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文檔簡介

1、河北圣坤掌上(zhn shn)校園全國市場(shchng)統(tǒng)一咨詢電話:4000-321-213采用流行的“觸窗”交互模式,完全屏蔽與“我”無關(guān)應(yīng)用,打造專屬個人門戶,實(shí)現(xiàn)Android、Iphone等全操作系統(tǒng)終端覆蓋。隨時隨地的服務(wù)獲取與即時響應(yīng),構(gòu)建掌上互聯(lián)時代的數(shù)字校園!共四十二頁公司簡介河北圣坤電子科技有限公司(Hebei Sockor Electronic Technology Co. , Ltd.)是河北省聯(lián)通3G行業(yè)信息化應(yīng)用省級合作伙伴,河北省聯(lián)通一卡通接入系統(tǒng)中標(biāo)企業(yè)。是一家集軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、專業(yè)技術(shù)咨詢于一體的高科技服務(wù)企業(yè)。公司長期專注于智慧教育(jioy)、智慧企

2、業(yè)及智能能源等物聯(lián)網(wǎng)垂直行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域,提供高技術(shù)含量、高服務(wù)水平的行業(yè)整體解決方案,已參與國內(nèi)部分高校的掌上校園建設(shè)。共四十二頁1995年2003年2008年2012年節(jié)能(ji nn)監(jiān)管智能掌上終端的興起信息技術(shù)及管理模式創(chuàng)新(chungxn)的沖擊無線技術(shù)信息化業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)展數(shù)據(jù)中心行政管理應(yīng)用集成掌上校園各類解決方案不斷整合校園一卡通IT基礎(chǔ)環(huán)境校園網(wǎng)管理信息化部門應(yīng)用社群應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)云計(jì)算GIS技術(shù)教科研校園協(xié)同地理信息服務(wù)社區(qū)生活企業(yè)ERPIT基礎(chǔ)設(shè)施解決方案軟件應(yīng)用解決方案軟硬件一體化解決方案集中式ERP高職高專985、211、本科類院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)踐與創(chuàng)新共四十二頁數(shù)字

3、化校園建設(shè)實(shí)踐(shjin)與創(chuàng)新 高校信息化建設(shè)已經(jīng)(y jing)發(fā)展到以信息資源整合和信息服務(wù)集成為核心的數(shù)字化校園建設(shè)階段。網(wǎng)絡(luò)化校園建設(shè)階段 數(shù)字化校園建設(shè)階段 信息資源的整合信息服務(wù)的集成單純的各自為政建設(shè)整體協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展共四十二頁數(shù)字化校園(xioyun)建設(shè)實(shí)踐與創(chuàng)新 從另一個(y )角度來看,高校信息化建設(shè)已經(jīng)由初期的以建設(shè)為主的階段過渡到建設(shè)與運(yùn)行并重的階段。以建設(shè)為主的階段以運(yùn)行為主的階段建設(shè)與運(yùn)行并重的階段技術(shù)管理制度建設(shè)服務(wù)先進(jìn)安全、穩(wěn)定、高效建設(shè)經(jīng)費(fèi)(項(xiàng)目)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)(常規(guī))以物為本以人為本共四十二頁提 綱產(chǎn)品介紹項(xiàng)目(xingm)實(shí)施產(chǎn)品特點(diǎn)運(yùn)營策略共四十二頁河

4、北圣坤掌上(zhn shn)校園產(chǎn)品讓廣大師生在任何(rnh)時間、任何(rnh)地點(diǎn),獲得個性化的校內(nèi)校外信息服務(wù)!更實(shí)時便攜,隨時隨地獲取服務(wù)更完美的用戶體驗(yàn),激發(fā)用戶使用興趣更豐富的服務(wù)內(nèi)容,一機(jī)在手精彩無限更好的個性化,打造個人門戶全面終端覆蓋,惠及所有師生基于已有應(yīng)用平滑過渡,更低的建設(shè)成本共四十二頁掌上(zhn shn)門戶掌上(zhn shn)應(yīng)用掌上辦公掌上教學(xué)掌上財(cái)務(wù)教學(xué)管理掌上迎新綜合校情掌上科研掌上宿管資助獎評畢業(yè)就業(yè)掌上人事校園交流掌上平臺WIFITDCDMAGPRSWAPSMSMMSWCDMA電子閱讀器平板電腦AndroidIphone .用戶信息管理角色權(quán)限配置掌上

