杭州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題C卷

1、第 頁(yè)共6頁(yè)杭外I市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題 C卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、選擇題1 .下列詞語(yǔ)中，加橫線的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A.挑戰(zhàn)/挑選殉職/徇私枉法哄堂大笑/ 一哄而散B.坍塌/踩踏頃刻/傾盆大雨慷慨解囊/英雄氣概C.甘露/露出刨子/刨根問底山島聳峙/恃才傲物D.稱職/稱贊模具/裝模作樣參差不齊/參天大樹二、現(xiàn)代文閱讀閱讀本命年的回想（節(jié)選），完成下列小題。春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。民風(fēng)鄉(xiāng)俗中，四時(shí)二十四節(jié)色彩繽 紛，而最有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味的，卻是二十四節(jié)之外的春節(jié)。春節(jié)是現(xiàn)在通行的官稱，我卻跟我的運(yùn)河鄉(xiāng)親父

2、老一樣，守舊地尊稱為過年，或日大年。想當(dāng)年，我小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預(yù)熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火，發(fā)燒直到年 根下。臘月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒；炒完一鍋又一鍋，一捆捆柴火捅進(jìn)灶膛里，土炕燙得能 烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里嘩剝嘩剝響；我奶奶手拿著鍋鏟，口中念念有詞：“臘月初一蹦一蹦，孩子 大人不得病。”花生、瓜子、玉米花兒炒熟了，裝在簸箕里，到院里晾脆，然后端進(jìn)屋來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐，大吃 大嚼。吃得我食火上升，口舌生瘡，只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯?；硿鍍袅宋缚?，爛嘴角的食火消退， 又該吃臘八粥了。小米、玉米移兒、紅豆、紅薯、紅棗、粟子熬成的

3、臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞 心悅目，舍不得吃?？墒浅云饋?lái)卻又沒夠，不愿放下筷子。2 .下面對(duì)“我奶奶手拿著鍋鏟，口中念念有詞：臘月初一蹦一蹦，孩子大人不得病?！边@一句的理解不 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這是奶奶對(duì)來(lái)年的美好愿望，也是當(dāng)?shù)厝嗣翊緲?、善良個(gè)性的體現(xiàn)。B. “拿著鍋鏟，念念有詞”，有動(dòng)作有語(yǔ)言，生動(dòng)形象地描寫了奶奶炒年貨時(shí)的情景，富有情趣。C.奶奶炒年貨時(shí)所念之詞，既表現(xiàn)了奶奶愉快輕松的心情，也表明在傳統(tǒng)習(xí)俗中寄寓著父老鄉(xiāng)親的生活理想。D.炒年貨歌詞體現(xiàn)了民俗風(fēng)情，也批評(píng)了奶奶無(wú)知、迷信的思想。.根據(jù)要求回答問題。（1）如果刪掉第段中加點(diǎn)的“現(xiàn)在” 一詞，表達(dá)的意思有何變化？

4、請(qǐng)簡(jiǎn)析。（2）第段劃線句子中“舍不得吃”、“吃起來(lái)卻又沒個(gè)夠”是否矛盾？請(qǐng)簡(jiǎn)析。.仿照下面例句中對(duì)“霜降”的描述，從24節(jié)氣中（霜降除外）任選一個(gè)進(jìn)行描述。示例：“霜降”意味著時(shí)令已到深秋，天氣漸冷，水汽開始凝結(jié)成霜。三、句子默寫|.根據(jù)課文默寫。樹樹皆秋色， 。（王績(jī)野望）晴川歷歷漢陽(yáng)樹， 。（）黃鶴樓）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。（白居易錢塘湖春行）,松柏有本性。（劉楨贈(zèng)從弟）,路遠(yuǎn)莫致之。（古詩(shī)十九首庭中有奇樹）烈士暮年，。（曹操龜雖壽）征蓬出漢塞， 。（王維使至塞上）,狐兔翔我宇。（曹植梁甫行）李白渡荊門送別中運(yùn)用以動(dòng)寫靜的表現(xiàn)手法，真切表現(xiàn)群山與原野位置逐漸變換、推移的詩(shī)句是四、對(duì)比閱讀閱讀

5、文章，完成小題甲北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？” 雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有 遺男，始配，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一返焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛， 其如土石何？ 北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？

