2010級(jí)高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案_23-57

1、五年制高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州財(cái)經(jīng)分院二O一O年八月目 錄1、近兩年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告2-62、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂說(shuō)明7-83、徐州財(cái)經(jīng)分院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案 9-23江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州財(cái)經(jīng)分院關(guān)于2021年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施總結(jié)報(bào)告專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的指導(dǎo)性文件，我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的課程體系最初是在2004年作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向而開(kāi)設(shè)的。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展、師資、實(shí)訓(xùn)室等建設(shè)等多年的開(kāi)展積累于2021年成功申報(bào)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這也是近幾年認(rèn)

2、真參照江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂出適合我校實(shí)施性人才培養(yǎng)的努力結(jié)果，是專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的一個(gè)新成果。一、依據(jù)省教育廳、蘇聯(lián)院、學(xué)校文件及市場(chǎng)調(diào)研的資料調(diào)整、修訂方案：在設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向之前，我校就組織相關(guān)教師在研讀其他兄弟學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的資料積累上，在徐州的網(wǎng)絡(luò)公司及駐徐分公司問(wèn)卷、座談的根底上制訂了我分院的人才培養(yǎng)方案，而后在2021年我校作為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)的副理事長(zhǎng)單位派出教師參與聯(lián)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂與修改。根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)結(jié)合我校實(shí)際制訂了徐州財(cái)經(jīng)分院的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，具體見(jiàn)?關(guān)于計(jì)算

3、機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的調(diào)整、修訂的說(shuō)明?。對(duì)于我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的前身來(lái)說(shuō)，從2004年就已經(jīng)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)方向了，2021年9月才開(kāi)始作為一個(gè)獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)招收學(xué)生。因此目前在校的四個(gè)班級(jí)中有2個(gè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)方向班，2個(gè)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)班。按照聯(lián)院的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，我們從2021年開(kāi)始逐年修改學(xué)校的人才培養(yǎng)方案，使之符合聯(lián)院的人才培養(yǎng)方案和省教育廳關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等根底課課時(shí)的要求。對(duì)照蘇聯(lián)院的人才培養(yǎng)方案，為符合師生、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的需要，本專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)、建議下，在走訪市場(chǎng)和畢業(yè)生問(wèn)卷調(diào)查的根底上我們的根底課、專(zhuān)業(yè)調(diào)整的不超過(guò)30%，這一點(diǎn)符專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)制訂的實(shí)施指導(dǎo)原

4、那么。二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)近兩年的實(shí)施總結(jié)：一、課程置換、課程時(shí)序的調(diào)整、實(shí)施，具體如下：近兩年根據(jù)聯(lián)合學(xué)院制定的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我校的師資力量、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)實(shí)際情況，同時(shí)按照聯(lián)合學(xué)院課程改革意見(jiàn)的文件精神對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了不同程度的調(diào)整，在制定過(guò)程和實(shí)施中作出了如下的調(diào)整：1、公共課程局部的調(diào)整：將公共課程中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、德育課程按照職業(yè)教育的特點(diǎn)進(jìn)行了分解，計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底課程改為辦公自動(dòng)化，但仍舊是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)通識(shí)課程；其中語(yǔ)文分解為美文精讀、口語(yǔ)與溝通、語(yǔ)文素養(yǎng)、應(yīng)用文，德育課程分解為法律根底、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社交禮儀、成功教育等課程，做到德育課貫穿始終，表達(dá)德育課的引導(dǎo)地位；英語(yǔ)分

5、解為根底英語(yǔ)、考證英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。2、專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)局部。1、專(zhuān)業(yè)方向說(shuō)明：我校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)從2021年開(kāi)始招生，之前至2004年為計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向，故課程的調(diào)整的調(diào)整、置換有個(gè)過(guò)渡過(guò)程。2、以2021年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案為例之前為方向而非專(zhuān)業(yè)，故具有代表性。參照蘇聯(lián)院人才培養(yǎng)方案，修改如下：專(zhuān)業(yè)課程網(wǎng)絡(luò)組建與管理網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)根底課程電工電子根底、局域網(wǎng)建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)高級(jí)語(yǔ)言一、高級(jí)語(yǔ)言二、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)、SQL Server、數(shù)字電路、數(shù)據(jù)庫(kù)管理Windows效勞器配置與管理、Auto CAD輔助制圖、

