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1、2.3設計軸對稱圖案劉儉紅第二實驗學校圖片欣賞1分別畫出下列圖形的對稱軸（1）（2）2.3設計軸對稱圖案【探索活動】2. 圖中哪些小方格涂上紅色，就能使它有4條對稱軸？ 2這些圖案可以看成是由一個小正方形紙片經(jīng)過怎樣的變換得到的？ 【數(shù)學實驗室】1用這四張紙片拼合，能得到不同的圖案下圖中的三個圖案各有幾條對稱軸？2.3設計軸對稱圖案【數(shù)學實驗室】3你還能拼出其他圖案嗎？拼出的圖案是軸對稱圖形嗎？如果是，有幾條對稱軸？2.3設計軸對稱圖案在4X4的方格網(wǎng)格，其中已有3個小方格涂成了紅色。現(xiàn)在要從其余13個白色小方格中選出1個也涂成紅色，使其成為軸對稱圖形，這樣的白色小方格有 幾 個。利用兩個圓、

2、兩個三角形、兩條平行線，可以構造許多獨特且有意義的對稱圖形，如圖所示，你能再構思出一些對稱圖形嗎？別忘了加上一句貼切、詼諧的解說詞。孿生兄弟2.3設計軸對稱圖案探究活動兩個全等的三角板，可以拼出各種不同的圖形，如圖已畫出其中一個三角形，請你分別補出另一個與其全等的三角形，使每個圖形分成不同的軸對稱圖形（所畫三角形可與原三角形有重疊部分）人們在剪紙時，常常利用軸對稱設計圖案【數(shù)學實驗室】2.3設計軸對稱圖案你能得到“慶豐燈籠”的剪紙作品嗎？試試看【數(shù)學實驗室】2.3設計軸對稱圖案【布置作業(yè)】1課本P49第1題和P50習題1、2 2延伸：利用軸對稱，設計并剪出一幅美麗的圖案班內(nèi)展覽，選出精品2.3設計軸對稱圖案小結：1、你這節(jié)課有什么

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