北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊長方形與正方形課件_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊長方形與正方形 通過操作、比較、歸納，能夠用自己的語言描述長方形、正方形的特征。能夠按要求在方格紙上畫出長方形和正方形。 通過“推一推，拉一拉”等活動(dòng)，了解長方形、正方形之間的關(guān)系。知識(shí)目標(biāo)第六單元： 認(rèn)識(shí)圖形 難點(diǎn)：了解長方形、正方形之間的聯(lián)系。重點(diǎn)：知道長方形、正方形的特征。重難點(diǎn)這是一本數(shù)學(xué)書。探索新知這是一張郵票。探索新知探索新知用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法來驗(yàn)證。驗(yàn)證后將結(jié)果寫在“我的發(fā)現(xiàn)”中。和小朋友分享發(fā)現(xiàn)。 我們的猜想對(duì)嗎？探索新知探索新知探索新知如果對(duì)邊不相等，會(huì)怎樣？探索新知如果有一個(gè)角不是直角，會(huì)怎樣？探索新知用驗(yàn)證長方形的方法驗(yàn)證正方形。

2、思考：正方形是長方形嗎，它的邊還有什么特殊的地方？將驗(yàn)證的結(jié)果寫在“我的發(fā)現(xiàn)”中。我們的猜想對(duì)嗎？探索新知探索新知長邊長寬探索新知1.畫一畫，在方格紙上畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。學(xué)以致用學(xué)以致用 背后藏著一個(gè)長方形，一條邊是4厘米,一條邊是6厘米，另外兩條呢？ (4厘米和6厘米)學(xué)以致用2.選一選：根據(jù)給出的小棒長度你能拼成我們今天學(xué)習(xí)的圖形嗎？6厘米 6厘米 6厘米3厘米 3厘米 9厘米 3366學(xué)以致用6厘米 6厘米 6厘米3厘米 3厘米 9厘米 9厘米6699學(xué)以致用6厘米 6厘米 6厘米3厘米 3厘米 9厘米 6厘米6學(xué)以致用3.用2個(gè)邊長都是3厘米的正方形拼成一個(gè)大長方形,這個(gè)長方形的長和寬分別是多少厘米?6厘米3厘米學(xué)以致用4.在這個(gè)長方形中，折一個(gè)最大的正方形。 正方形的邊長是幾厘米？12cm8cm學(xué)以致用12cm8cm4cm8cm學(xué)以致用數(shù)一數(shù)，填一填。(1)圖中有多少個(gè)長方形?(2)圖中有多少個(gè)正方形?你發(fā)現(xiàn)了什么?( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)學(xué)以致用長方形的特點(diǎn):

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