6、Linux效勞器配置與管理交換與路由技術(shù)、交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)根底、網(wǎng)絡(luò)綜合布線專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)與擴(kuò)展課程IT行業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)綜合工程實(shí)施、網(wǎng)站綜合實(shí)踐、智能樓宇自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)碼攝影、電子商務(wù)對(duì)照蘇聯(lián)院的人才培養(yǎng)方案，做出如下具體說(shuō)明1、公共課程里的物理調(diào)整到電工電子課程中減少6課時(shí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底，調(diào)整為辦公自動(dòng)化、文字錄入，增加6課時(shí)；并將德育課程調(diào)整為16課時(shí)，增加2課時(shí)，課文課調(diào)整為20課時(shí)，增加4課時(shí)，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)從專(zhuān)業(yè)課程中調(diào)整過(guò)來(lái)增加4課時(shí)；公共課程共計(jì)增加10課時(shí)。 2、專(zhuān)業(yè)課程中，將專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)調(diào)整到公共課程中，減少4課時(shí)；工程數(shù)學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言三不再開(kāi)設(shè)，

7、減少16課時(shí)；網(wǎng)絡(luò)根底調(diào)整為局域網(wǎng)組建與管理，增加2課時(shí)；計(jì)算機(jī)組裝與維修調(diào)為4課時(shí)，減少2課時(shí)；Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作調(diào)整為4課時(shí)，減少4課時(shí)；圖形圖像處理調(diào)整為網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)；SQL sever調(diào)為4課時(shí)，減少2課時(shí)；增加數(shù)字電路，增加4課時(shí)；增加Auto CAD輔助制圖，增加4課時(shí)；效勞器配置與管理調(diào)整為Windows效勞器配置與管理、Linux效勞器配置與管理，增加6課時(shí)；網(wǎng)絡(luò)管理與平安技術(shù)調(diào)整為網(wǎng)絡(luò)平安，增加2課時(shí)；增加智能樓宇自動(dòng)化技術(shù)，增加6課時(shí)；增加數(shù)碼攝影，增加2課時(shí)；增加電子商務(wù)，增加4課時(shí)；增加網(wǎng)絡(luò)綜合工程實(shí)施，增加8課時(shí)；增加網(wǎng)站工程實(shí)施，增加8課時(shí)；專(zhuān)業(yè)課程共計(jì)增加1

8、8課時(shí)；3、選修課程，將限選課程從12課時(shí)，調(diào)整為4課時(shí)，減少8課時(shí)；任選課程16課時(shí)，調(diào)整為4課時(shí)，減少8課時(shí)；選修課程共計(jì)減少16課時(shí)。二實(shí)施以來(lái)的收獲總結(jié)1、參照蘇聯(lián)院的人才培養(yǎng)制訂的我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案符合師生實(shí)際、我校實(shí)際情況。具體來(lái)說(shuō)，從計(jì)算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的過(guò)程形成了完備的師資力量、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、圖書(shū)儲(chǔ)藏等軟硬件資源。具體來(lái)說(shuō)如下：1雄厚的師資力量在網(wǎng)絡(luò)教研室中共有7名教師。其中工程師1人，技師1人，網(wǎng)絡(luò)工程師4人，單片機(jī)設(shè)計(jì)師1人，全部具備雙師型素質(zhì)，其中2人為雙師型教師，1人副教授，形成了以高、中級(jí)為主導(dǎo)的一支雙師型師資隊(duì)伍 2實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教

9、學(xué)場(chǎng)所保障對(duì)照人才培養(yǎng)方案，在兩年的實(shí)施過(guò)程中，形成了強(qiáng)大的實(shí)踐、實(shí)踐場(chǎng)所的保障。目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)有7個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。分別是銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、神碼網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)訓(xùn)室、樓宇智能安防實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)室。2、專(zhuān)家、行業(yè)、師生的實(shí)施評(píng)價(jià)總結(jié)課程體系設(shè)置、課時(shí)的時(shí)、序安排符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，符合社會(huì)對(duì)崗位能力的需要，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所表達(dá)一定的先進(jìn)性、實(shí)用性的同時(shí)滿足學(xué)生了的專(zhuān)業(yè)技能能力的訓(xùn)練保障，由徐州財(cái)經(jīng)高職校根據(jù)蘇聯(lián)院制訂的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案有別于大學(xué)的理論教育，高于中職生的實(shí)訓(xùn)技能要求，符合初中后五年制高職的特點(diǎn)，從