5、業(yè)務(wù)支撐手機(jī)應(yīng)用拓展門戶內(nèi)容配置軟件超市管理運(yùn)營收費(fèi)擴(kuò)展在線升級服務(wù)通信技術(shù)共四十二頁產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念(l nin)開放(kifng)開發(fā)平臺對學(xué)校開發(fā)者授權(quán)開放,包括通訊協(xié)議,數(shù)據(jù)接口、窗口模板、服務(wù)模塊等所有用戶都使用統(tǒng)一的終端軟件,不分角色個性、智能系統(tǒng)自動為不同的用戶角色提供不同的個性化服務(wù),滿足學(xué)生、教師、職工、領(lǐng)導(dǎo)、合作單位用戶的個性化需求共四十二頁校園前置平臺部署在學(xué)校內(nèi)部的掌上校園應(yīng)用平臺,需要數(shù)字校園基礎(chǔ)平臺與業(yè)務(wù)(yw)數(shù)據(jù)支撐,如學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺和用戶的校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 開放應(yīng)用平臺通過運(yùn)營商的公有服務(wù)平臺向用戶提供掌上校園的掌上門戶、掌上平臺、綜合校情、畢業(yè)就業(yè)、校園交流等

6、開放應(yīng)用。產(chǎn)品(chnpn)組成+共四十二頁掌上(zhn shn)門戶共四十二頁掌上(zhn shn)門戶共四十二頁掌上(zhn shn)郵件模塊掌上郵件提供默認(rèn)域名綁定、郵件數(shù)目提醒(t xng)、查看郵件、快速回復(fù)郵件等,極大的提高了效率。功能名稱功能描述域名綁定提供默認(rèn)的域名綁定,校園用戶進(jìn)入后直接輸入用戶名、密碼即可,不需要單獨(dú)設(shè)置新郵件數(shù)目提醒用戶可以及時看到當(dāng)前的新郵件提醒查看郵件用戶可以查看郵件的詳細(xì)內(nèi)容,包括發(fā)件人,抄送人,附件,郵件內(nèi)容快速回復(fù)用戶可以查看郵件,同時用戶還可以根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)或者轉(zhuǎn)發(fā)掌上郵件是面向以校內(nèi)所有人群在內(nèi)的郵件協(xié)作系統(tǒng),作為我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚男?/p>

7、息溝通交流工具,郵件的收發(fā)速度自然也是不言而喻。共四十二頁掌上(zhn shn)郵件單獨(dú)登錄(dn l)郵箱掌上門戶提醒郵件列表首次進(jìn)入時提示共四十二頁掌上(zhn shn)郵件郵件(yujin)列表郵件詳情發(fā)郵件cdss;應(yīng)對Dos/Ddos攻擊的十共四十二頁掌上(zhn shn)辦公模塊掌上辦公讓用戶(yngh)實(shí)現(xiàn)隨時隨地的工作流轉(zhuǎn)、公文審批、公文查詢、查找通訊錄、收發(fā)郵件等,極大的提高了辦公效率,創(chuàng)造了價值。應(yīng)用名稱功能描述領(lǐng)導(dǎo)日程領(lǐng)導(dǎo)每周日程安排,可以查閱具體每天都行程安排周會表學(xué)校每周例會,可以查閱當(dāng)天會議,本周其他會議,當(dāng)年所有周會掌上批文領(lǐng)導(dǎo)查詢待審批/待審核公文,通過手機(jī)立即

8、進(jìn)行批復(fù),從而保證各項(xiàng)工作及時開展。功能點(diǎn):手寫簽名 ,錄音意見 ,查看公文,審批意見 ,歷史記錄 文件傳閱各部門文件相互傳閱工作授權(quán)將自己在OA中的工作授權(quán)給其他人管理。會議申請申請會議 ,查看和取消會議 ,會議申請歷史記錄 IDC 日前預(yù)測,2011 年,全球?qū)⒂?0 億左右掌上辦公人員; Forrester 預(yù)測,到 2012 年,75% 的辦公人員將實(shí)現(xiàn)掌上辦公. 掌上辦公是面向以校長辦公室、業(yè)務(wù)處室為主體,涵蓋各院系主要行政辦公人員在內(nèi)的,以辦公事務(wù)為核心的行政事務(wù)協(xié)作系統(tǒng)。共四十二頁掌上(zhn shn)辦公待辦公(bn gng)文列表公文查看選擇審批方式手機(jī)簽名審批共四十二頁掌上

