物理課件：《二力平衡》運(yùn)動(dòng)和力PPT 課件_第1頁
物理課件：《二力平衡》運(yùn)動(dòng)和力PPT 課件_第2頁
物理課件：《二力平衡》運(yùn)動(dòng)和力PPT 課件_第3頁
物理課件：《二力平衡》運(yùn)動(dòng)和力PPT 課件_第4頁
物理課件：《二力平衡》運(yùn)動(dòng)和力PPT 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二力平衡第七章運(yùn)動(dòng)和力觀察與思考放在桌子上的書處于什么狀態(tài)？書受到什么力的作用？書的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了嗎？F支G觀察與思考勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員處于什么狀態(tài)？跳傘運(yùn)動(dòng)員受到什么力的作用？跳傘運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了嗎？GF探究：二力平衡的條件提問：作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，符合什么條件才能 使物體處于平衡狀態(tài)呢？猜想：兩個(gè)力的大小可能要相等兩個(gè)力的方向可能要相反兩個(gè)力可能要在一條直線上兩個(gè)力應(yīng)該在同一物體上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：探究：二力平衡條件器材： 忽略硬紙板受到的重力，硬紙板受到F1 和F2 兩個(gè)力，這 兩個(gè)力滿足什么條件才能使它處于靜止?fàn)顟B(tài)？應(yīng)用：1、下圖中，二力能平衡的是（ ）5牛5牛3牛3牛2牛2

2、牛2牛2牛（A）BCD2.一個(gè)熱氣球勻速豎直上升時(shí)，受2000 N豎直向上的升力，若忽略空氣阻力，熱氣球受到的重力為多少？二力平衡條件的應(yīng)用1.由二力平衡條件判斷兩個(gè)力是否為平衡力，受這樣兩個(gè)力的物體是否能處在平衡狀態(tài)2.如果物體受兩個(gè)力而處于平衡狀態(tài)，可以根據(jù)其中一個(gè)力分析另一個(gè)力的大小和方向應(yīng)用：討論與交流1.在公路上勻速行駛的托車受到幾對平衡力的作用？其中重力與哪個(gè)力平衡？支持力F重力G拉力F2阻力F12.在甲、乙兩人手拉手拔河比賽的過程中，甲給乙的拉力為 ，乙給甲的力為 。已知 ，那么，這兩個(gè)力屬于平衡力嗎？為什么？課堂小結(jié)1物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，就稱它們處于平衡狀態(tài)。2物體受兩個(gè)力的作用或多個(gè)力的作用而平衡時(shí)，前者叫二力平衡，后者叫多力平衡。合力都為零。3二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，且作用在同一直線上。作業(yè)布置 P41 1、2、3、4課后思考： 為什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論