10、師資建設(shè)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、方案對(duì)技能人才的要求上能表達(dá)其“高、“職特色。三、分院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的特點(diǎn)總結(jié)：1、嚴(yán)格參照蘇聯(lián)院的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研制訂了我分院的實(shí)施性人才培養(yǎng)方案。2、按照聯(lián)合學(xué)院課程改革的精神對(duì)公共課程進(jìn)行了分解和整合，表達(dá)了德育貫穿在校教育的始終。3、建立了兩個(gè)大的專(zhuān)業(yè)模塊：網(wǎng)絡(luò)組建與管理和網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)，并適度向網(wǎng)絡(luò)組建與管理傾向，增加了網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施的課程。4、加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)工程實(shí)訓(xùn)課程，并于第四學(xué)生，第八學(xué)期全部進(jìn)入實(shí)訓(xùn)工程的實(shí)踐。 徐州財(cái)經(jīng)分院 二一年八月二十八日關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)整修訂說(shuō)明專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的指導(dǎo)性文件，是學(xué)校組織

11、教學(xué)、制定教學(xué)文件、衡量學(xué)生學(xué)業(yè)是否達(dá)標(biāo)的根本依據(jù)；作為職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案更是目前課程改革的根底和核心環(huán)節(jié)，為了制定好我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)施性培養(yǎng)方案，使得方案符合當(dāng)前職業(yè)教育的要求，更具有科學(xué)性、合理性、實(shí)用性，特對(duì)方案進(jìn)行修訂。一、培養(yǎng)方案修改制定的依據(jù)和指導(dǎo)思想：依據(jù)?江蘇省職業(yè)教育課程改革行動(dòng)方案?、?江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于推進(jìn)課程改革工作的意見(jiàn)?、?江蘇省徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程改革實(shí)施方案?、?江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(試行稿)?等文件，市場(chǎng)調(diào)研及師生座談的資料來(lái)作為人才培養(yǎng)方案的制訂依據(jù)。指導(dǎo)思想：注重市場(chǎng)調(diào)研，堅(jiān)持以效勞為宗旨，面向市

12、場(chǎng)、面向社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力為主線，以模塊化課程為主體的表達(dá)學(xué)校優(yōu)勢(shì)和特色的課程體系和培養(yǎng)方案。二、培養(yǎng)方案修訂的措施和意見(jiàn)：1、根據(jù)聯(lián)院2021第17號(hào)文件和2007第5號(hào)文件的對(duì)人才培養(yǎng)方案的制訂要求，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，組織專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)專(zhuān)家及我校資深教師對(duì)目前執(zhí)行的人才培養(yǎng)方案的可行性與合理性進(jìn)行了進(jìn)一步審視和研究，對(duì)專(zhuān)業(yè)的課程、課時(shí)的具體安排做出一定的調(diào)整。蘇聯(lián)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)制訂的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案參照高中后高職和初中后五年制高職的實(shí)際情況制訂的，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)

13、調(diào)研，站在全省的高度上經(jīng)過(guò)協(xié)作委員會(huì)的屢次協(xié)商，雖然表達(dá)了一定的靈活性，但并不完全適合于每所學(xué)校。結(jié)合我校情況，經(jīng)過(guò)走訪徐州及周邊地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)公司，并根據(jù)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)的意見(jiàn)、建議及蘇聯(lián)院的人才培養(yǎng)方案調(diào)整、修訂出我校的人才培養(yǎng)的實(shí)施方案。蘇聯(lián)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案傾向于網(wǎng)絡(luò)組建與管理、軟件編程兩個(gè)方向，并將較大精力放到了軟件編程上。同時(shí)也將根底課的課時(shí)大大加強(qiáng)，經(jīng)過(guò)走訪學(xué)生、公司，發(fā)放并回收問(wèn)卷的形式，得到的結(jié)論是工程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課時(shí)的開(kāi)設(shè)對(duì)專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)設(shè)存在一定的沖擊的同時(shí)，學(xué)生對(duì)較冗長(zhǎng)的英語(yǔ)課時(shí)開(kāi)設(shè)普遍不能適應(yīng)。當(dāng)然調(diào)整修訂后的根底課和專(zhuān)業(yè)課的比例仍然不低于