9、(zhn shn)迎新模塊掌上(zhn shn)迎新能夠幫助學(xué)生更直觀的了解學(xué)校校情展示、報(bào)到時間、政策、報(bào)到流程、乘車路線、地圖導(dǎo)航幫助學(xué)校了解迎新狀況,實(shí)時學(xué)校報(bào)到情況,歷年的報(bào)到率比較。掌上迎新是學(xué)校迎新的一種全新模式,建立起學(xué)生和學(xué)校溝通交流的又一途徑。學(xué)校對迎新全局調(diào)控和安排。應(yīng)用名稱功能描述迎新提醒學(xué)校迎新提醒迎新通知學(xué)校迎新通知新生報(bào)到新生報(bào)到時間、地點(diǎn)、政策、報(bào)到流程、乘車路線、地圖導(dǎo)航、校情展示等;網(wǎng)上預(yù)登記。迎新統(tǒng)計(jì)及時了解學(xué)校的迎新狀況,學(xué)校各個院系的報(bào)到情況,以及走綠色通道的情況;各院系學(xué)生報(bào)到明細(xì)查詢、各環(huán)節(jié)辦理情況查詢:生源地、民族、政治面貌報(bào)到情況統(tǒng)計(jì):按生源地、

10、民族、政治面貌等情況統(tǒng)計(jì)查詢。入學(xué)咨詢學(xué)生對入學(xué)報(bào)到及學(xué)校情況向?qū)W校在線咨詢。共四十二頁掌上(zhn shn)迎新新生(xnshng)報(bào)名校內(nèi)導(dǎo)航校內(nèi)導(dǎo)航入學(xué)登記共四十二頁掌上(zhn shn)財(cái)務(wù)模塊掌上財(cái)務(wù)面向?qū)W校用戶,可通過手機(jī)等掌上終端實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢、上報(bào)、審批等各類財(cái)務(wù)管理以及分析、預(yù)警和輔助(fzh)工作。用戶可基于手機(jī)隨時隨地訪問財(cái)務(wù)系統(tǒng)共享庫,查詢財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),提高工作效率、降低成本。僅用來讀取財(cái)務(wù)系統(tǒng)共享的信息,不會影響到財(cái)務(wù)系統(tǒng)安全。應(yīng)用名稱功能描述工資查詢個人收入及計(jì)稅查詢。校園卡查看余額;查看充值記錄與消費(fèi)明細(xì);查看掛失、疑難解答等幫助。報(bào)銷查詢老師的費(fèi)用報(bào)銷等。繳費(fèi)情況個人

11、基本信息、收費(fèi)明細(xì);當(dāng)年免繳費(fèi)用、應(yīng)繳費(fèi)用、當(dāng)年實(shí)繳費(fèi)用、待收費(fèi)用;欠費(fèi)查詢以及往年記錄查詢。繳費(fèi)統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)進(jìn)展情況,各學(xué)院完成比例;查詢未繳費(fèi)人員名單??蒲薪?jīng)費(fèi)科研經(jīng)費(fèi)的查詢。共四十二頁掌上(zhn shn)財(cái)務(wù)工資(gngz)查詢一卡通余額查詢繳費(fèi)查詢費(fèi)用清單共四十二頁掌上(zhn shn)教學(xué)模塊掌上教學(xué)概念就是為了達(dá)到一定的教育、教學(xué)的目的(md),實(shí)現(xiàn)一定的教育、教學(xué)的功能的各種教育、教學(xué)組織形式。通過對教學(xué)系統(tǒng)主要功能的有效梳理,將師生最關(guān)注的信息有效的呈現(xiàn)給用戶。應(yīng)用名稱功能描述課程表學(xué)生上課表、教師任課表、調(diào)停課通知教學(xué)信息教學(xué)計(jì)劃、學(xué)業(yè)狀態(tài)查看教學(xué)互助分享講義、知識點(diǎn)討論評教查

12、詢學(xué)生網(wǎng)上評教、評教結(jié)果查看監(jiān)考安排監(jiān)考安排信息查詢考試安排考試安排信息查詢、補(bǔ)考、重修通知考試成績我的成績查看、已修學(xué)分查看、成績綜合分析考試報(bào)名當(dāng)前時間段有效考試報(bào)名;歷史報(bào)名記錄查詢.共四十二頁掌上(zhn shn)教學(xué)教學(xué)信息教學(xué)計(jì)劃(jio xu j hu)監(jiān)考安排課表查詢共四十二頁綜合(zngh)校情模塊維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整、統(tǒng)一和準(zhǔn)確性,減少信息(xnx)上報(bào)工作量,提高工作效率,并能對歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,便于了解學(xué)校的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。應(yīng)用名稱功能描述學(xué)生信息按照不同維度進(jìn)行分析;通過對各類指標(biāo)數(shù)量的分布和變化趨勢分析,了解學(xué)生的變化情況;圍繞學(xué)生個人服務(wù)中心的相關(guān)基礎(chǔ)與擴(kuò)展