6、”河曲智叟亡以應(yīng)。（節(jié)選自愚公移山）乙趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書言于王曰：“括不可使將?！蓖踉唬骸昂我?？”曰：“始妾事其父，父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏士大夫。受命之日，不問家事。今括一旦為將，東向而朝軍吏，吏無(wú)敢仰視王者。王所賜金帛，歸盡藏之；乃日視便利田宅可買者。王以為若其父乎？父子不同，執(zhí)心各異。愿王勿遣。王曰：“母置之，吾計(jì)已決矣。”括母曰：“王終遣之，即有不稱，妾得無(wú)隨坐乎？”王曰：“不也?！崩刃?，代廉頗。三十余日，趙兵果敗， 括死軍覆。王以括母先言，故卒不加誅。（節(jié)選自西漢劉向列女傳，有

7、刪改）.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）荷擔(dān)者三夫（）（2）趙兵果敗，括死軍覆（ ）（3）母置之，吾計(jì)已決矣（ ）（4）即有不稱，妾得無(wú)隨乎（）.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.且焉置土石雖我之死，有子存焉B.指通豫南，達(dá)于漢陰括母上書言于王曰C.盡以與軍吏、士大夫王以括母先言，故卒不加誅王終遣之D.始靛，跳往助之.翻譯下面文言語(yǔ)句。(1)汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。(2)父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。.乙文描寫了一位有德有識(shí)的母親。她上書推辭兒子為將，說明她深明大義，有自知之明；她能看出兒子和丈夫的差別，說明 ;她討得“無(wú)隨”的承諾，說明五、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面

8、這首詞，完成下列各題。漁家傲？天接云濤連曉霧李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日幕，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！.賞析“仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處中“歸”字的表達(dá)效果。.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？六、名著閱讀名著閱讀。. 一部水滸，凸顯一個(gè)“義”字。在眾好漢眼里，“義”高于一切。請(qǐng)列舉水滸中你認(rèn)為最能體現(xiàn) “義”的兩個(gè)故事。.虎年說虎?！熬瓣?yáng)岡武松打虎”、“李逵沂嶺殺四虎”是水滸中的兩個(gè)精彩的打虎故事，請(qǐng)任選其 中一個(gè)。概述故事情節(jié)。.名著閱讀學(xué)習(xí)小組在閱讀西游記后，有位同學(xué)對(duì)書中主要人物這樣評(píng)

9、價(jià)：“悟空可頌，悟凈可敬， 悟能可氣，唐僧可憎?！贬槍?duì)這一評(píng)價(jià)，同學(xué)們展開了熱烈的討論。假設(shè)你也參加了討論，請(qǐng)你在“悟能”和“唐 僧”中任選一人，結(jié)合原著內(nèi)容，以“我同意”或“我不同意”開頭，談?wù)勀愕目捶āＦ?、綜合性學(xué)習(xí)15 . 2019年的新年伊始，某校九年級(jí)(1)班圍繞傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，開展以“走近對(duì)聯(lián)，學(xué)會(huì)感恩”為主 題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。(1)根據(jù)下面的調(diào)查表，請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話表述所讀到的信息(不得出現(xiàn)數(shù)字)年齡段12-25 歲(100 人)30-45 歲（100 人）45歲以上100人喜愛對(duì)聯(lián)的人數(shù)比18%40%65%感恩父母的人數(shù)比20%45%70%

10、(2)活動(dòng)中有一個(gè)“擬對(duì)聯(lián)謝師恩”的環(huán)節(jié)，己經(jīng)有同學(xué)擬好了上聯(lián)，諸你填寫出下聯(lián)。 TOC o 1-5 h z 上聯(lián)：三尺講臺(tái)育桃李下聯(lián)：。(3)下面是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的發(fā)言片段，請(qǐng)你完成下面的要求。學(xué)生A說：感恩父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；學(xué)生B說；感恩同學(xué)，帶給我們快樂，傳給我們溫暖；學(xué)生C說：感恩挫折，。班長(zhǎng)總結(jié)說：“只要擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)人生充滿信心，才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重和感激?！备鶕?jù)語(yǔ)境要求，在橫線處填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。畫線句子有語(yǔ)病，應(yīng)該把“”改為“”。(4)班委會(huì)準(zhǔn)備邀請(qǐng)?jiān)皇姓谟琛案卸餍簟睒s評(píng)稱號(hào)的張強(qiáng)師傅來(lái)作專題報(bào)告，下面是某同學(xué)以班委會(huì)的名義擬寫的邀請(qǐng)函，其中有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并修改。邀請(qǐng)函尊敬的張強(qiáng)叔叔：您的事跡深深地感動(dòng)了大家，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于9月10日上午來(lái)我校報(bào)告廳參加“感恩面對(duì)面”活動(dòng)。請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。2019年元月10日九（1）班班委會(huì)八、作文16 .閱讀下面文字，按要