對(duì)比手法敘述中的運(yùn)用講解課件_第1頁(yè)
對(duì)比手法敘述中的運(yùn)用講解課件_第2頁(yè)
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通過(guò)閱讀品味時(shí)尚這篇高考滿分作文，你覺(jué)得文中主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？閱卷點(diǎn)評(píng)： 這是一篇充滿機(jī)智和才情的優(yōu)秀文章。作者以“鄉(xiāng)下人”的身份，用滿含迷惑、憂傷、自信的眼光來(lái)審視、“品味”城市中光怪陸離的時(shí)尚，在城市和鄉(xiāng)村、文明與落后的對(duì)比中，表達(dá)了自己對(duì)時(shí)尚的感覺(jué)和理解。語(yǔ)言優(yōu)美而純凈。 對(duì)比方法指導(dǎo) 對(duì)比就是把兩件事或者是一件事的某兩個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比，從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)事件和另外一個(gè)事件的區(qū)別，或者是突出一件事情的重要特征和重要性等等。讓讀者在比較中辨別好壞、分清是非。這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與丑的對(duì)立，給人極鮮明的形象和極強(qiáng)烈的感受。運(yùn)用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。對(duì)比手法在敘事中的應(yīng)用 好的作品，要配的上我們這個(gè)“偉大而艱難”的時(shí)代。 中國(guó)作協(xié)主席 鐵凝我們走得太快了，卻忘記等待靈魂的腳步。 白巖松 我們的周?chē)?，到底有哪些?duì)比性的事物呢？對(duì)比之后，方知美丑，方知善惡，方知珍惜，方知感恩方知跑在前面的，未必是一種進(jìn)步；金碧輝煌的，未必是一種文明；而老舊的，未必是落后的，逝去了的，未必是該逝去的誰(shuí)的路更寬敞 誰(shuí)更浪漫誰(shuí)活得更有質(zhì)感誰(shuí)的飯更香 互動(dòng)探討 在你的記憶深處，有哪些存在對(duì)比性的事物和事情？對(duì)此你又有什么樣的感悟？ 以“忘不了”為

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