浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦第二屆浙江省高校藝術(shù)教育

1、浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦第二屆浙江省高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)的通知各有關(guān)高等學(xué)校：為展示我省高校藝術(shù)教育科研成果，交流高校藝術(shù)教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)高校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于在全國第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間舉辦全國高等學(xué)校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)有關(guān)事項(xiàng)的通知（教體藝廳20081號(hào)）和浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知（浙教辦200814號(hào)），決定在浙江省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間舉辦浙江省第二屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、指導(dǎo)思想浙江省第二屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，理論聯(lián)系實(shí)際，圍

2、繞我國、我省高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的理論問題與實(shí)踐問題，發(fā)揮高校藝術(shù)教育科學(xué)研究在理論指導(dǎo)、實(shí)踐探索和決策咨詢方面的作用。二、參加對(duì)象全省高等學(xué)校教師及管理人員（包括各類普通高校公共藝術(shù)教育、各類普通高校專業(yè)藝術(shù)院系和專業(yè)藝術(shù)院校、各類普通高校藝術(shù)師范類專業(yè)、高等職業(yè)院校的藝術(shù)教師及管理人員），有關(guān)教科研單位的研究人員，教育行政管理人員以及其他有關(guān)人員。三、研究領(lǐng)域1深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，以促進(jìn)人的全面發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、建設(shè)中華民族共有精神家園為新的視角，拓寬、深化高校藝術(shù)教育思想和理論的研究，包括高校藝術(shù)教育的性質(zhì)、內(nèi)涵、地位及特有的教育功能，我國近現(xiàn)代高校藝術(shù)教育思想、

3、歷史沿革和現(xiàn)實(shí)狀況，高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以及與素質(zhì)教育相適應(yīng)的高校藝術(shù)教育發(fā)展思路等方面的研究；2結(jié)合高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的實(shí)踐，針對(duì)當(dāng)前高校藝術(shù)教育的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行以實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性為主的課題研究，為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為教育行政決策服務(wù)；3根據(jù)社會(huì)建設(shè)和文化教育事業(yè)發(fā)展的需要，對(duì)高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)科定位、專業(yè)設(shè)置、布局結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式以及教學(xué)內(nèi)容等方面的研究；4提高普通高校公共藝術(shù)教育水平的研究，包括高校公共藝術(shù)課程建設(shè)、教材建設(shè)和評(píng)價(jià)體系建設(shè)，藝術(shù)教育教學(xué)管理，藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，藝術(shù)教育資源配置，教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)案例，以及開發(fā)利用現(xiàn)代教育技術(shù)等問題的研究；5根據(jù)黨的十七大

4、報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的要求，針對(duì)當(dāng)前國家基礎(chǔ)教育課程改革的形勢(shì)和教師專業(yè)化發(fā)展的需求，對(duì)普通高校藝術(shù)類教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教育模式，招生制度和分配制度，課程改革和教學(xué)改革，以及提高藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)科建設(shè)水平和科學(xué)研究水平等方面的研究；6高等職業(yè)院校藝術(shù)教育課程建設(shè)，教育教學(xué)管理，以及藝術(shù)教師培養(yǎng)模式等問題的研究；7關(guān)于高校學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的研究，探索高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)和管理模式；針對(duì)大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性，探索在正確價(jià)值導(dǎo)向下豐富高校學(xué)生精神生活的有效途徑，特別是普及高雅藝術(shù)、構(gòu)建以“向真、向善、向美、向上”為特質(zhì)的校園文化的研究，探索如何為促進(jìn)

5、大學(xué)生的和諧發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境和文化氛圍；8關(guān)于高等學(xué)校藝術(shù)教育的國際比較研究，探索如何借鑒國外高校藝術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)，以及如何推進(jìn)我國、我省高校藝術(shù)教育的國際交流。四、入選論文要求1論題應(yīng)圍繞本屆論文報(bào)告會(huì)的論文范圍，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行有深度的研究，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)，解決高校藝術(shù)教育的有關(guān)理論問題與實(shí)際問題，力求學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有新意，在實(shí)踐中有推廣價(jià)值。2自覺遵守科研道德，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，定性研究和定量研究相結(jié)合，提倡實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性的研究。課題研究要注重科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性（原始數(shù)據(jù)應(yīng)保留備查）。3論文撰寫符合學(xué)術(shù)規(guī)范。每篇論文署名作者不超過3名。4論文和論文摘

6、要統(tǒng)一用A4紙張打印，標(biāo)題用小2號(hào)黑體，正文用小3號(hào)仿宋體，單面打印，一式5份。每篇論文不超過6000字，論文摘要不超過600字。5為便于論文的密封評(píng)選，論文的標(biāo)題和正文中請(qǐng)勿出現(xiàn)作者及所在單位字樣。請(qǐng)?jiān)谡撐纳陥?bào)書（附后）上填寫作者姓名、單位、論文題目、郵編、電子郵箱、聯(lián)系電話，并加蓋報(bào)送單位的公章。五、論文報(bào)送方法與要求參加本屆論文報(bào)告會(huì)的論文，必須經(jīng)各高校組織推薦并加蓋公章按相關(guān)要求統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送論文的數(shù)量：在校生規(guī)模達(dá)3萬以上的高校每校不超過5篇，其它高校不超過3篇。論文報(bào)送的截止日期為2008年6月30日（以當(dāng)?shù)赝哆f郵戳為準(zhǔn)）。論文報(bào)送地址:杭州市文暉路321號(hào)浙江教育大廈15樓浙江省藝術(shù)教育委員會(huì)秘書處，郵編：310014，聯(lián)系人：陳黎明、李永正，電話：88008737。六、論文的評(píng)選本屆論文報(bào)告會(huì)論文的評(píng)選范圍分為甲、乙兩類：甲類為2005年9月以后撰寫、并且沒有在公開媒體上發(fā)表過的論文。乙類為2005年9月以后在公開媒體上發(fā)表過的論文（報(bào)送時(shí)須附上發(fā)表刊物封面和目錄頁復(fù)印件）。已參加過第一屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)評(píng)選（含獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng)）的論文不再參加本屆論文評(píng)選。各校報(bào)送論文中甲類不少于60。全省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)組織有關(guān)專家對(duì)各地報(bào)送的論文進(jìn)行評(píng)選。論文設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)