14、40%：60%的比例，學(xué)分處于206-280之間，滿足聯(lián)院教學(xué)指導(dǎo)文件對(duì)此的原那么性要求。三、人才培養(yǎng)方案的調(diào)整與實(shí)施性方案的制定說(shuō)明1、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位是偏向于網(wǎng)絡(luò)工作實(shí)施，培養(yǎng)具備定網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)及樓宇智能網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施及網(wǎng)站維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備銷(xiāo)售、技術(shù)支持的一定層次的綜合型人才。2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案中目標(biāo)定位的調(diào)整，相應(yīng)調(diào)整制訂了課程體系，具體說(shuō)明如下：在課程體系設(shè)置上以網(wǎng)絡(luò)工程含樓宇智能網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施為技能主線，網(wǎng)站設(shè)計(jì)與規(guī)劃為輔的。(1)公共根底課按聯(lián)院對(duì)高職專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)一要求安排。作為我校傳統(tǒng)特色課程，文字錄入技術(shù)和辦公室自動(dòng)化也納入公共課中進(jìn)行教學(xué)，但在計(jì)算公共根底課和專(zhuān)業(yè)課的比例上要

15、予以考慮剔除文字錄入技術(shù)和辦公自動(dòng)化課在公共根底課的課時(shí)。(2)專(zhuān)業(yè)課在聯(lián)院制定的人才培養(yǎng)方案體系上保存了程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言三門(mén)課，具體課程可由學(xué)校實(shí)際情況制訂，聯(lián)院在制訂程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程及課時(shí)的時(shí)候表達(dá)了很好的靈活性。的分支。(3) 根據(jù)專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)的意見(jiàn)與建議，我們適當(dāng)增加了網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施的課程及課時(shí)。4根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研共識(shí)，在最后一個(gè)學(xué)期，安排了集中實(shí)訓(xùn)，所有專(zhuān)業(yè)課程全部集中上課。課程體系的具體變化詳見(jiàn)徐州財(cái)經(jīng)分院的?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)實(shí)施性專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案?中的?七、教學(xué)方案表?。 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州財(cái)經(jīng)分院 二一年五月二十八日“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施性方案一、【招生對(duì)象與學(xué)制】：一招

16、生對(duì)象：初中畢業(yè)生二學(xué)制：五年三辦學(xué)層次：專(zhuān)科二、【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的根本路線，德、智、體、美全面開(kāi)展，具有與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德，能夠從事中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)和應(yīng)用管理工作，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作，應(yīng)用軟件編制工作，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)及售后效勞等工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識(shí)、能力：1、素質(zhì)能夠較快解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作中出現(xiàn)的相應(yīng)問(wèn)題，能夠從廣泛的信息源中獲取和提煉有用的信息，善于與人交流合作，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具備良好的職業(yè)道德，能夠適應(yīng)科技進(jìn)步、社會(huì)開(kāi)展和職業(yè)崗位變化，學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，具有良好

17、的心理素質(zhì)和健康的體魄。2、知識(shí)文化根底知識(shí)：具有必備的文化根底知識(shí)。主要包括德育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、體育、美育等根底知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)：掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的根本知識(shí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作；掌握當(dāng)前行業(yè)中主流程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理和維護(hù)的知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)軟硬件安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷(xiāo)售的根本知識(shí)；掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)維護(hù)、管理的根底知識(shí)；了解相應(yīng)的法律法規(guī)。3、能力具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力；具有團(tuán)隊(duì)合作、交流溝通及協(xié)調(diào)能力；具有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝和維護(hù)能力；具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建、管理和維護(hù)的能力；具有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和維護(hù)及管理的能力；具有實(shí)用程序編寫(xiě)根底能力；

18、具有平面媒體設(shè)計(jì)與制作能力；具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)及售后效勞的能力；具有計(jì)算機(jī)信息處理能力。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)取得以下職業(yè)資格證書(shū)：1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作高級(jí)工 國(guó)家勞動(dòng)部和社會(huì)保障部，第7學(xué)期2計(jì)算機(jī)維修調(diào)試中級(jí)工國(guó)家勞動(dòng)部和社會(huì)保障部，第2學(xué)期本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也可選考以下職業(yè)資格證書(shū)：1網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)家信息化辦公室、思科、華為等認(rèn)證2網(wǎng)站建設(shè)或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)NIT、ADOBE認(rèn)證3程序設(shè)計(jì)NIT、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)以上4計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工中級(jí)國(guó)家勞動(dòng)部和社會(huì)保障部5圖形圖像處理或多媒體制作NIT、ADOBE認(rèn)證三、【職業(yè)面向】1主要就業(yè)崗位本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生勝任企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、Web

