團(tuán)隊協(xié)作類游戲集錦-課件

1、團(tuán)隊協(xié)作類游戲集錦_圖文.ppt項(xiàng)目介紹激情挑戰(zhàn)5分鐘我們的解決方案：激情挑戰(zhàn)5分鐘要求各個小組通過練習(xí)，強(qiáng)化團(tuán)隊合作與溝通，最后在5分鐘內(nèi)依次完成6個小項(xiàng)目！適用情境：1、團(tuán)隊工作狀態(tài)低迷，缺乏工作激情與積極態(tài)度；2、團(tuán)隊遇到困難，態(tài)度消極，輕易否定自己或團(tuán)隊其他成員；3、團(tuán)隊容易滿足現(xiàn)狀，缺乏挑戰(zhàn)精神；4、團(tuán)隊成員無法意識到團(tuán)隊1+12的本質(zhì)；移動Golf同步接力數(shù)字城堡巧接彩珠動感顛球人體金字塔巔峰挑戰(zhàn)序號項(xiàng)目名稱項(xiàng)目目標(biāo)項(xiàng)目說明1數(shù)字城堡精益求精隊員分別手持網(wǎng)球用腳依次踩出1-50號的號碼，時間越短越好2同步接力步調(diào)一致在使棒不倒的情況下移動到旁邊人的位置，抓住旁邊人的棒連續(xù)移動5次3

2、移動Golf相互補(bǔ)位把10個管子連接起來，使GOLF球在上面移動到達(dá)15米前的杯子里4動感顛球齊心協(xié)力用綁著繩子的鼓，把皮球不落地的一次性顛15個5巧接彩珠默契配合2人一組把網(wǎng)球拋向另一方，另一方用尺寸與網(wǎng)球相仿的PVC管將球接住，1次算成功；6人體金字塔積極創(chuàng)新全體隊員筑好3層的金字塔，喊本隊口號一次項(xiàng)目介紹激情挑戰(zhàn)5分鐘項(xiàng)目介紹激情挑戰(zhàn)5分鐘數(shù)字城堡移動高爾夫同步接力人體金字塔巧接彩珠動感顛球項(xiàng)目重點(diǎn)幫助您的團(tuán)隊：為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而不斷的強(qiáng)化信念和執(zhí)行力；構(gòu)建完美的Teamwork，建立卓越的團(tuán)隊；挖掘每個人具備的挑戰(zhàn)的意志、熱情與激情；歷練體驗(yàn)，促使團(tuán)隊向更快更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)；項(xiàng)目介紹激

3、情挑戰(zhàn)5分鐘培訓(xùn)師推薦指數(shù)： 期待的變化 課程的概念在學(xué)習(xí)過程中，要體驗(yàn)的要點(diǎn)把以行動實(shí)踐為中心的體驗(yàn)式培訓(xùn)作為一個開始點(diǎn)，通過強(qiáng)化參加人員之間的相互了解和認(rèn)知，強(qiáng)化參加人員之間共事的體驗(yàn)，把個人為中心的文化轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛袑镜臍w屬感。 確保對公司的歸屬感互相信賴的組織成員變化的開始協(xié)力創(chuàng)造的組織成員環(huán)境變化的競爭情況過程和結(jié)果的定量評價全員參加的團(tuán)隊 樂趣和實(shí)踐 活躍的溝通 雙贏的生活化 不是你，而是我們(一體感) 解決團(tuán)隊活動為主的課題 發(fā)揮各自的作用 強(qiáng)有效的實(shí)施力 新的出發(fā) 攜手并進(jìn) 理解公司的經(jīng)營思想體驗(yàn)式學(xué)習(xí)團(tuán)隊訓(xùn)練課程方向 項(xiàng)目介紹生死99秒FlowContents(概要)“War

