初二上十二月測家長會用

1、 為了我們共同的目標 溝通 理解 合作 新鄉(xiāng)市一中東校區(qū)初二年級家長會 家長會流程：一、月測考試成績反饋二、期末考試動員三、對家長的幾點要求和說明班級考試總體情況本次月測考試的科目及分值：語文 120分；數(shù)學 120分；英語 120分；物理 70分；政治 70分；歷史 50分；地理 50分；生物 50分。總分650分。年級最高分為614分，普通班最高分為509分，我班最高分為475分。400分以上的有9名同學，年級后50名中有8位同學。各科在年級中的排名為：科目平均分位次科目平均分位次語文73.57政治44.28數(shù)學41.910歷史21.59英語51.88地理21.18物理36.29生物30.

2、69總分321.19 各分數(shù)段人數(shù)分數(shù)段人數(shù)400以上 9300400 15260300 5260以下 24 班級前十名： 第一名：劉夏冰 （475分） 第二名：孫洋 （446分） 第三名：岳楊超 （444分） 第四名：王佳佳 （433分） 第五名：王晶晶 （430分） 第六名：馬旭輝 （426分） 第七名：楊玉嬌 （410分） 第八名：張善悅 （409分） 第九名：張玲玲 （406分） 第十名：張子祎 （399分） 各科前兩名：語文: 91(孫洋) 87（岳楊超）數(shù)學：87（劉夏冰、馬旭輝）72（王佳佳、王晶晶）英語：102（張子祎） 97（王佳佳）物理：60（岳楊超） 57（孫洋、楊玉嬌）

3、生物：44（王佳佳） 41（王晶晶、岳楊超、王思雨）政治：66（劉夏冰、孫洋） 61（張玲玲）歷史：38（馬旭輝） 35（張善悅）地理：42（孫洋、馬旭輝） 39（陳明琦）考試成績進步顯著的同學：劉夏冰 王晶晶 孫洋 任譽安 陳俊然 陳洪 張佳敏 和如嫚 學習態(tài)度端正 成績一直很穩(wěn)定的同學：岳楊超 任譽安 銀浩宇 王佳佳 張子祎 此次考試反應出的問題：有些學生沒有明確的學習目標，不能給自己準確定位，導致學習動力不足、學習積極性不高。有些學生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象.有些甚至在課堂上搗亂，嚴重擾亂課堂秩序。部分孩子課堂上聽懂了之后，下課不及時練習、鞏固所學內(nèi)容，課余時間沒

4、有充分利用起來。有的孩子作業(yè)不認真完成，甚至存在抄襲現(xiàn)象，老師批改后不及時訂正，沒有充分認識到學習的重要性。部分學生平常不努力，一到考試才想到學習，存在僥幸心理，成績不太理想。學習態(tài)度不認真，學習方法不太適合自己，學習時間不足，學習效率不高等現(xiàn)象也都存在。期末考試動員期末考試時間期末考試時間為：2014年元月十五日至十八日為期末考試時間還有不到十天時間，時間緊任務重。復習期間學生存在的問題：1.進入復習階段，學生只知道埋頭寫作業(yè)，沒有復習計劃，不能自主進行復習。2.沒有復習的意識。認為自己很聰明，從而沾沾自喜。目標不明確或太低。3.心態(tài)浮躁，不踏實或不能做到踏踏實實。在學習中不愿付出，害怕吃苦

5、。也不能承受失敗。4.不重視弱科給家長的建議復習的意義：幫助孩子站起來，找到自己學習中的缺點，并通過努力克服之。使孩子認識到失敗并不可怕，用于向失敗挑戰(zhàn)并在失敗中吸取教訓勇敢站起來的才是強者。所以這次考試對孩子來說意義重大，是幫助孩子找回自信的機會。需要家長大力支持。當孩子看到家長如此重視時，他們就不再浮躁，能安下心來學習。家長要定目標，要檢查。1.要求家長對孩子的復習有所掌握。每天給孩子的復習簽字。要求有些學科做到復習兩遍甚至三遍。才不會遺忘。2.對周六日的學習要有計劃，能約束孩子自覺進行復習，基礎比較差的學生，要注意孩子基礎知識的背記。3.每天放學回家做完作業(yè)，還要督促孩子進行兩個小時以上

