幼兒園大班綜合恐龍世界教案反思_第1頁
幼兒園大班綜合恐龍世界教案反思_第2頁
幼兒園大班綜合恐龍世界教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班綜合恐龍世界教案反思這是大班綜合恐龍世界教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、有主動探究恐龍秘密的積極性,能大膽表達(dá)對恐龍的認(rèn)識。2、掌握幾種恐龍的名稱,外形特征、生活習(xí)性以及類別。3、了解恐龍滅絕的原因。4、培養(yǎng)幼兒熱愛動物,探索自然奧秘的精神?;顒右唬焊鞣N各樣的恐龍活動準(zhǔn)備l、幼兒與家長收集恐龍資料(食物,生活年代,滅絕原因),帶幼兒參觀恐龍博物館。2、恐龍圖片,模型若干,背景圖兩幅,音樂背景?;顒舆^程一、圖片資料展覽:1、家園互動:家長協(xié)助幼兒通過多種形式收集恐龍資料。2、小組活動:幼兒將各類資料布置于活動室一角,建成恐龍公園二、參觀恐龍公園逐步感知

2、恐龍的外形特征及生活習(xí)性。1、幼兒間相互交流,談?wù)剬铸埖某醪秸J(rèn)識。2、結(jié)合收集的恐龍資料,鼓勵幼兒大膽在同伴面前介紹自己認(rèn)識的恐龍。3、認(rèn)識幾種著名的恐龍,了解外形特征及習(xí)性。(1)出示腕龍,霸王龍,翼龍的圖片,模型,引導(dǎo)幼兒觀察。(2)幼兒之間相互討論,各種恐龍的外形特征,比較不同地方。(3)啟發(fā)探索恐龍的外形特征與防御敵人,獵取食物的關(guān)系?;盍?xí)性、外形特點等?;顒佣嚎铸埖臏缃^活動準(zhǔn)備:收集恐龍滅絕資料,恐龍化石圖片?;顒舆^程:一、幼兒之間相互交流,探討恐龍滅絕的原因。1、集體活動幼兒談話:恐龍生活在什么年代?現(xiàn)在我們身邊還有恐龍嗎?2、小組活動(1)幼兒收集恐龍滅絕資料圖片,進(jìn)行討論。

3、恐龍為什么滅絕?(2)根據(jù)討論結(jié)果,幼兒用繪畫形式表現(xiàn)恐龍滅絕原因。引導(dǎo)幼兒討論環(huán)境與動物的關(guān)系1、幼兒談話:我們身邊頻臨滅絕的動物有哪些?他們?yōu)槭裁礈缃^?2、探索環(huán)境的變化與動物之間的關(guān)系,啟發(fā)幼兒從氣候、溫度、地球運動等方面討論。3、教育幼兒保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)小動物?;顒臃此迹嚎铸埲ツ睦锪诉@是個十分有意義的探討活動,幼兒會積極主動的探討活動,但有時小朋友說出的答案,有點偏離現(xiàn)實,需要老師從旁指導(dǎo)。重新梳理知識,但在圖片、視頻方面的資料還不夠全面、科學(xué)。幼兒接受的知識還不夠科學(xué)。相關(guān)文章我的運動裝(大班主題教案):大班主題活動我的運動裝教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,知道運動時要穿著合適的服裝和鞋襪。體驗合適的服裝在運動中帶來的方便和快樂。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看我的運動裝(大班主題教案)教案吧。大班主題活動教案:秋天菊花開教案:大班主題活動秋天菊花開教案主要包含了活動目的,活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香,比較菊花的外形特征,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看秋天菊花開教案吧。大班主題活動教案:對對歌教案(附教學(xué)反思):大班主題活動對對歌教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論