2022年八級下簡單機(jī)械知識點歸納

1、八年級下 簡單機(jī)械知識點歸納簡單機(jī)械知識點歸納導(dǎo)航教育鐵中分校 趙老師編撰整理一、杠桿1、 定義 :在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。:魚桿、鐵鍬。說明 :杠桿可直可曲,形狀任意。有些情況下 ,可將杠桿實際轉(zhuǎn)一下,來幫助確定支點。如2、 五要素組成杠桿示意圖。l1O l2支點 :杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母 O 表示。F2相反動力 :使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1 表示。F1阻力 :阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2 表示。說明 動力、阻力都就是杠桿的受力,所以作用點在 杠桿上 。動力、阻力的方向不一定相反 ,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向動力臂 :從支點到動力作用線的距離。用字母 l1 表示。阻力臂 :從

2、支點到阻力作用線的距離。用字母 l2 表示。畫力臂方法 :一找支點、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽 找支點O; 畫力的作用線 (虛線 ); 畫力臂 (虛線 ,過支點垂直力的作用線作垂線); 標(biāo)力臂 (大括號)。3、 研究杠桿的平衡條件 : 杠桿平衡就是指 :杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。 實驗前 :應(yīng)調(diào)節(jié) 杠桿兩端的螺母 ,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的就是 :可以方便的從杠桿上量出力臂。 結(jié)論 :杠桿的平衡條件 (或杠桿原理 )就是 : 動力 動力臂阻力 阻力臂。寫成公式 F1l 1=F2l 2 也可寫成 :F1 / F2=l 2 / l1解題指導(dǎo) :分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問題 ,必須要畫出杠桿示意圖

3、 ;弄清受力與方向與力臂大小 ;然后根八年級下 簡單機(jī)械知識點歸納據(jù)具體的情況具體分析 ,確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問題。(如:杠桿轉(zhuǎn)動時施加的動力如何變化 ,沿什么方向施力最小等。) 解決杠桿平衡時動力最小問題 :此類問題中阻力 阻力臂為一定值 ,要使動力最小 ,必須使動力臂最大 ,要使動力臂最大需要做到 在杠桿上找一點 ,使這點到支點的距離最遠(yuǎn) ;動力方向應(yīng)該就是過該點且與該連線垂直的方向。4、應(yīng)用 : 名稱結(jié) 構(gòu)特 點應(yīng)用舉例特 征省力動力臂 阻力臂省力、撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、杠桿費力 杠桿動力臂 阻力臂等臂費距離手推車、花枝剪刀費力、縫紉機(jī)踏板、起重臂省距離人的前

4、臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿不省力杠桿動力臂 =阻力臂不費力天平 ,定滑輪說明 :應(yīng)根據(jù)實際來選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問題時,應(yīng)選擇 省力杠桿 ,當(dāng)為了使用方便,省距離時,應(yīng)選 費力杠桿 。二、滑輪1、 定滑輪 : 定義 :中間的軸固定不動的滑輪。F2l 2l 1l1F1實質(zhì) :定滑輪的實質(zhì)就是:等臂杠桿特點 :使用定滑輪 不能省力但就是能改變動力的方向?qū)硐氲亩ɑ?不計輪軸間摩擦)F=G F1繩子自由端移動距離SF(或速度 vF) = 重物移動的距離 SG(或速度 vG) 2、 動滑輪 : 定義 :與重物一起移動的滑輪。(可上下移動 , l2F2八年級下 簡單機(jī)械知識點歸納也可左右移動 )

5、 實質(zhì) :動滑輪的實質(zhì)就是:動力臂為阻力臂2 倍的省力杠桿。特點 :使用動滑輪能 省一半的力 ,但不能改變動力的方向。拉力 F= 1 2 (G 物+G 動)理想的動滑輪(不計軸間摩擦與動滑輪重力)則:F=1 2 G 只忽略輪軸間的摩擦則繩子自由端移動距離SF(或 vF)=2 倍的重物移動的距離SG(或 v G) 3、 滑輪組定義 :定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。特點 :使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向理想的滑輪組(不計輪軸間的摩擦與動滑輪的重力)拉力F= 1 n G 。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F= 1 n (G 物+G動) 繩子自由端移動距離SF(或 vF)=n 倍的重物移動的距離SG(或

6、 v G) 裝滑輪組方法 :首先根據(jù)公式n=(G物+G動) / F 求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“ 奇動偶定” 的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。三、機(jī)械效率 、有用功 : 對人們有用的功。公式 : W有用Gh(提升重物 )=W總W額= W總 2、 額外功 : 并非我們需要但又不得不做的功 公式 : W額= W 總W有用=G 動h( 忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組 ) 3、 總功 : 有用功加額外功或動力所做的功 公式 : W總=W有用 W額=FS= W有用 4、 機(jī)械效率 : 有用功跟總功的比值。(1) 公式 : = W有用表示。W總(2) 有用功總小于總功, 所以 機(jī)械效率總小于1 , 通常用

7、百分?jǐn)?shù)例如 : 某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60% 。(3) 提高機(jī)械效率的方法: 減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。5、機(jī)械效率的測 原 理: = W有用= GhW總FS 八年級下 簡單機(jī)械知識點歸納應(yīng)測物理量 : 鉤碼重力 G、鉤碼提升的高度 h、拉力 F、繩的自由端移動的距離 S 器材 : 除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線、還需 步驟 : 必須 勻速拉動 彈簧測力計使鉤碼升高刻度尺、彈簧測力計。, 目的 : 保證測力計示數(shù)大小不變。結(jié)論 影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有 : A、動滑輪重力大小與個數(shù)多少 : 提升同一物體用的動滑輪越重 , 個數(shù)越多則額外功相對就多而有用功不變 ,

8、機(jī)械效率就越低。B、物體的重力大小 : 用同一滑能組所提升得重物越重 , 做的有用功相對就多而額外功不變 , 機(jī)械效率就越高。C、摩擦 : 若各種摩擦越大做的額外功就多 , 機(jī)械效率相對就低。 D、繞線方法與重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。四、簡單機(jī)械的機(jī)械效率(1) 斜面 W有用=Gh W額外=f S W總=FS=GhfS (2) 杠桿 W有用=G 物h W額外W總=FS (3) 定滑輪豎直方向提升重物 (a) W有用=Gh W額外: 摩擦及繩重W總=FS=Fh 八年級下簡單機(jī)械知識點歸納(4) 定滑輪水平方向拉動物體(b) W有用=f S 物W額外: 滑輪轉(zhuǎn)動摩擦W總=FSF=FS 物(5) 動滑輪 (a) 及豎直方向滑輪組W有用 =G物h W額外W總=FS=Fnh=(G 物G動) h (n為連接動滑輪繩子段數(shù)) (6) 動滑輪 (b) 及水平方向滑輪組不計繩重與摩擦?xí)r