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文檔簡介
1、- -楊浦區(qū)2014學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研初三化學(xué)試卷(滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)2015.4可能用到的相對(duì)原子量:H1C12016Na23Cl35.5Ba137注意:請(qǐng)將答案填寫在答題卷上對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題1分,共24分)1、下列屬于化學(xué)變化的是酒精揮發(fā)B.牛奶變酸C.干冰升華D.風(fēng)力發(fā)電2、下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是A.氧化鎂MgOB.氯化鐵FeCl2C.氫氣H2D.食鹽NaCl3、研究表明,青少年大量的飲用碳酸飲料易造成身體中鈣的流失。這里所說的“鈣”是指A.元素B.原子4、下列營養(yǎng)素中不能提供能量的是A.油脂B.水5、下列變化要消
2、耗空氣中氧氣的是A.干冰在空氣中升華C.生石灰在空氣中變質(zhì)6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是C分子D單質(zhì)糖類D.蛋白質(zhì)B.鋼鐵在空氣中生銹濃硫酸在空氣中變稀C.制取氫氣A.存放酒精燈B.檢驗(yàn)氧氣D.過濾7、下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是A.NH4H2P04B.NH4N03C.K2S04D.Ca(H2P04)28、下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是冰、干冰、食醋B.氮?dú)?、氧氣、空氣C.水銀、水、大理石D.金剛石、高錳酸鉀、鹽酸9、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是硫在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰將碳酸鈣加水溶解,形成無色溶液向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀氧化碳燃燒時(shí)放出大量的熱
3、,火焰呈藍(lán)色10、右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法正確的是A.均為混合物C.原子總數(shù)減少B.質(zhì)量減少D.分子總數(shù)不變反應(yīng)前反應(yīng)后下列說法錯(cuò)誤的是原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)下列各組物質(zhì),均為可燃物的是氧氣、白磷、紅磷C.煤氣、二氧化碳、鐵絲海底世界動(dòng)物園中,表演者常常攜說明B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子D.水是一種氧化物B.紅磷、大理石、甲烷D.白磷、紅磷、鐵絲水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中氧分子的大小發(fā)生改變C.氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)下列有關(guān)溶液的說法錯(cuò)誤的是溶液一定是無色透明的C.溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體氧分子可以再分D.氧分子之
4、間有間隔溶液由溶質(zhì)和溶劑組成D.稀溶液也可能是飽和溶液實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖怯昧蛩徜\溶液、鐵和銅驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量nh4cio4(高氯酸銨)可用做火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是A.CO2B.Cl2BqD.N2下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論描述都正確的是打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙,說明鹽酸具有揮發(fā)性二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性滴有品紅的水通過活性炭后變無色,說明活性炭具有吸附性鐵絲在空氣中燃燒火星四射,說明鐵具有可燃
5、性除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯(cuò)誤的是A.O2(H2O)用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)降溫結(jié)晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)加水過濾D.KC1溶液(K2CO3)加適量鹽酸現(xiàn)有鋅、銅、銀三種金屬,要驗(yàn)證這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,最好使用的試劑是硫酸銅溶液B.硫酸鋅溶液硝酸銀溶液D.稀鹽酸下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。11、121314151617181920、某同學(xué)在20C時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液,下列說法正確的是加入20gKNO3f加人加熱加人2降溫至20七100g水保持溫度不變,若在中加入4.5gKNO3固體可得到飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等均為不飽和溶液一可析出
6、53.9gKNO3晶體21.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。下列圖像反映對(duì)應(yīng)變化的關(guān)系,不.正.確.是溶液的質(zhì)量/g22、A.定含碳酸鈉定含氫氧化鈣一定含氧化鈣可能含碳酸鈉23、某化學(xué)小組利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法:向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度;白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧;白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大;實(shí)驗(yàn)中可觀察到,注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng);若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活24、塞停止在40mL附近。其中正確的是A.B.C.D.下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是某固體可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一
7、種或幾種。取該固體粉末加足量水溶解,過濾,向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列關(guān)于該固體組成的說法正確的是圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液圈4表示某溫度下.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體二、填空題(本題共44分)25、(7分)通過化學(xué)學(xué)習(xí).更理解化學(xué)使生活更美好?,F(xiàn)有H、C、N、O、K五種元素.請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式。TOC o 1-5 h z最常用的溶劑:.;(2)可做食品袋填充氣體的單質(zhì);可用作化肥的;(4)能供給呼吸的氣體極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體:H、C、0是
8、組成物質(zhì)種類最多的元素,用這三種元素任寫一種物質(zhì)的化學(xué);請(qǐng)用上述五種元素任寫一個(gè)化學(xué)方程式。26、(10分)碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。甲烷(CH4)是一種清潔能源。在甲烷中碳?xì)湓刭|(zhì)量比,O.lmol含有個(gè)甲烷分子,質(zhì)量為g。寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式。分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有。1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ甲烷2.7556碳3.6732TOC o 1-5 h z3)為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,則生成物的分子個(gè)數(shù)比為。4溶解度/g化石燃料主要包括煤、和天然氣。很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸
9、錳MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)為。液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的(填字母序號(hào))。液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)27、(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。TOC o 1-5 h z甲的溶解度為20g時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度為;tC時(shí)甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。乙的飽和溶液中含有少量的甲,由該液體得到固體乙采用的方法是。下列說法正確的。從tC升溫到t3C,甲、丙的飽和溶液都會(huì)析出晶體常溫下加水稀釋丙的飽和溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻
10、璃棒、量筒、膠頭滴管t2C乙的飽和溶液中加入固體乙,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變t3C等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶質(zhì)最多的是丙28、(9分)化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:TOC o 1-5 h z1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的。(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是、。(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱為油脂,其含元素。若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是。(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)
11、室進(jìn)行提純的流程如下:硫酸鈉粗品.硫酸鈉固體回答下列問題:溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和。用NaOH除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量溶液除去?!昂罄m(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至(填序號(hào))。A.完全蒸干時(shí)停止加熱有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干有大量固體析出時(shí)停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液29、(5分)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水,向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。(1)開始時(shí)管溶液呈紅色。(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:。除酚酞外,此時(shí)溶液中一定
12、含有的溶質(zhì)的名稱為,可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為.,為證明是否有該物質(zhì),可在U形管中加入固體。30、(9分)在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶常見的無色氣體,放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)A氣體可能是,推斷的理由。B氣體可能是(寫一種)。(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所推斷的B氣體,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取B氣體的化學(xué)方程以及所需的儀器名稱。三、實(shí)驗(yàn)題(本題共27分)31、(7分)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從圖l中可選用的發(fā)生裝置(填序號(hào)),若用H裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧
13、氣時(shí),從圖甲中選用的裝置依次為.(填序號(hào))。為探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖II所示實(shí)驗(yàn),若該裝置氣密性良好,將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請(qǐng)你通過對(duì)錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)組成的探究,來推測(cè)二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化賣驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論學(xué)反應(yīng)。32、(6分)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KC1中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。碳酸鈉溶液原營養(yǎng)液硝酸銀溶液成色淀生口沉NN2驗(yàn)實(shí)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷。(1)由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定有的物質(zhì)是,請(qǐng)用化
14、學(xué)方程式表示你判斷的理由,在判斷原營養(yǎng)液中一定有的物質(zhì)后,進(jìn)一步可推測(cè)一定沒有的物質(zhì)是(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營養(yǎng)液的組成可能有種情況。(3)分別向?qū)嶒?yàn)1和實(shí)驗(yàn)2白色沉淀中滴加稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生的,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。33、(14分)某興趣小組用圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳回答下列問題:(1)請(qǐng)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式。在反應(yīng)過程中,若收集到氧氣3.2g時(shí),其物質(zhì)的量為mol。在氯酸鉀和二氧化錳混合物中,此時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的物質(zhì),當(dāng)它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化的實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)是(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有(填標(biāo)號(hào))。A.提高實(shí)驗(yàn)效率B.保證固體1全部溶解C
15、.節(jié)約能源(3)寫出圖2中儀器a、b的名稱:a,。步驟II中的操作m應(yīng)選擇圖2中(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是步驟III中用酸化的硝酸銀(AgNO溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為(用化學(xué)方程式表示)。4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有(寫一點(diǎn))。(5)取少量烘干后二氧化錳放入盛有一定濃度過氧化氫溶液中,立刻有大量氣泡產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于反應(yīng)。此反應(yīng)說明二氧化錳與氯酸鉀混合加熱后不變的四、計(jì)算題(本題共5分)34、在燒杯中的盛有10gHC1和BaCl2溶液,向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.25%的碳酸鈉溶液。
16、測(cè)得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)通過圖中可知,當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到g時(shí),溶液中鹽酸恰好處理完。2)請(qǐng)計(jì)算原燒杯溶液中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要有必要的解題過程)楊浦區(qū)2014學(xué)年度第二學(xué)期基礎(chǔ)考試初三化學(xué)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共24分)1、B2、B3、A4、B5、B6、B7、A8、C9、D10、A11、C12、D13、D14、A15、A16、A17、C18、B19、A20、C21、C22、A23、B24、A二、填空題(共44分)TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 25、(1)HO(2)N(3)KN
17、O(4)O(5)CO(6)HCO(7)HO+COCO.223223222326、(共10分)(1)3:16.02x10221.6CH+2O點(diǎn)燃CO+2HO HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 4222(2)等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒,天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量少于煤,1分)放出的熱量多于煤。(1分)(3)1:1(4)石油(5)+2(6)AB27、(共4分)(1)t2C(2)大于(3)蒸發(fā)溶劑(4)C28、(共9分)(1)水和氧氣;(2)A1C13、CuSO4;(其它合理答案給分)(3)CHO。蓋上鍋蓋。(4)玻璃棒MgCl2+2NaOHfMg(
18、OH)2J+2NaCl稀硫酸B29、(共5分)(1)左(2)NaOH+HClfNaCl+HQ2氯化鈉HClZn、MgO、Na2CO3等30、(共9分)(1)氫氣(或H2)(1分)集氣瓶口向下放置,說明氣體的密度比空氣?。?分)氧氣(或O2;或二氧化碳;或CO2)(1分)(2),操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將一根帶火星的木條放入集氣瓶中木條復(fù)燃氧氣(或?qū)⒊吻宓氖宜谷爰瘹馄恐姓瘢ɑ虺吻宓氖宜儨啙幔?(或二氧化碳)(1分)蕩)(1分)分)(3)2KC1O3Mn2、2KC1+3OJ2HQMnO2H2O+OJACaCO+2HClfCaCl+HO+COf3222鐵架臺(tái)、酒精燈、試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞(或試管、鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞也可是錐形瓶、長頸漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞)(其他正確答案均可得
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