13、信息,轉(zhuǎn)換到領(lǐng)導(dǎo)的視角,進(jìn)行多種分類與查詢。教工信息按照不同維度對教師基本信息進(jìn)行分析,圍繞學(xué)生教工服務(wù)中心的相關(guān)基礎(chǔ)與擴(kuò)展信息,轉(zhuǎn)換到領(lǐng)導(dǎo)的視角,進(jìn)行多種分類與查詢。教務(wù)信息教學(xué)的課時數(shù),人均周課時數(shù),開設(shè)課程數(shù)以及歷年的對比、各個學(xué)院的對比。資產(chǎn)投入產(chǎn)出分析學(xué)校的資產(chǎn)投入與收入分析,各個學(xué)院分析,歷年比較分析。科研信息學(xué)校的論文、項(xiàng)目等信息,并且進(jìn)行各年的比較與院系的比較;從部門、項(xiàng)目/成果類型兩個緯度分析與查詢。財(cái)務(wù)信息每年工資投入總額、業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)總額;各年的數(shù)據(jù)對比以及分院系進(jìn)行對比。綜合校情包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、歷史數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)修正、高級報(bào)表、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)檢測、系統(tǒng)管理等功能模塊。主要對象為

14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨辦校辦工作人員和其它部門負(fù)責(zé)人共四十二頁綜合(zngh)校情學(xué)生(xu sheng)信息歷年比較各學(xué)院投入論文統(tǒng)計(jì)共四十二頁校園(xioyun)交流心動(xn dn)校園多彩展示班級聊天好友交流共四十二頁MCP掌上(zhn shn)應(yīng)用共四十二頁MCP掌上(zhn shn)應(yīng)用共四十二頁提 綱產(chǎn)品介紹項(xiàng)目實(shí)施產(chǎn)品特點(diǎn)運(yùn)營(ynyng)策略共四十二頁項(xiàng)目(xingm)實(shí)施第一步基礎(chǔ)管理平臺第二步智能短信平臺第三步手機(jī)門戶第四步手機(jī)客戶端共四十二頁實(shí)施(shsh)服務(wù)內(nèi)容一體 硬件集成(j chn)三大 基礎(chǔ)平臺九套 業(yè)務(wù)系統(tǒng)MCP應(yīng)用平臺掌上應(yīng)用部署運(yùn)營配置數(shù)字校園基礎(chǔ)建設(shè)掌上平臺安

15、裝搭建定制為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生定制應(yīng)用用戶信息管理下載更新管理包月計(jì)費(fèi)管理MCP應(yīng)用數(shù)字化校園整體解決方案掌上校園 MCP 產(chǎn)品共四十二頁提 綱產(chǎn)品(chnpn)介紹項(xiàng)目實(shí)施產(chǎn)品特點(diǎn)運(yùn)營策略共四十二頁更實(shí)時便攜,隨時隨地獲取服務(wù)隨時、隨地的獲取服務(wù),在實(shí)時性上有必可比擬的優(yōu)勢。全面應(yīng)對出差情況,實(shí)時響應(yīng)(xingyng)突發(fā)風(fēng)險。更完美的用戶體驗(yàn),激發(fā)用戶使用興趣多種應(yīng)用分類方法,支持服務(wù)導(dǎo)航、搜索、推送等,同時采用流行的“觸窗”的應(yīng)用模式,界面友好、畫面流暢,通過指尖碰觸就能夠完成所有交互的過程,在用戶體驗(yàn)上與各類潮流應(yīng)用齊頭并進(jìn)。更豐富的服務(wù)內(nèi)容,一機(jī)在手精彩無限應(yīng)用覆蓋用戶全生命周期,包括信