4、m-up”(60分鐘)“生死99秒TM”(150分鐘)“Wrap-up & Feedback”(30分鐘)Ice Breaking：消除緊張、消除心理隔閡介紹培訓(xùn)師/身體放松游戲介紹“生死99秒TM”進(jìn)行方式 / 發(fā)放說明書準(zhǔn)備參加活動：分配各成員的任務(wù)/執(zhí)行任務(wù)及練習(xí) 在99秒內(nèi)熟練完成6個任務(wù)參加活動： 接力式進(jìn)行 能夠在99秒內(nèi)連續(xù)完成6個課題 最終反饋：根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)以完成度、優(yōu)勢與不足、以后 的改善方案等為中心反饋Step 1Step 2Step 3 以上時間以標(biāo)準(zhǔn)時間(4H)為準(zhǔn)綜合(Wrap-up)：整體整理及以后與工作的聯(lián)系指南整理：總結(jié)， 鼓勵生死99秒TM 進(jìn)行流程項(xiàng)目介紹生

5、死99秒 遙控機(jī)器人孤島求生移花接木巧接彩珠連體兄弟穿越電網(wǎng)生死99秒TM訓(xùn)練掠影項(xiàng)目介紹生死99秒項(xiàng)目介紹-卓越圈有這樣一項(xiàng)世界記錄：1個繩圈從人的身體套過，僅僅只需0.65秒？今天，我們的領(lǐng)袖將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊共同挑戰(zhàn)這一項(xiàng)世界0.65秒的世界記錄。憑借的是什么？強(qiáng)者思維？強(qiáng)者責(zé)任？強(qiáng)者智慧？強(qiáng)者目標(biāo)？強(qiáng)者精神？強(qiáng)者絕招？卓 越 圈 項(xiàng) 目 簡 介 在最短的時間內(nèi)，小組中的所有成員依次通過直徑一米的繩圈。在比賽，每次給于5分鐘練習(xí)時間，共比賽N輪。該項(xiàng)目是一個經(jīng)典的卓越團(tuán)隊訓(xùn)練項(xiàng)目，在項(xiàng)目中學(xué)員可以充分體驗(yàn)到一個團(tuán)隊從優(yōu)秀到卓越，這個過程的發(fā)展變化及卓越團(tuán)隊所具備的優(yōu)秀特質(zhì)。項(xiàng)目介紹-卓越圈

6、模塊一：課 程 宣 導(dǎo)這是一場“殘酷”的競賽，每輪競賽，必定有一個成功者也必定有一個失敗者在這里我們一起感受“鷹的重生”的洗禮和挑戰(zhàn)項(xiàng)目介紹-卓越圈模塊二：選 隊 長隊長要求報名關(guān)-勇氣（有意愿擔(dān)當(dāng)隊長、愿意為團(tuán)隊承擔(dān)責(zé)任）自選關(guān)-信心（對自己有信心、有信心帶領(lǐng)團(tuán)隊獲得最終的勝利）海選關(guān)-魅力（有自己的人格魅力，能夠獲得團(tuán)隊成員的最大支持）項(xiàng)目介紹-卓越圈模塊三：團(tuán) 隊 共 同 挑 戰(zhàn) 世 界 記 錄（0.65秒）100名成員共分為: 2個大區(qū)：A B 區(qū)每個區(qū)下設(shè)4個小組： 分別為: A1 A2 A3 A4， B1 B2 B3 B4競賽機(jī)制： 采用分區(qū)競賽、統(tǒng)一宣布成績的機(jī)制：A區(qū)、B區(qū)。比

7、賽共進(jìn)行3輪，每輪每區(qū)失敗的隊伍的隊長接受懲罰。項(xiàng)目介紹-卓越圈模塊三：團(tuán) 隊 共 同 挑 戰(zhàn) 世 界 記 錄（0.65秒）優(yōu)秀團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)： 每個小組20人次穿越繩圈的總時間，平均到每人身上的時間，用時短者獲勝。 最終勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)：以8個小組，用時最短的小組獲勝，取3輪比賽最佳成績作為本組比賽的最終成績。卓越團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)： 2個大區(qū)8個小組，每個小組的人平均成績達(dá)到0.65秒。項(xiàng)目介紹-卓越圈模塊三：團(tuán) 隊 共 同 挑 戰(zhàn) 世 界 記 錄（0.65秒）世界公認(rèn)的記錄0.87”20=17”400.83”20=16”600.79”20=15”800.75”20=15”000.69”20=13”800.6