19、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)及售后效勞、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)等工作崗位。2其他就業(yè)崗位計(jì)算機(jī)信息處理、網(wǎng)站推廣、辦公自動(dòng)化應(yīng)用、平面廣告設(shè)計(jì)與制作等工作崗位。四、【職業(yè)分析與教學(xué)分析】職業(yè)崗位工作任務(wù)對(duì)應(yīng)的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求擬設(shè)課程網(wǎng)絡(luò)管理網(wǎng)絡(luò)管理掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根底知識(shí)，能夠熟練安裝、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，掌握一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)與技能，能夠應(yīng)對(duì)一般的網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平安效勞器配置與管理網(wǎng)絡(luò)組建掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根底知識(shí)，能夠組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、能夠?qū)ΜF(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行拓展、優(yōu)化，熟練配置網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備，能夠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)綜合布線。網(wǎng)絡(luò)根底網(wǎng)絡(luò)組建與管理網(wǎng)絡(luò)布線與工程Web應(yīng)

20、用開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能夠使用常用的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具和圖像、動(dòng)畫(huà)制作工具制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和Web應(yīng)用程序。Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)Html、JavaScriptFlash 、PhotoShop網(wǎng)站美工平面設(shè)計(jì)具有一定的美工根底知識(shí)，能夠熟練地使用圖形圖像制作處理軟件，制作、渲染網(wǎng)頁(yè)元素。多媒體技術(shù)PhotoShopFlashFireworks計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷(xiāo)售、售后效勞組裝、維修、維護(hù)計(jì)算機(jī)掌握一定的電子元器件和電路知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)工作原理，能夠熟練地組裝維護(hù)計(jì)算機(jī)，掌握計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障的排除方法。電路根底、電子技術(shù)微機(jī)原理計(jì)算機(jī)組裝與維修計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底產(chǎn)品銷(xiāo)售掌握營(yíng)銷(xiāo)的根本知識(shí)和技能，具備與客戶溝通的

21、根本能力和技巧市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)概論應(yīng)用程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)桌面程序設(shè)計(jì)掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法和開(kāi)發(fā)工具，能夠設(shè)計(jì)一般的桌面應(yīng)用程序。C語(yǔ)言/C+/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)在掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)的根底上，熟練掌握ASP/ASP.NET/JAVA/J2EE中的一種開(kāi)發(fā)技術(shù)，能夠設(shè)計(jì)制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)絡(luò)管理程序。JAVA語(yǔ)言/J2EEXML.NET FrameworkSQL SERVER注:分析主要針對(duì)崗位群的共性任務(wù)和要求,有關(guān)個(gè)性要求可通過(guò)選修課程完成.五、【專(zhuān)業(yè)核心課程設(shè)置及教學(xué)分析】序號(hào)課程名稱課程教學(xué)主要目標(biāo)與要求 建議學(xué)時(shí)教學(xué)建議與說(shuō)明1辦公自動(dòng)化了解計(jì)算機(jī)開(kāi)展歷史、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成、

22、軟硬件根本概念、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域、數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)化、操作系統(tǒng)的根本概念；掌握Windows /DOS操作系統(tǒng)的功能及使用；能用Word制作制作版面布局合理、界面美觀的文檔；能用Excel對(duì)實(shí)際生活的事件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理；能用PowerPoint制作主題明確、界面美觀的幻燈片；掌握INTERNET的根底知識(shí)，能夠查找和收集互聯(lián)網(wǎng)資源，會(huì)收發(fā)電子郵件。72+1W以勞動(dòng)部系統(tǒng)操作工或計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)；重視計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能能力的培養(yǎng)；教學(xué)中要注重上機(jī)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。2計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)掌握計(jì)算機(jī)硬件組成、結(jié)構(gòu)、各部件性能、硬件開(kāi)展的最新技術(shù)；學(xué)會(huì)組裝計(jì)算機(jī)

23、硬件能夠安裝主流的操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序；掌握計(jì)算機(jī)病毒的根本知識(shí)和預(yù)防去除計(jì)算機(jī)病毒的方法；掌握計(jì)算機(jī)維護(hù)中常用工具軟件的使用方法；掌握計(jì)算機(jī)組裝與維修的方法和技巧，能快速、準(zhǔn)確排除計(jì)算機(jī)常見(jiàn)軟件、硬件故障。72+1W以勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)維修中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)；應(yīng)特別重視學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)；應(yīng)配備專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)驗(yàn)室，該室應(yīng)配置假設(shè)干種當(dāng)前主流機(jī)型，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。3網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)根底掌握計(jì)算機(jī)通信根底理論知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)概念、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；掌握TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；掌握局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)原理與技術(shù)；了解網(wǎng)絡(luò)中常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其功能掌握局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)工程根本知識(shí)；掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝

