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1、心理健康自助儀的選擇標(biāo)準(zhǔn)京師博仁官網(wǎng):京師博仁 一心幸福了解更多歡迎咨詢師博仁 一心幸福京師博仁 一心幸福京師博仁 一心幸福 為實(shí)現(xiàn)“教育為本、預(yù)防為主”的根本目標(biāo),促進(jìn)中小學(xué)心理健康教育模式的轉(zhuǎn)變,即從以補(bǔ)救性、治療性為主轉(zhuǎn)向以發(fā)展性、預(yù)防性為主;以關(guān)注部分問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)為關(guān)注全體學(xué)生心理素質(zhì)的提高;以淺層的心理問(wèn)題預(yù)防向心理潛能開發(fā)與健康自我形象的確立等方面拓展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);以學(xué)生“自主自助”為核心理念,以“建立健全服務(wù)體系、改善心靈成長(zhǎng)環(huán)境”為主要內(nèi)容,研發(fā)的心理健康自助系統(tǒng)正在被各級(jí)學(xué)校所使用,成為幫助學(xué)生們自主自助解決心理問(wèn)題的
2、好幫手,那么如何選擇心理自助儀為學(xué)生提供專業(yè)且適時(shí)的幫助呢?本文通過(guò)以下五點(diǎn)介紹選擇心理自助系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),希望對(duì)需要購(gòu)買心理自助儀的心理教育工作者有所幫助。京師博仁 一心幸福 1、心理學(xué)知識(shí)是否全面 囊括心理學(xué)相關(guān)知識(shí),例如,心理學(xué)家介紹、心理名詞解釋、心理實(shí)驗(yàn)介紹、心理學(xué)效應(yīng)講解、心理書籍推薦、心理文章賞析、心理音樂(lè)欣賞、心理電影解析、心理講座及視頻、心理圖片、心理游戲、心理課堂、趣味測(cè)驗(yàn)、專業(yè)測(cè)評(píng)、心理問(wèn)題自助方案、心理咨詢預(yù)約、放松減壓真人演示等各個(gè)方面,海量資料隨時(shí)使用,使心理學(xué)知識(shí)一站式掌握。京師博仁 一心幸福 2、保證專業(yè)性同時(shí)更要兼顧趣味性心理自助儀資料應(yīng)由心理學(xué)專家指導(dǎo),保證內(nèi)容
3、的專業(yè)性。通過(guò)心理音樂(lè)、心理游戲、心理視頻等多樣化的方式幫助學(xué)生了解心理學(xué)的知識(shí),內(nèi)容設(shè)置有趣味性,讓學(xué)生們?cè)谳p松的狀態(tài)下從根本上解決心理上的問(wèn)題、緩解負(fù)性情緒,提升心理素質(zhì)。京師博仁 一心幸福 3、界面操作便捷,可自定義添加知識(shí)界面設(shè)置簡(jiǎn)單明了,易于學(xué)生操作及掌握,畫質(zhì)清晰,運(yùn)行流暢。教師可自定義更新各個(gè)板塊的內(nèi)容,添加更符合學(xué)生情況的資料,有助于更好地幫助學(xué)生提高心理健康水平,更順暢地開展心理教學(xué)工作。京師博仁 一心幸福 4、自助課堂,幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)通過(guò)不同主題,將心理健康知識(shí)通過(guò)自助方案的方式呈現(xiàn)出來(lái),學(xué)生可以自行選擇所需掌握的課程,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。京師博仁 一心幸福 5、提供
4、課程,方便教師教學(xué) 根據(jù)學(xué)生在不同階段的發(fā)展特點(diǎn),分主題設(shè)置心理學(xué)健康課程,為教師提供心理課內(nèi)容的參考及指導(dǎo) 心理自助系統(tǒng)本著助人自助的原則,為學(xué)生提供了豐富的心理學(xué)知識(shí)、心理問(wèn)題解決方案、心理學(xué)專業(yè)測(cè)評(píng)、心理咨詢預(yù)約等,通過(guò)文字、圖片、音樂(lè)、視頻、游戲等多種形式幫助學(xué)生獲得自我提升,得到心靈成長(zhǎng)。心理自助系統(tǒng)采用觸屏操作,豐富美觀的頁(yè)面、簡(jiǎn)單方便的使用方法,在專業(yè)性的基礎(chǔ)上,更體現(xiàn)出趣味性、簡(jiǎn)便性和實(shí)用性。同時(shí)支持用戶自定義添加各個(gè)模塊的資料,即可添加更多所需呈現(xiàn)的內(nèi)容,是一款真正做到自主、自助為一體的心理自助系統(tǒng)。京師博仁 一心幸福 京師博仁心理應(yīng)用設(shè)備事業(yè)部是國(guó)內(nèi)唯一一家集心理應(yīng)用設(shè)備的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、推廣、服務(wù)于一體
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