8、5”20=13”00項(xiàng)目介紹-卓越圈模塊三：團(tuán) 隊 共 同 挑 戰(zhàn) 世 界 記 錄（0.65秒）挑戰(zhàn)世界記錄的團(tuán)隊特質(zhì)特質(zhì)一：團(tuán)隊具有強(qiáng)者競爭意識，力爭取得第一名成績；特質(zhì)二：團(tuán)隊所有成員注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美；特質(zhì)三：團(tuán)隊所有成員都具備密切的協(xié)作意識；特質(zhì)四：團(tuán)隊成員善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題；特質(zhì)五：團(tuán)隊成員相信從不可能到可能一定可以找到方法；特質(zhì)六：團(tuán)隊成員有不到目標(biāo)，誓不放棄的精神；項(xiàng)目介紹-卓越圈模塊四：課 程 分 享課程分享點(diǎn)：分享點(diǎn)：卓越團(tuán)隊的九大理念1、成功的本源；2、問題的根源；3、自我認(rèn)知；4、正向思維；5、適應(yīng)環(huán)境；6、持續(xù)改進(jìn)；7、無限接近零缺陷；8、樂觀態(tài)度；9

9、、堅定決心；項(xiàng)目介紹-卓越圈項(xiàng)目介紹報數(shù)所需時間：30-60分鐘，由團(tuán)隊的人數(shù)的多少決定，培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。小組人數(shù)：越多越好項(xiàng)目類型：一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊效率的項(xiàng)目項(xiàng)目目的：1、 使團(tuán)隊通過競爭提高他們的效率。2、 使隊員看到團(tuán)隊的責(zé)任心步驟：1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。2、挑選男女隊長各一名，組織團(tuán)隊進(jìn)行比賽（隊長不參加比賽。）3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”4、教練宣布比賽規(guī)則：1）全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù)，速度越快越好；2）分別進(jìn)行8輪比

10、賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次）3）每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者，由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。4）將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。5、游戲結(jié)束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候，讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生）。 6、誦讀結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論： 項(xiàng)目介紹報數(shù)項(xiàng)目簡介：全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù)，速度越快越好。分別進(jìn)行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分

11、半鐘2次、1分鐘（2次）項(xiàng)目目標(biāo)：1、 使團(tuán)隊通過競爭提高他們的效率。2、 使隊員看到團(tuán)隊的責(zé)任心項(xiàng)目性質(zhì)：煥發(fā)員工激情，提高團(tuán)隊積極性與責(zé)任心項(xiàng)目名稱：報數(shù)項(xiàng)目介紹齊眉棍項(xiàng)目介紹：每人伸出一根手指托住塑料棍，調(diào)整至最矮的人的眉毛的高度，然后令大家同時下降，緩緩將塑料棍往下降至地面或膝蓋處，在整個過程中，不許有人將手離開塑料棍。一旦離開則游戲失敗，需要重新開始。項(xiàng)目目標(biāo)：1.如何找出正確辦法來處理工作中出現(xiàn)的問題？ 2.這個項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。 3.提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 4.統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。一個看

12、似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目項(xiàng)目介紹齊眉棍適用情景:這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。 暴露出的問題：在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害 項(xiàng)目介紹穿越電網(wǎng)項(xiàng)目名稱：穿越電網(wǎng)項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目項(xiàng)目描述：所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)洞，從電網(wǎng)的一側(cè)到達(dá)另一側(cè)。只有全隊通過才能完成任務(wù)。適合場地：室外較宜推薦指數(shù)：英國劍橋大學(xué)貝平博士認(rèn)為，每個集團(tuán)里的成員都會擔(dān)任兩種角色職務(wù)角色和集體角色。馬斯諾說：思想決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣早就性格，性格決定命運(yùn)。項(xiàng)

