已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
3.1.2(2)用等式的性質(zhì)解方程回顧舊知等式的性質(zhì):等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果 ,那么 .等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果 ,那么 .如果 ,那么 .探究問題例2 利用等式的性質(zhì)解下列方程:(1)(2)(3)解以 為未知數(shù)的方程,就是把方程逐步轉(zhuǎn)化為 (常數(shù))的形式.思考:利用什么數(shù)學(xué)知識可以解上述方程,即把方程化為 (常數(shù))的形式?等式的性質(zhì)1:兩邊加7化簡如何檢驗(yàn)方程的解是否正確? 一般地,從方程解出未知數(shù)的值以后,可以代入原方程檢驗(yàn),看這個值能否使方程的兩邊相等.利用等式的性質(zhì)2:方程兩邊除以-5.等式的性質(zhì)1:兩邊加5,得化簡,得等式的性質(zhì)2:兩邊乘-3,得檢驗(yàn)新知(等式的性質(zhì) )兩邊_,得1加5(等式的性質(zhì) )兩邊_,得2除以2鞏固練習(xí)利用等式的性質(zhì)解下列方程并檢驗(yàn):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 適合風(fēng)景短視頻的文案
- 掌握QE工程師核心技能:2024年培訓(xùn)教材
- 中級中式面點(diǎn)師理論知識模擬題含參考答案
- 2024年P(guān)IE工程師培訓(xùn)技能:邁向行業(yè)精英的關(guān)鍵路徑
- 《弟子規(guī)》與2024年教育趨勢融合教學(xué)
- 2024年貝的故事:教學(xué)資源的整合與創(chuàng)新
- 2024年XX企業(yè)客戶服務(wù)文化建設(shè)方案
- 小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)《棉花姑娘》
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(護(hù)理???含答案))
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語課時分層作業(yè)一Unit1Laughoutloud含解析外研版選擇性必修第一冊
- 02J331地溝及蓋板圖集
- 2019年西藏開發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘試題及答案解析
- HAY崗位管理體系構(gòu)建
- 2023年中級經(jīng)濟(jì)師考試真題及答案
- SB/T 10895-2012鮮蛋包裝與標(biāo)識
- GB/T 9115-2010對焊鋼制管法蘭
- GB/T 2423.3-2006電工電子產(chǎn)品環(huán)境試驗(yàn)第2部分:試驗(yàn)方法試驗(yàn)Cab:恒定濕熱試驗(yàn)
- GB/T 23221-2008烤煙栽培技術(shù)規(guī)程
- GB/T 16900-2008圖形符號表示規(guī)則總則
- 城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃 第9章 工業(yè)綠地規(guī)劃
- 遼寧省遼南協(xié)作校2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文答案 Word版含解析
評論
0/150
提交評論