6、的復習。家長教育孩子的幾點要求和說明一個學生在成長過程中要接受三方面的教育：即學校、家庭和社會教育。若此三方面能教育一致，互相配合，才能收到良好的效果。而家庭教育在孩子的德、智、體、美、勞等方面起著極為重要的作用。父母是孩子的第一任老師，父母和孩子共同生活在一個家庭里，經(jīng)濟上聯(lián)系，生活上的依賴，形成了孩子和父母的密切聯(lián)系及深厚感情。父母的教育對學生有很大的影響。所以，一些在校具有高尚道德情操、勤奮學習、成績優(yōu)異、尊敬師長、遵守紀律、身體健康的學生，除了老師的培養(yǎng)和自己的努力以外，也有家長的一份功勞。一些各方面表現(xiàn)極差的學生，除了學校教育引導不夠以外，也滲透著家長不重視對學生教育，或教育不得法的

7、因素。由此看來，要培養(yǎng)出一個符合要求的優(yōu)秀學生，只有學校教育很難辦到，應三方面配合教育，為此給各位家長在教育學生方面，提出幾點意見建議。家長工作的重要性：建議：1、家長對學生不但要管養(yǎng)，而且要管教。有的家長錯誤的認為，自己的責任只是讓孩子吃飽、穿暖，至于教育問題，則是學校和老師的事情，導致學生在家庭為所欲為，想干啥就干啥，家長說話不聽，語言行動粗魯，這樣過一段時期，就形成了學生特有的一種“性格”。在家里自由散漫慣了，在學校就難以遵守紀律，對整個學校教育教學工作帶來困難，要改正他的缺點，學校和老師就要花較多的精力。如果特別嚴重的，后果將不堪設想。所以家長要克服因工作忙，對學生只管養(yǎng)，不管教的傾響

8、，否則遺誤學生的終身。 2、家長要和學校、班主任、科任教師聯(lián)系。一個學生在學校里的時間畢竟有限，跟班主任和科任教師的接觸時間就更少了，加上教師教的學生多，代的課較多，對每個學生的生活經(jīng)歷、興趣愛好、性格特點、家庭情況和環(huán)境影響等都不能全部掌握，這樣就對學生因材施教，對癥下藥存在一定困難。要彌補這個缺陷，除教師外家庭要多和學校、教師聯(lián)系。若發(fā)現(xiàn)該孩子近段有異?，F(xiàn)象，就應及時反應班主任和任課教師取得聯(lián)系。3、家長要關心學生的學習，時時過問學習情況，不給學生空隙鉆。家長要每天督促學生完成家庭作業(yè)。由于青少年的特點是好動、貪玩，雖經(jīng)老師苦口婆心，再三引導教育，有些學生還是不做家庭作業(yè)，某些家長從不督促

9、孩子做作業(yè)，不聞不問，對教師的要求只能流于形式。如家長以因勢利導，配合教師，對自己的學生負責，那么學生的進步是不可估量的。4、家長要關心支持學校的工作。學校的適當要求要盡量做到，如參加家長會，要求個別學生家長到學校商量學生等情況。5、要求家長全面理解教育的含義，克服片面思想。（如升級、分班，某學生有錯或老師批評不當，大鬧學校）。6、家長要求體諒教師工作的難處。從教育的角度出發(fā)，體罰學生是不對的，但我們?nèi)栽趯嶋H工作中也有難言之隱。由此我們?nèi)宰笥覟殡y，擔驚受怕，不管害了學生，管又怕麻煩臨頭，使教師想而生畏。7、家長對學生犯的錯誤不能姑息、遷就，一讓再讓。要從真正的角度出發(fā)，有錯必提，提出要求必改，否則小事成大事，后果難以預料。8、家長要對學生的安全著想。、要控制學生看電視，禁入KTV、臺球室、網(wǎng)吧等。、要禁止學生喝酒抽煙，亂買零食，（特別是小商小販的過期食品）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對自己的身心健康負責。、注重交通安全，回家排好路隊，注意車輛，遵守交通規(guī)則。嚴禁私自騎車回家上學。、住校生的家長要管理好自己的孩子，不要把一些電熱用品帶到學校，謹防不安全的事故發(fā)生、家長要關心孩子的身心健康，有疾病及時就醫(yī)；對傳染病不能隱瞞，不但要為自己負責，而且應為別人著想。 家長朋友們，您的理解使我感動