13、目目標(biāo):體驗(yàn)項(xiàng)目前期資源確認(rèn)與合理配置的重要性；強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性；人員的分工協(xié)作，配合與協(xié)調(diào)；隊員之間的身體接觸，增加信任感與凝聚力；敢于實(shí)踐，突破經(jīng)驗(yàn)主義；誠實(shí)正直的態(tài)度；適合情境：1.團(tuán)隊成員角色把握不清晰 2.公司資源利用不合理 3.沒有愿意犧牲與奉獻(xiàn)的員工挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹穿越電網(wǎng)項(xiàng)目介紹罐頭鞋項(xiàng)目名稱：罐頭鞋項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目項(xiàng)目描述：所有隊員站在兩塊10米長的模板上，兩塊木板架在三個高1.2米的鐵桶上,人和木板不能落地,在40分鐘內(nèi)移動鐵桶和木板到10米距離的目標(biāo)點(diǎn)。適合場地：室外項(xiàng)目，需要借助器械推薦指數(shù)：團(tuán)隊決策四部曲：了解資源、設(shè)計討論、選擇實(shí)施、總結(jié)修正。項(xiàng)目目標(biāo)：1

14、.提高集體決策的質(zhì)量2.促進(jìn)團(tuán)隊的溝通和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力3.體會創(chuàng)造性和前瞻性思維的績效4.體會有意見分歧時的解決方式和遇到挫折時的態(tài)度適合情境：1.團(tuán)隊不能正確把握民主和集中的尺度 2.不能適時適用團(tuán)隊決策或個人決策 3.團(tuán)隊針對解決問題的方法出現(xiàn)爭吵的情況挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹罐頭鞋項(xiàng)目介紹大腳板齊心協(xié)力是一個團(tuán)隊最基礎(chǔ)的要求，人人都知道，但未必人人都能做好項(xiàng)目名稱：大腳板項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目項(xiàng)目描述：所有隊員的左右腳都分別站在二塊木板上，在身體的任何部位不接觸地面的情況下，依靠全隊的力量，齊心協(xié)力從起點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。推薦指數(shù)：適合場地：室外項(xiàng)目，需要借助器械項(xiàng)目目標(biāo)：1.使學(xué)員明白團(tuán)隊的

15、進(jìn)步建立在個人進(jìn)步的基礎(chǔ)上；2.學(xué)習(xí)和體驗(yàn)任何事情都是存在“知易行難”的道理；3.找出共同目標(biāo)被完成所運(yùn)用的技巧；4.了解建立共同愿景以及團(tuán)隊良好協(xié)作的力量；項(xiàng)目介紹大腳板適合情境：1.團(tuán)隊不能正確把握民主和集中的尺度 2.不能適時適用團(tuán)隊決策或個人決策 3.團(tuán)隊針對解決問題的方法出現(xiàn)爭吵的情況挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹羅馬炮架羅 馬 炮 架項(xiàng)目名稱：羅馬炮架項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目項(xiàng)目描述： 制造羅馬炮架的“核心技術(shù)”丟失，需要重新獲得羅馬炮架“核心技術(shù)”。每隊通過考驗(yàn)獲得制造羅馬炮架的材料、炮彈的材料、防御工事的材料等。在規(guī)定的時間內(nèi)制造羅馬炮架、炮彈以及防御工事，率先制作好的可以先向敵方開炮 推

16、薦指數(shù)：適合場地：室外項(xiàng)目，需要借助器械項(xiàng)目目標(biāo)：1、熔煉團(tuán)隊，振奮精神；2、培養(yǎng)員工壓力之下做出決策和解決問題的能力；3、加強(qiáng)員工團(tuán)隊精神；4、增進(jìn)員工之間的交流與溝通，培養(yǎng)員工在工作中不斷創(chuàng)新的精神；5、考驗(yàn)團(tuán)隊的計劃、部署、組織、管理、控制能力。羅 馬 炮 架，感受不一樣的拓展項(xiàng)目介紹羅馬炮架項(xiàng)目介紹求生墻項(xiàng)目名稱：求生墻項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目、大融合類項(xiàng)目項(xiàng)目描述：團(tuán)隊在行進(jìn)過程中面臨著一堵高4米，寬只有3米的一段障礙墻，這里是唯一能逃生的地方，其他的墻面都高過4米，在教練規(guī)定的時間內(nèi)全部人員要再不借助外力的情況下翻越高墻。推薦指數(shù)：適合場地：室外項(xiàng)目，需要借助器械項(xiàng)目目標(biāo)：1.團(tuán)隊