24、與配置，效勞器配置與管理的方法；掌握交換機(jī)和路由器配置和管理方法；掌握各類(lèi)局域網(wǎng)組建技術(shù)，局域網(wǎng)與廣域連接技術(shù)。72本課程根據(jù)勞動(dòng)部公布的網(wǎng)絡(luò)操作高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)；本課程依托專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備數(shù)量應(yīng)滿足教學(xué)要求，一般35人一組，每組一套交換機(jī)和路由器。4網(wǎng)絡(luò)管理與平安了解網(wǎng)絡(luò)平安的根本概念，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)平安主流技術(shù);初步掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的平安體系和平安配置，防火墻的選擇與配置，病毒的防范技術(shù);初步掌握黑客常用的攻擊方法和防御技術(shù)。72可結(jié)合3周的綜合實(shí)訓(xùn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練;本課程根據(jù)勞動(dòng)部公布的網(wǎng)絡(luò)操作高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)。5數(shù)據(jù)庫(kù)根底及SQL SERVER應(yīng)用掌握數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)的開(kāi)展歷史、

25、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的根本概念、DBMS的功能和作用、數(shù)據(jù)庫(kù)的平安性和完整性、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的根本概念;掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、表的根本操作、開(kāi)發(fā)工具的使用方法;能熟練使用小型桌面數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)解決各類(lèi)常見(jiàn)的數(shù)據(jù)管理方面的應(yīng)用問(wèn)題，具有初步的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能力;掌握SQL SERVER 2000的安裝;掌握使用企業(yè)管理器和Transact-SQL來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的創(chuàng)立與管理、熟練掌握查詢、設(shè)計(jì);熟練運(yùn)用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)通用語(yǔ)言SQL語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作;掌握數(shù)據(jù)庫(kù)、表、視圖、存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器的根本使用；能夠結(jié)合一種高級(jí)程序語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。 7272+1W本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程，不同模塊可由不同的教師

26、分別任教；數(shù)據(jù)庫(kù)根底課程可以選ACCESS或VFP:實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)模塊，宜采用理實(shí)一體化或工程教學(xué)法；簡(jiǎn)化原理闡述和繁冗計(jì)算，以應(yīng)用性教學(xué)為主；建議選用有程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的教師授課。6Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)掌握PhotoShop圖像處理軟件的根底知識(shí)和根本操作技能；培養(yǎng)學(xué)生一定的美工根底，使學(xué)生能根據(jù)要求及主題使用圖形圖像處理軟件設(shè)計(jì)制作、加工處理相應(yīng)圖像作品；掌握Flash軟件的根本功能、根本繪圖工具的使用方法、各種圖形對(duì)象編輯工具的使用方法、根本動(dòng)畫(huà)的制作、圖層特效動(dòng)畫(huà)的制作、聲音和按鈕的綜合應(yīng)用及簡(jiǎn)單腳本的編寫(xiě)，并通過(guò)綜合設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握Flash動(dòng)畫(huà)制作的根本制作技巧。掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)根本思想、常

27、用方法和技巧，能熟練使用網(wǎng)頁(yè)制作軟件DreamWeaver進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作。掌握HTML、JavaScript或VBSCRIPT等語(yǔ)言,能夠熟練定義使用CSS;能夠使用ASP.NET或ASP技術(shù)結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的后臺(tái)管理與技術(shù)支持軟件，具備為企事業(yè)單位設(shè)計(jì)制作實(shí)際網(wǎng)頁(yè)的綜合能力；能夠結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)開(kāi)發(fā)留言板、聊天室、簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)網(wǎng)站等動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。724W本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程，包含四個(gè)教學(xué)子模塊，不同模塊可由不同的教師分別任教；主要在機(jī)房實(shí)施教學(xué)；實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)模塊，宜采用理實(shí)一體化或工程教學(xué)法,教學(xué)中應(yīng)注重實(shí)用性技能的培養(yǎng)。7程序設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)高級(jí)語(yǔ)言一了解計(jì)算機(jī)

28、高級(jí)語(yǔ)言編程根本方法，根本的語(yǔ)法，命令和數(shù)據(jù)的表示方法；掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想；培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題的思維方法，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的根底；了解根本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識(shí)和根本算法及其應(yīng)用；初步掌握C/VB/DELPHI/VFP中的一種高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，具備初步的程序設(shè)計(jì)能力；高級(jí)語(yǔ)言二高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，具備一定的桌面應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)能力；掌握面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想；結(jié)合后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠開(kāi)發(fā)C/S架構(gòu)的小型應(yīng)用程序；高級(jí)語(yǔ)言三高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，具備一定的WEB應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)能力；結(jié)合后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，能夠開(kāi)發(fā)B/S架構(gòu)的中、小型WEB應(yīng)用系統(tǒng)。96+96+128+4W對(duì)高級(jí)語(yǔ)言二和高級(jí)語(yǔ)

