溶液的酸堿性1蘇教版課件

1、專題三溶液中的離子反應(yīng)單元溶液的酸堿性1、0.01mol/L鹽酸溶液中由水電離出的C(H+)與C(OH-)分別是多少？為什么？2、濃度均為0.1mol/L的下列溶液中由水電離出的C(H+)大小關(guān)系為：鹽酸 醋酸溶液 硫酸溶液 氫氧化鈉溶液水電離出的C(H+)已知在25時，水的離子積Kw=1.010-14，請分別計算濃度均為0.01molL-1的鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液中氫離子及氫氧根離子的濃度。請根據(jù)計算結(jié)果討論溶液的酸堿性與氫離子及氫氧根離子濃度的關(guān)系。P課本66頁判據(jù)一：酸性：c(H+) c(OH-)中性：c(H+) c(OH-) 堿性：c(H+) c(OH-)第二單元 溶液的酸堿性

2、溶液的酸堿性判據(jù)二：酸性：c(H+) 10-7molL-1中性：c(H+) 10-7molL-1堿性：c(H+) 10-7molL-11. pH的定義:溶液的pH為氫離子濃度的負對數(shù)，可用來表示溶液的酸堿性。2. pH = - lg c(H+)(25)c(H+)/molL-1c(OH-)/molL-1PH溶液1 110-5溶液2 110-7溶液3 10下表(25)110-95110-77110-10110-4完成P67問題解決PH= -lg c(H+)計算下列溶液在25時的pH值：（1）0.05molL-1硫酸溶液。（2）水（3）0.1molL-1的氨水（電離度為1）溶液的pH c(H+) 0

3、 1001 1012 1023 1034 1045 1056 1067 1078 1089 10910 101011 101112 101213 101314 1014酸性增強堿性增強pH越大堿性越強，酸性越弱當(dāng)c(H+) 1mol/L或小于10-14 （c(OH-) 1mol/L）時，使用pH更不方便。所以用物質(zhì)的量濃度表示更好. pH一般表示1mol/L以下c(H+)的濃度.pH越小酸性越強，堿性越弱PH判據(jù)三：酸性： pH 7中性： pH = 7堿性： pH 7(25)P課本67頁PH的適用范圍：014若100時，水的離子積為10-12，求算此時水的pH. 想一想PH=7的溶液不一定是中

4、性溶液；PH7的溶液不一定是酸性溶液。溶液溫度不同，水電離出的C(H+)也不同，溶液的PH也會相應(yīng)改變。測定溶液酸堿性的方法：1. 酸堿指示劑2. pH試紙3. pH計信息提示P課本68頁1. 酸堿指示劑法. 酸堿指示劑一般是弱的有機酸或弱的有機堿.如：（HIn代表石蕊分子）pH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14甲基橙紅色橙色黃色石蕊紅色紫色藍色酚酞無色淺紅色紅色 3.14.4 5.08.08.010.0指示劑的變色范圍HIn（紅色） H+ +In- （藍色）【提問】：如何知道溶液的酸堿性？測定溶液酸堿性的常用方法2. pH試紙法、pH計法等.(1). pH試紙法

5、：能否直接把pH試紙伸到待測液中？是否要先濕潤pH試紙后，再將待測液滴到pH試紙上？能否用pH試紙測出pH=7.1來？如用濕潤的pH試紙檢驗待測液，對該溶液pH值的測定 A.一定有影響 B.偏大 C.偏小 D.不確定a.試紙的使用方法: 用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液滴在干燥的pH試紙上，試紙上顯出顏色后馬上跟標準比色卡相對比并讀數(shù).b.類別：廣泛試紙識別差值為1；精密pH試紙識別差值為0.1.測定溶液酸堿性的常用方法交流與討論課堂練習(xí)1. 某次酸雨的分析數(shù)據(jù)如下：c(NH4+)=2.010-5mol/L,c(Cl-)=6.010-5mol/L, c(Na+)=1.910-5mol/L,c(N

6、O3-)=2.310-5mol/L,c(SO42-)=2.810-5mol/L。則此次酸雨的pH值約為（ ） A.3 B. 4 C. 5 D. 6動動腦動動手pH值計算1 酸的稀釋例題：在25時，pH值等于5的鹽酸溶液稀釋到原來的10倍，pH值等于多少？稀釋到1000倍后， pH值等于多少？溶液稀釋到原來的10倍，pH值等于多少？pH值計算2 堿的稀釋例題：在25時，pH值等于9的強堿溶液稀釋到原來的10倍，pH值等于多少？稀釋到1000倍后， pH值等于多少？pH計算4 強酸與強酸混合例題：在25時，pH值等于3和pH值等于4的兩種鹽酸溶液等體積混合pH值等于多少？pH混= pH大-0.3p

7、H計算5 強酸與強堿混合例題：在25時，100mlO.6mol/L的鹽酸與等體積0.4mol/L的氫氧化鈉溶液混合后，溶液的pH值等于多少？3.在25時，100ml 0.6mol/L的鹽酸與等體積0.4mol/L的氫氧化鈉溶液混合后，溶液呈 性（酸、堿、中）？溶液的pH值等于多少？解： NaOH + HCl = NaCl + H2O0.04mol 0.06molpH=-lgH+ =-lg0.02/(0.1+0.1)=-lg10-1=1關(guān)鍵：酸過量抓住氫離子進行計算！酸過量，溶液呈酸性。4. 求算PH:將pH為12的氫氧化鈉溶液稀釋到原體積的10000倍，稀釋后溶液的pH。將pH為2的鹽酸溶液稀

8、釋到原體積的10000倍，稀釋后溶液的pH。溶液的稀釋、混合，pH值的求算基本原則：酸按H+ 堿按OH-4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必

9、須會摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只

10、要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我

11、還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄，其實是指那些

12、無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮斗，堅韌不拔的人會走向成功。69、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅韌的人。72、因害怕失

13、敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠。74、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒有退路的時候，正是潛力發(fā)揮最大的時候。27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開你的手機，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會幸福每秒，對著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的