16、息服務(wù)、交流協(xié)同、資源獲取等,不僅搬遷了學(xué)校已有應(yīng)用,更結(jié)合手機(jī)隨身特性,定位、導(dǎo)航擴(kuò)展了個性應(yīng)用。產(chǎn)品(chnpn)特點(diǎn)1共四十二頁更好的個性化,打造個人門戶以角色為中心的應(yīng)用設(shè)計(jì),完全屏蔽與“我”無關(guān)的其他應(yīng)用,支持界面自定義,提供專有的個性化服務(wù)。全面終端覆蓋,惠及所有師生橫跨Android、Iphone、Symbian和瀏覽器等平臺,基本涵蓋當(dāng)前的絕大部分手機(jī),用戶的使用基本不受限制?;谝延袘?yīng)用平滑過渡,更低的建設(shè)成本采用教育部統(tǒng)一(tngy)信息標(biāo)準(zhǔn)、開放性接口設(shè)計(jì),無需更換原有系統(tǒng)即可部署掌上校園,靈活性更高。產(chǎn)品(chnpn)特點(diǎn)2共四十二頁提 綱產(chǎn)品介紹項(xiàng)目(xingm)實(shí)施

17、產(chǎn)品特點(diǎn)運(yùn)營策略共四十二頁掌上校園(xioyun)建設(shè)對各方的價值對師生的價值個性化的“一對一”服務(wù)可以點(diǎn)擊、了解和參與并帶來交互式的體驗(yàn)隨時隨地參與到校園活動中對運(yùn)營商的價值校園WLAN/3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的用戶群體拓展,提供針對性的校園應(yīng)用支撐建立面向高校師生群體的營銷活動平臺通過集團(tuán)信息化建設(shè)提升用戶體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高粘性捆綁共四十二頁掌上(zhn shn)校園建設(shè)中各方的工作學(xué)校提供應(yīng)用業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)/功能接口每年向運(yùn)營商支付功能使用費(fèi)運(yùn)營商提供短信、彩信網(wǎng)關(guān),提供軟件開發(fā)及硬件建設(shè)費(fèi)用按月收取使用費(fèi)河北圣坤作為軟件開發(fā)商,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施及售后服務(wù)工作收取項(xiàng)目開發(fā)費(fèi)用及維護(hù)費(fèi)共四十二頁運(yùn)

18、營(ynyng)策略前期增加市場占有率后期提升收益率目標(biāo)快速進(jìn)入,占據(jù)市場搶占客戶,通過業(yè)務(wù)應(yīng)用增強(qiáng)師生用戶粘度基礎(chǔ)服務(wù)面向所有師生開放高級服務(wù)為“運(yùn)營商用戶專享”對于移動校園后續(xù)開發(fā)的新增應(yīng)用采用包月收費(fèi)或計(jì)次下載收費(fèi)區(qū)域化聯(lián)合運(yùn)營建立面向高校的營銷平臺提升數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)綜合應(yīng)用如:MM業(yè)務(wù)、WLAN、活動推廣共四十二頁開放應(yīng)用平臺系統(tǒng)合作模式聯(lián)通買斷開放應(yīng)用平臺產(chǎn)品,為省內(nèi)各高校校園前置平臺提供服務(wù)支持。校園前置平臺系統(tǒng)合作模式由于各高校具體情況不同,校園前置平臺需要根據(jù)高校自身情況進(jìn)行適配開發(fā)。推薦此部分采用項(xiàng)目模式進(jìn)行,即由河北圣坤提供開發(fā)團(tuán)隊(duì)支持完成(wn chng)適配開發(fā),由聯(lián)通投資并提供開放應(yīng)用平臺網(wǎng)絡(luò)接入支持。運(yùn)營(ynyng)模式1共四十二頁整體系統(tǒng)共同運(yùn)營模式聯(lián)通與河北圣坤共同投資建設(shè)校園(xioyun)前置平臺與開放應(yīng)用平臺。 河北圣坤為聯(lián)通提供開放應(yīng)用平臺的技術(shù)支持,聯(lián)通提供開放應(yīng)用平臺的硬件與網(wǎng)絡(luò)支持。 河北圣坤為校園前置平臺提供開發(fā)支持,聯(lián)通提供校園前置平臺硬件與網(wǎng)絡(luò)接入支持。 在日后的運(yùn)營過程中,河北圣坤與聯(lián)通進(jìn)行話費(fèi)分成。運(yùn)營(ynyng)模式2共四十二頁THANKS敬請領(lǐng)導(dǎo)(ln do)、專家批評指導(dǎo)全國(qun u)市場統(tǒng)一咨詢電話:4000-321-213共四十二頁內(nèi)容摘要河北圣坤掌上校園。

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