29、言三應(yīng)聘請(qǐng)有實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的教師或有工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技術(shù)人員任教；課程的選擇上，應(yīng)考慮到技術(shù)開(kāi)展的連續(xù)性和一致性，如果高級(jí)語(yǔ)言一中選C語(yǔ)言,那么高級(jí)語(yǔ)言二應(yīng)選C+/ VC/C, 高級(jí)語(yǔ)言三應(yīng)選JAVA; 如果高級(jí)語(yǔ)言一中選VB語(yǔ)言,那么高級(jí)語(yǔ)言二應(yīng)選VB.Net, 高級(jí)語(yǔ)言三應(yīng)選ASP.Net;主要在機(jī)房實(shí)施教學(xué),要注意機(jī)房軟件環(huán)境的配置,如：MSDN的安裝，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的配置；實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)模塊，宜采用理實(shí)一體化或工程教學(xué)法, 以案例教學(xué)為主,教學(xué)中應(yīng)注重實(shí)用性技能的培養(yǎng)；8網(wǎng)絡(luò)布線與工程了解智能化大廈的綜合布線的分類(lèi)、布線原那么、方法;掌握常用布線工具的使用方法、綜合布線測(cè)試方法;能進(jìn)行垂直和

30、水平系統(tǒng)的實(shí)際布線。72本課程根據(jù)勞動(dòng)部公布的網(wǎng)絡(luò)操作高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)；本課程應(yīng)配備網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室; 可通過(guò)參觀校園網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)等綜合布線系統(tǒng)增加學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。一學(xué)科課程局部：【計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用根底】課程模塊分解表模塊知識(shí)內(nèi)容工作任務(wù)參考學(xué)時(shí)模塊一學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)任務(wù)一 了解互聯(lián)網(wǎng)的接入方式任務(wù)二 實(shí)現(xiàn)單機(jī)上網(wǎng)任務(wù)三 使用Internet上的資源20模塊二搭建小型網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)任務(wù)一 了解網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)和常識(shí)任務(wù)二 選擇網(wǎng)絡(luò)硬件任務(wù)三 制作和測(cè)試網(wǎng)線任務(wù)四 結(jié)構(gòu)化網(wǎng)絡(luò)布線根底任務(wù)五 配置計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)屬性任務(wù)六 配置代理上網(wǎng)主機(jī)或網(wǎng)關(guān)設(shè)備任務(wù)七 WEB效勞和FTP效勞任務(wù)八 維護(hù)網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)40模塊三計(jì)算機(jī)網(wǎng)

31、絡(luò)平安任務(wù)一 使用Sinffer進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，報(bào)文分析和監(jiān)聽(tīng)任務(wù)二 天網(wǎng)防火墻的安裝、設(shè)置與測(cè)試任務(wù)三win2000 系統(tǒng)的平安配置任務(wù)四 冰河的安裝和使用122、【網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作】課程模塊分解表序號(hào)知識(shí)模塊工作任務(wù)144參考學(xué)時(shí)模塊一DREAMWEAVER根底本模塊主要講解如何利用IIS來(lái)發(fā)布網(wǎng)站，以及IIS的作用、設(shè)置、權(quán)限等4模塊二根本網(wǎng)頁(yè)和表格本模塊主要講解網(wǎng)頁(yè)的根本屬性及設(shè)置，表格的根本概念、如何設(shè)置表格、利用表格進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)布局設(shè)計(jì)，對(duì)表格本身屬性的設(shè)置8模塊三表單與DIV本模塊主要講解如何制作注冊(cè)表單，驗(yàn)證表單，傳遞表單的值；如何利用DIV來(lái)布局網(wǎng)頁(yè)以及層的顯示、隱藏和拖動(dòng)18模塊四框

