(tái)酒”酒瓶上的商標(biāo)紙標(biāo)有酒精度“48”字樣，這里的48表示（）。酒精的體積是整瓶酒的體積的48%；酒精的重量是整瓶酒的重量的48%；酒精的體積是整瓶酒的重量的48%；酒精的重量是整瓶酒的體積的48%7.納米是一個(gè)很小的長度單位。1毫米的長度等于（）納米。A、1000B、10000C、100000D、10000008如果下列平面圖形的周長相等，那么面積最大的是（）。A.正方形B.圓C.長方形D.平行四邊形9.六邊形的內(nèi)角和為度。A.480B540C720D900答案：1.A2.D3.C4.B5.D6.A7.D8.B10.C1.將2003拆成兩個(gè)自然數(shù)的和，使其中一個(gè)數(shù)是11的倍數(shù)且這個(gè)數(shù)盡可能小，而另一個(gè)數(shù)是13的倍數(shù)且盡可能大，那么這兩個(gè)數(shù)分別是、。答案：66、19372.有26