版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、6-4萬(wàn)有引力理論的成就1萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)中有哪些應(yīng)用?1、計(jì)算中心天體的質(zhì)量以及密度2、發(fā)現(xiàn)未知天體中心天體環(huán)繞天體RMm導(dǎo)入新課 我們每一個(gè)人都生活在地球上,你知道地球有多重嗎?怎樣才能夠稱出地球的質(zhì)量?可以用天平或桿秤來(lái)稱物體的質(zhì)量,它們可以用來(lái)稱量地球的質(zhì)量嗎?4英國(guó)科學(xué)家卡文迪許被稱為第一個(gè)稱出地球質(zhì)量的人你知道怎樣稱出地球的質(zhì)量嗎?一、“自然科學(xué)真是迷人”地球上的任何物體都要受到地球的引力作用,前面我們學(xué)習(xí)重力時(shí)對(duì)重力的定義是:由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。 那么重力是不是就是地球?qū)ξ矬w的萬(wàn)有引力呢?一、“自然科學(xué)真是迷人”1、地面上物體的重力是如何測(cè)量的?FGFG提
2、出問(wèn)題:2、如果我們跳出地球看,地球在自轉(zhuǎn),這時(shí)你眼中的物體還是靜止的嗎?它在做什么運(yùn)動(dòng)?此時(shí)物體所受的合外力還為0嗎?重力、萬(wàn)有引力和向心力之間的關(guān)系:F引GF向F引GF引GF向r兩極: F引=G 赤道: F引=G+F向重力和向心力是萬(wàn)有引力的兩個(gè)分力(1)靜止在地面上的物體,若考慮地球自轉(zhuǎn)的影響(2)靜止在地面上的物體,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響黃金代換式1、利用中心天體表面的物體,其萬(wàn)有引力等于重力表面型F萬(wàn)=mgGM=gR2(黃金代換)M為中心天體質(zhì)量g為中心天體表面的重力加速度R為中心天體的半徑不考慮自轉(zhuǎn)二、中心天體質(zhì)量以及密度的計(jì)算已知:地球表面g=9.8m/s2,地球半徑R=6400
3、km,引力常量G=6.6710-11Nm2/kg2。請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算地球的質(zhì)量。M=6.01024kg能不能稱量地球的質(zhì)量?地球的質(zhì)量到底有多大?卡文迪許被稱為“第一個(gè)稱量地球質(zhì)量的人”!拓展:1、利用以上數(shù)據(jù)能否求出地球的密度?如果能請(qǐng)列出公式?2、若已知月球表面的重力加速度g0和月球半徑R0,求月球的質(zhì)量和密度?二、中心天體質(zhì)量以及密度的計(jì)算我們還有其他計(jì)算地球質(zhì)量的方法嗎?請(qǐng)大家閱讀教材42頁(yè),回答下面2個(gè)問(wèn)題:1、應(yīng)用萬(wàn)有引力定律求解天體質(zhì)量的基本思路是什么?2、求解天體質(zhì)量的方程依據(jù)是什么?深入探究:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材知識(shí)以及以前學(xué)過(guò)的勻速圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí),思考下面的問(wèn)題:1、天體實(shí)
4、際做何運(yùn)動(dòng)?我們通常認(rèn)為天體做什么運(yùn)動(dòng)?2、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量有哪些?3、根據(jù)環(huán)繞天體的運(yùn)動(dòng)情況求解其向心加速度有幾種方法?4、應(yīng)用天體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)方程萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力求出天體的質(zhì)量有幾種表達(dá)式?二、中心天體質(zhì)量以及密度的計(jì)算1、利用環(huán)繞天體,其所受的萬(wàn)有引力提供向心力 F引= Fn已知v和r已知和r已知T和r環(huán)繞型 不同行星與太陽(yáng)的距離 r 和繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期 T 都是不同的,但是由不同行星的 r、T 計(jì)算出來(lái)的太陽(yáng)質(zhì)量必須是一樣的!上面這個(gè)公式能保證這一點(diǎn)嗎?所以對(duì)于不同的行星太陽(yáng)的質(zhì)量是可以保證是一樣的。Copyright 梯中拓展21、利用以上數(shù)據(jù)能否求出太陽(yáng)的密度?如果能請(qǐng)寫出公
5、式?中心天體密度的計(jì)算 若已知中心天體的半徑為R,則體積為:其密度為:只能求出中心天體的質(zhì)量和密度!不能求出環(huán)繞天體的質(zhì)量和密度!Copyright 梯中2、能否用類似的方法求地球的質(zhì)量和密度?需要知道哪些物理量?需要選誰(shuí)作為研究對(duì)象?請(qǐng)列出表達(dá)式?例:已知地球的一顆人造衛(wèi)星的運(yùn)行周期為 T 、軌道半徑為 r ,地球的半徑 R ,求地球的質(zhì)量和密度?解:當(dāng)衛(wèi)星在行星表面做近地運(yùn)行時(shí),可近似認(rèn)為 R = r球體體積公式:中心天體M轉(zhuǎn)動(dòng)天體m 軌道半經(jīng)r明確各個(gè)物理量天體半徑R 表面型 環(huán)繞型天體質(zhì)量體積公式密度公式天體密度21三、發(fā)現(xiàn)未知天體(閱讀)問(wèn)題1:應(yīng)用萬(wàn)有引力定律除可以計(jì)算天體的質(zhì)量外,還可以在天文學(xué)上有什么作用?問(wèn)題2:應(yīng)用萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)了哪些行星?問(wèn)題3:人們是怎樣應(yīng)用萬(wàn)有引力定律來(lái)發(fā)現(xiàn) 未知天體的?海王星海王星地貌冥王星與其衛(wèi)星小結(jié): 萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)中的應(yīng)用,一般有兩條思路:(2) 環(huán)繞天體所需向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 初中作文課教學(xué)實(shí)錄
- 熱水鍋爐技術(shù)規(guī)格書
- 江西省上饒市華東師范大學(xué)上饒實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月月考測(cè)試語(yǔ)文試題(含答案)
- 性認(rèn)識(shí)課件教學(xué)課件
- 在線賀卡傳送行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 折疊式車頂產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來(lái)發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)
- 塑料制飯盒產(chǎn)業(yè)運(yùn)行及前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 冷凍運(yùn)輸容器行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 工程進(jìn)度款申請(qǐng)表(完整)
- 液壓缸緩沖間隙參數(shù)計(jì)算
- 天津市和平區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- (完整版)經(jīng)典無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目(附答案)
- 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度表
- BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)擬合函數(shù)
- 紅星照耀中國(guó)選擇題及答案50道
- MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程-教學(xué)大綱(課程思政)
- 高速鐵路客運(yùn)設(shè)施設(shè)備課件
- 兩票管理指南
- 旁站監(jiān)理記錄表(通用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論