幼兒園大班折紙蟬_第1頁(yè)
幼兒園大班折紙蟬_第2頁(yè)
幼兒園大班折紙蟬_第3頁(yè)
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幼兒園大班折紙活動(dòng)：蟬一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)制作成功的喜悅。2.培養(yǎng)幼兒觀察力和初步的空間辨別能力。3.引導(dǎo)幼兒嘗試用看圖示的方法折蟬。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.課件ppt：折紙步驟圖示。2.課件-聲音：蟬的叫聲。圖片：蟬2.正方形彩紙每人一張。三、活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入。1.播放聲音：蟬的叫聲 。師：小朋友，你們聽(tīng)這是什么在叫？2.出示圖片：蟬 。引導(dǎo)幼兒觀察蟬的外形特征展開(kāi)。1.引導(dǎo)幼兒學(xué)看步驟示意圖，認(rèn)識(shí)折紙符號(hào)?？纯凑奂埐襟E圖上有什么符號(hào)你知道它們表示什么意思嗎？2.幫助幼兒掌握折疊的步驟和方法。引導(dǎo)幼兒逐步觀察折紙示意圖，請(qǐng)幼兒講講折法。3.教師逐步演示折法（1）對(duì)折成三角形（2）再對(duì)折成三角形，在中間形成一道折痕線(xiàn)（3）沿著折痕把一角向上折（4）用同樣的方法折另一邊（5）把上折的一角向下折（6）用同樣的方法折另一邊（7）翻過(guò)來(lái)把，把第一層紙的角往下折（8）把剩下的一個(gè)角向下折（9）把兩個(gè)末端向后折（10）把兩個(gè)小角向前這一點(diǎn)（頭），一只蟬就折好了4.你認(rèn)為蟬的哪一步分最難折？讓幼兒講講還不清楚的地方，老師再細(xì)講。5.鼓勵(lì)幼兒看著折紙步驟圖示，嘗試折蟬（1）提醒幼兒每個(gè)步驟都要折齊，壓平。教師巡視，幫助個(gè)別幼兒。（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)步驟圖示，最后畫(huà)上眼睛。結(jié)束1.把幼兒折

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