17、大融合，激發(fā)士氣，提升團(tuán)隊凝聚力；2.全局觀的考慮問題，考慮到所有隊員；3.講求奉獻(xiàn)精神，個人的奉獻(xiàn)對團(tuán)隊的貢獻(xiàn)；4.團(tuán)隊合作，用人之長，容人之短，尊重差異；挑戰(zhàn)指數(shù)：變不可能為可能！適合情境：1.團(tuán)隊融合的檢驗(yàn) 2.面臨困難的決策處理 3.團(tuán)隊需要用于奉獻(xiàn)精神員工 4.企業(yè)目標(biāo)與個人目標(biāo)相一致的驗(yàn)證項(xiàng)目介紹求生墻項(xiàng)目介紹動力繩圈 螞蟻可以負(fù)重三十幾倍于自身的重量。每個“公司成員”就像一只只螞蟻蘊(yùn)含著巨大的力量和潛能。同時每位員工在前線沖鋒陷陣的時候，背后都有一個團(tuán)隊圈在幫他分擔(dān)重量。項(xiàng)目名稱：動力繩圈項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目、大融合類項(xiàng)目項(xiàng)目描述： 活動分兩個步驟：第一步，要求所有隊員利用道

18、具保持腳尖離地45度，持續(xù)一分鐘；第二步，要求隊員把繩子圍成一個圓，離地一米，小隊成員依次在繩圈上行走一圈。推薦指數(shù)：項(xiàng)目目標(biāo)：1、體驗(yàn)可能與不可能界限，挑戰(zhàn)與行動；2、團(tuán)隊的包容與協(xié)調(diào)；3、建立團(tuán)隊學(xué)員間的信任與責(zé)任；4、激發(fā)個人突破。適合場地：室外項(xiàng)目挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹動力繩圈項(xiàng)目介紹穿越曲徑項(xiàng)目名稱：穿越曲徑項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目、大融合類項(xiàng)目項(xiàng)目背景：學(xué)員組到密林深處探險，一名隊友在森林里感染了一種罕見的疾病。這種疾病極易傳染，你們必須一直遠(yuǎn)離病人3米之外。為了挽救隊友，大家必須幫助他穿越一段狹窄地帶。項(xiàng)目描述：這段路長30米。令人頭疼的是地上的草對病人有不良影響。應(yīng)盡量避免病人接觸

19、這種草。你們組決定用找到的3根樹干和三段藤條捆扎一個框架，拉著病友穿過草地。把6根藤蔓捆綁在框架頂端，能起到固定作用。防止坍塌。同時大家也要遠(yuǎn)離框架，注意安全。沒有其他材料了，只能利用這些。祝你們好運(yùn)! 推薦指數(shù)：項(xiàng)目目標(biāo)：1、培養(yǎng)面對困難敢于挑戰(zhàn)勇往直前的精神。2、正確決策、分工與協(xié)作，惜時，自信，合理利用資源 。3、體驗(yàn)到項(xiàng)目前期資源確認(rèn)與合理配置的重要性，人員分工協(xié)作以及細(xì)節(jié)的重要性。4、信任與責(zé)任的重要性推薦指數(shù)：適合場地：室外，需要道具配合項(xiàng)目介紹穿越曲徑項(xiàng)目介紹待人接物項(xiàng)目名稱：待人接物項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目項(xiàng)目描述： 項(xiàng)目分為四個部分：全隊成員圍成一個圈，培訓(xùn)師介紹游戲規(guī)則。先

