第15課戊戌變法課件

1、 1、準備第五分冊教材、【啟發(fā)案】 2、下發(fā)【探究案】、【內(nèi)化案】 3、準備雙色筆 展示內(nèi)容位置展示組【我的疑問】寫在質(zhì)疑區(qū)質(zhì)疑區(qū)各組我的課堂我做主！ 課前準備 上海與歷史徐光啟墓 （光啟公園）申報舊址 孫中山故居 中共一大會址 陶行知紀念館陳獨秀、魯 迅、瞿秋白、茅盾、巴金、蔡元培、朱自清、梅蘭芳、聶耳、田漢、榮宗敬、榮德生、梁啟超第7課 戊戌變法黑龍江省佳木斯一中 殷宏偉戊戌變法（廣義）：又稱維新變法，維新派提倡新學、主張民權，對封建思想文化抨擊的思想啟蒙運動，從1895年公車上書開始到1898年慈禧太后發(fā)到戊戌政變?yōu)橹?。戊戌變法（狹義）：百日維新（103天）。明確概念 在掌握戊戌變法的背

2、景、過程、失敗原因和影響的基礎上，探討中國近代化道路的曲折性，學習康、梁等維新人士挽救民族危亡的愛國情操。明確目標 探究一：筑夢戊戌變法的背景要求：1、先獨立思考，完成后小組合作交流2、保證每個組員都明確答案，回答能代表本組水平3、語言規(guī)范、精煉，使用學科術語 展示方法：1、前黑板抽簽展示，標明組號2、其他同學起立討論，討論結束自行就坐3、其他小組用彩粉筆補充，標明組號自主合作 探究一：筑夢戊戌變法的背景 革命家吳玉章回憶說：“從前我國還是被西方大國打敗，現(xiàn)在竟被東方的小國打敗了，而且敗得那么慘，條約又簽訂的那么苛刻，這是多么大的恥辱??！它使全中國都為之震動。當甲午戰(zhàn)敗的消息傳到我家鄉(xiāng)的時候，

3、我和我的二哥曾經(jīng)痛哭不止?！辈牧弦?一位親歷者的自述展示質(zhì)疑 材料二 一位狀元郎的多面人生 張謇曾說：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可恥之官！” 他1894年中狀元；1895年在南通開辦大生紗廠；一生創(chuàng)辦企業(yè)20多個，興辦學校370多所。甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表時間企業(yè)數(shù)資金額(萬元）1863-18941196801895究一：筑夢戊戌變法的背景展示質(zhì)疑 材料三 一次有獎征文 1889年上海格致書院舉行的春季特課（有獎征文），由李鴻章所命的“格致”考題是將西方的亞里士多德、培根、達爾文、斯賓塞等四大科學名家進行比較及追溯西學源流。值得注意的是，獲此次征文

4、第二名的王佐才觸及到了達爾文進化論的核心“自然選擇”理論。探究一：筑夢戊戌變法的背景展示質(zhì)疑 英國1832年議會改革俄國1861年改革美國南北戰(zhàn)爭18611865年日本明治維新1868年德國統(tǒng)一1871年意大利統(tǒng)一1870年材料四 19世紀中葉世界形勢圖（局部）展示質(zhì)疑 參考答案 1.社會條件:甲午慘敗，民族危機加深，激發(fā)民族意識2.經(jīng)濟基礎:民族資本主義初步發(fā)展3.階級基礎:民族資產(chǎn)階級力量壯大4.思想基礎:實業(yè)救國思潮； 西學（尤其進化論）的傳播 5.國際環(huán)境:經(jīng)濟上開展第二次工業(yè)革命， 政治上完善資本主義制度， 變革舊制度、發(fā)展資本主義成為潮流探究一：筑夢戊戌變法的背景6.其他條件:早期

5、維新思想；維新思潮的興起； 洋務運動破產(chǎn)，救亡圖存需要進行新探索； 明治維新成功的范例；光緒帝的支持 預習反饋 G6N2 沈逸云G3N2 沈中哲 預習反饋 1. 序幕：公車上書（1）時間：1895年（2）影響：拉開了維新變法運動的序幕2. 發(fā)展：時務報與天演論人物時間著作刊物主張梁啟超1896年時務報變法通議猛烈批判頑固派的因循守舊，竭力鼓吹維新。嚴復1897年天演論國聞報首次將進化論介紹到中國，鼓吹“優(yōu)勝劣汰”、“適者生存”，并以此為依據(jù)，闡述維新變法主張，呼吁自強保種。 追夢戊戌變法的過程 預習反饋 3. 高潮：百日維新 （1）時間：1898年6月11日9月21日 （2）開始標志：光緒帝頒

6、布“明定國是”詔 （3）內(nèi)容：政治上：廣開言路，改訂律法，澄清吏治； 經(jīng)濟上：提倡實業(yè)，開礦筑路，改革財政； 軍事上：編練新軍，改習洋操； 文化上：廢八股，興西學，派留學生。 4. 失?。何煨缯?（1）時間：1898年9月21日 （2）結果：除京師大學堂外，其余措施全部被廢除。 追夢戊戌變法的過程探究二：追夢戊戌變法的過程要求與方法： 結合所學知識，參照教材最后兩頁中外歷史大事年表的編年體樣式，運用歷史時間觀念，繪制戊戌變法過程的大事年表。 融繪貫通 (以小組為單位，從拋物線、時間軸、坐標、表格等形式中選取任意一種繪制。）探究三：夢碎變法失敗的原因 中國近現(xiàn)代史研究所所長李喜所說：“變法失敗