20、用多個網(wǎng)球+口號順時針，把球拋給下一位伙伴。然后再加入多個網(wǎng)球+口號順時針，把每一個球傳給下一位伙伴。最后每一位學(xué)員手中都有一個網(wǎng)球+口號順時針，一起來同時把球拋給下一位伙伴并接住上一位伙伴拋來的球。 推薦指數(shù)：適合情景：1、職業(yè)化的制度與態(tài)度。2、集體的合作，共同的努力。項(xiàng)目目標(biāo)： 1讓所有成員都積極參與，加深彼此熟絡(luò)程度； 2團(tuán)隊中的每個人都很重要，每個人都要承擔(dān)好各自的責(zé)任； 3.正確認(rèn)識我們的工作，從中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣并了解我們需要在其中承擔(dān)的責(zé)任； 4.考驗(yàn)學(xué)員在繁忙的工作中是否還能保持良好的工作態(tài)度、工作效率和工作質(zhì)量。挑戰(zhàn)指數(shù)：不僅是最終質(zhì)量，更是流程的質(zhì)量！項(xiàng)目介紹待人接物項(xiàng)目介

21、紹極速六十秒項(xiàng)目名稱：極速六十秒項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊協(xié)作項(xiàng)目、大融合類項(xiàng)目項(xiàng)目描述： 30張按不同創(chuàng)意設(shè)計的圖片分別代表1-30三十個數(shù)字，學(xué)員利用有限的進(jìn)場機(jī)會，在60秒內(nèi)把所有數(shù)字找出依次，完成既定任務(wù) 。 適合場地：室內(nèi)/外均可推薦指數(shù)： 用時間證明你的實(shí)力！項(xiàng)目目標(biāo)：培養(yǎng)一個團(tuán)隊所有成員之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力；每個團(tuán)隊/組織都會形成自己的節(jié)奏，每個成員的節(jié)奏要符合團(tuán)隊的節(jié)奏，否則會嚴(yán)重破壞團(tuán)隊的發(fā)展強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價值。 創(chuàng)造性解決問題，跳出思維局限挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹極速六十秒項(xiàng)目介紹履帶車（無敵烽火輪）項(xiàng)目名稱：無敵風(fēng)火輪項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目、大融

22、合類項(xiàng)目項(xiàng)目描述： 12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。 活動分兩個步驟：第一步，要求所有隊員利用道具保持腳尖離地45度，持續(xù)一分鐘；第二步，要求隊員把繩子圍成一個圓，離地一米，小隊成員依次在繩圈上行走一圈。適合場地：室外較佳，室內(nèi)也可推薦指數(shù)：項(xiàng)目介紹履帶車（無敵風(fēng)火輪）無敵烽火輪的寓意：1、團(tuán)隊的每個成員都很重要，相信隊友，相信團(tuán)隊，勝利就是屬于我們的！2、沒有英雄的個人，只有英雄的團(tuán)隊。項(xiàng)目目標(biāo)：1.本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，2.克服困難的團(tuán)隊精神；3.培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；4.培養(yǎng)服

23、從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；5.增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。 ；挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹-挑戰(zhàn)通天塔項(xiàng)目目標(biāo)：1.跨越創(chuàng)新的六個誤區(qū)： 三“不要”與三“要”不要滿足于現(xiàn)狀、不要沉溺于創(chuàng)意、不讓機(jī)會溜走、要付諸實(shí)踐、要正面迎戰(zhàn)、要在錯誤中學(xué)習(xí)。2.超越精神3.注重質(zhì)量項(xiàng)目名稱：芭比通天塔項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊合作類項(xiàng)目、大融合類項(xiàng)目項(xiàng)目描述：每個團(tuán)隊利用我們所提供的資源在規(guī)定的40分鐘時間里，將盒子盡可能高的壘起來，最低要實(shí)現(xiàn)13個盒子的高度。推薦指數(shù)：適合場地：室外較佳，室內(nèi)體育館也可最雄偉的效果送給最優(yōu)秀的團(tuán)隊！項(xiàng)目介紹-挑戰(zhàn)通天塔挑戰(zhàn)指數(shù)：項(xiàng)目介紹翻葉子項(xiàng)目名稱：翻葉子 其創(chuàng)意來自于諾亞方舟典故。世界末日來臨了，螞蟻之家抓住了飄浮在水面上的能拯救它們的最后一片葉子，它們聚集在上面，但葉子表面粘滿了毒液，它們必需在保證自己不掉到水里的情況下把葉子翻過來?；顒娱_始時十名隊員站在一張1.5米見方的塑料布上，目標(biāo)是在隊員不掉到地的情況下把塑