7、的根本原因不在于變法的內(nèi)容和策略上，而在于當時沒有出現(xiàn)一個變法成功的整體的社會環(huán)境，以及與此相聯(lián)系的強大的促進改革的政治和經(jīng)濟力量。” 結合所學知識，論證上述觀點。要求：明確觀點；論從史出，史論結合； 合作探究后，每組推選一人到講臺展示， 限時1分鐘。 名家講壇 學法指導根本原因：是否順應歷史發(fā)展的潮流主要原因：改革派和反對派的力量對比具體原因：策略是否得當； 是否得到強有力的支持； 是否有堅定信念； 是否有配套可行的措施； 用人是否得當； 是否發(fā)動群眾； 改革者個人素質(zhì)的高低； 改革成敗原因的分析方法 材料一 上海版教材 戊戌變法雖然以失敗而告終，但維新派積極倡導西方社會政治學說，宣揚進化論

8、和資產(chǎn)階級民權思想，有力地沖擊了封建主義的舊思想、舊文化。戊戌政變之后，懷疑舊學、歡迎新學、要求民主的人越來越多。有些人看到和平改良的道路行不通，怡然走上了民主革命之途。探究四：續(xù)夢戊戌變法的影響 百家爭鳴 依據(jù)不同版本教材，說明戊戌變法在哪些方面產(chǎn)生了影響。（指出角度并能進行概括）政治、思想 材料二 人教版教材 戊戌變法是資產(chǎn)階級變革社會的初步嘗試。在經(jīng)濟上提倡興辦近代工業(yè)、交通運輸業(yè)，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，符合歷史發(fā)展的趨勢。 維新運動留下的許多遺產(chǎn)，提倡女學、改易風俗等等，更成為中華文明發(fā)展史上的寶貴財富。 依據(jù)不同版本教材，說明戊戌變法在哪些方面產(chǎn)生了影響。（指出角度并能

9、進行概括） 百家爭鳴 探究四：續(xù)夢戊戌變法的影響經(jīng)濟、社會生活 依據(jù)不同版本教材，說明戊戌變法在哪些方面產(chǎn)生了影響。（指出角度并能進行概括） 材料三 岳麓版教材 維新期間，新式書局以及報刊、雜志等大眾傳媒大量涌現(xiàn)，各種新鮮活潑的思想、朝廷的消息、各國的奇聞逸事充斥于報章，出版印刷事業(yè)也獲得了長足的進步。近代傳媒的影響從通商口岸拓展到內(nèi)陸城市，人們的認知空間空前擴大。 百家爭鳴 探究四：續(xù)夢戊戌變法的影響社會生活 第一篇章：筑夢戊戌變法的背景 第二篇章：追夢戊戌變法的過程 第三篇章：夢碎變法失敗的原因 第四篇章：續(xù)夢戊戌變法的影響從幾個角度析背景換一種方式看過程站一個高度探敗因多幾個視野談影響

10、史料 實證 時空 觀念 歷史 解釋 歷史 理解 總結提升 我們將銘記 戊戌變法時日雖短，影響卻相當深遠。失敗會換取教訓，流血會喚起國民的覺醒。 在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途中，每一個探索自強之路的中國人，都不會忘記維新志士們的吶喊和他們所留下的那一串帶血的腳印！ 歷史價值觀 課堂延伸 戊戌變法對上海的影響：趙文：戊戌維新與上?，F(xiàn)代化進程（華東師范大學學報）推薦書目：1.沈茂駿：戊戌變法失敗原因新解2.吳賢輝：中國現(xiàn)代化道路選擇的一次頓挫3.陳志勇：操之過急，功敗垂成4.朱壽明：光緒朝東華錄5.劉大年：戊戌變法的評價問題 答疑解惑 見【質(zhì)疑區(qū)】 探究拓展 1. “變法之本，在育人才；人才之興，在

11、開學校；學校之立，在廢科舉。而一切要其大成，在變官制。”梁啟超的言論主張變法的核心在（ ）A. 培育人才 B. 開辦學堂 C. 廢除科舉 D. 改變制度 2. 1897年，嚴復發(fā)表譯著天演論，向國人介紹了（ ）A. 民主共和理論 B. 君主立憲理論C. 進化論 D. 三權分立理論 DC 探究拓展 3. 1897年，推動光緒帝下決心變法的外來因素是（ ）A. 甲午戰(zhàn)爭的慘敗 B. 維新思想深入人心C. 康有為不斷上書 D. 德國強占了膠州灣 4. 新政的推行，遭到了守舊勢力的強烈抵制和反對，主要原因是()A維新志士要推翻君主制B新政法令推翻清政府統(tǒng)治C新政法令損害了封建頑固勢力的利益D新政反映了

12、人民的反帝要求 DC 探究拓展 5. 右圖所示的“戊戌六君子”之一者是A. 譚嗣同 （ ）B. 林旭C. 劉光第D. 楊銳 6在19世紀末維新變法運動期間，嚴復譯著天演論的積極意義在于()A敲響民族危亡警鐘，號召救亡圖存 B用科學理論闡明社會發(fā)展的規(guī)律C用生物進化規(guī)律來解釋社會發(fā)展 D宣傳優(yōu)勝劣汰、適者生存的理論 AA 探究拓展 7“百日維新”期間，維新派沒有提出開國會、定憲法，是因為他們()A不敢觸動封建制度B認為這一政治主張不符合中國國情C認為中國“民智未開”，難以實行立憲制度D對封建勢力作了妥協(xié) 8“一般來說，當?shù)蹏臋嗔碜砸粋€人時，它便軟弱；而當它來自千百萬人民時則強大。如果學者、商人和老百姓都能關心民族的危難，那么，這樣的人民將是聰明的，否則是愚昧的?！边@種觀點的最早倡導者應是()A鴉片戰(zhàn)爭中新思想的代表人物 B甲午戰(zhàn)爭后的資產(chǎn)階級維新派C辛亥革命時的資產(chǎn)階級革命