32、架本模塊主要講解如何建立框架頁(yè)，插入框架，保存框架；如何在框架參加內(nèi)容；框架結(jié)構(gòu)的分析；浮動(dòng)框架及鏈接的目標(biāo)窗口8模塊五網(wǎng)頁(yè)中的多媒體本模塊主要講解在網(wǎng)頁(yè)中如何利用DreamWeaver參加背景聲音，播放視頻、音頻文件，參加FLASH動(dòng)畫(huà)及透明FLASH4模塊六HTML+CSS網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)掌握HTML的根本概念、表格、圖片、超鏈接、框架以及網(wǎng)頁(yè)布局；掌握CSS的定義與使用，熟練地使用CSS美化網(wǎng)頁(yè)，較熟練使用濾鏡效果。24模塊七數(shù)據(jù)庫(kù)本模塊主要講解在DreamWeaver中利用ODBC如何與數(shù)據(jù)庫(kù)Access進(jìn)行連接，SQL 查詢語(yǔ)句8模塊八網(wǎng)站范例實(shí)訓(xùn)本模塊主要講解兩個(gè)范例，分別是用戶注冊(cè)與登陸

33、系統(tǒng)、網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)，通過(guò)這兩個(gè)范例的講解，理解與掌握關(guān)于建設(shè)與發(fā)布網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)70二工程課程局部1、【效勞器配置與管理】課程模塊分解表工程知識(shí)模塊工作、學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置管理網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、配置與管理本模塊主要介紹操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的根底知識(shí)和區(qū)別，并能夠安裝windows2000、windows 2003、linux redhat。了解windows 2000的根本配置和用戶管理。24域控制器的安裝、配置與管理本模塊主要介紹了域和工作組的區(qū)別，并通過(guò)安裝域控制器來(lái)了解在域模式下用戶管理，以及域成員計(jì)算機(jī)是如何參加域。12網(wǎng)絡(luò)效勞的配置管理DHCP效勞器的根本知識(shí)、安裝

34、、配置與管理本模塊主要介紹了DHCP效勞器的根本知識(shí)和安裝過(guò)程，掌握DHCP的根本配置，熟悉IP的劃分，了解DHCP的高級(jí)配置。12WEB效勞器的根本知識(shí)、安裝、配置與管理本模塊主要介紹了web效勞器的根本知識(shí)和安裝過(guò)程，以及如何發(fā)布一個(gè)靜態(tài)和一個(gè)動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站，并對(duì)其適用范圍、平安性等進(jìn)行根本配置和管理。18DNS效勞器的根本知識(shí)、安裝、配置與管理本模塊主要介紹了DNS效勞器的根本知識(shí)，給一個(gè)發(fā)布好的網(wǎng)站分配一個(gè)特定的域名，并用這個(gè)域名來(lái)訪問(wèn)此站點(diǎn)，會(huì)使用反向搜索區(qū)域。12FTP效勞器的根本知識(shí)、安裝、配置與管理本模塊主要介紹了FTP效勞器的根本知識(shí)，使用windows自帶的FTP組建來(lái)搭建簡(jiǎn)單

35、的FTP效勞器。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握FTP效勞器的高級(jí)配置。并會(huì)使用server-u來(lái)架設(shè)高要求的FTP效勞器。24Windows2003網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)Windows 2003的常用效勞器的搭建、配置和管理。本模塊主要介紹了windows 2003的根底知識(shí)和windows 2003與windows 2000的區(qū)別。在windows 2003配置IIS、 DNS和DHCP等效勞器。24Linux 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)Linux rehat常用效勞器的搭建、配置和管理。本模塊主要介紹了linux rehat的根底知識(shí)和windows 2000與linux rehat的區(qū)別。在linux rehat配置IIS、 D

36、NS和DHCP等效勞器。48代理效勞器代理效勞器的搭建、配置與管理本模塊主要介紹了代理效勞器的根底知識(shí)和代理效勞器的安裝，配置與管理。并對(duì)其代理的其他計(jì)算機(jī)的配置與管理，會(huì)使用常用代理軟件。18第三方效勞器第三方效勞器的搭建、配置與管理本模塊主要介紹了常用的第三方效勞器軟件，了解常用的第三方郵件效勞器軟件、VOD視頻點(diǎn)播效勞器軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)效勞器軟件。242、【交換技術(shù)與路由技術(shù)】課程模塊分解表工程知識(shí)模塊工作、學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)交換機(jī)配置管理分析網(wǎng)路性能，認(rèn)識(shí)交換機(jī)本模塊主要介紹了網(wǎng)絡(luò)的性能的分析，了解沖突域和播送域的概念。了解數(shù)據(jù)的封裝和解封裝過(guò)程，數(shù)據(jù)鏈路層中設(shè)備的功能和交換機(jī)的根本功能。1

37、6交換機(jī)的根本管理和配置本模塊主要介紹了交換機(jī)的根本管理和配置，了解交換機(jī)的啟動(dòng)過(guò)程，給交換機(jī)設(shè)置IP地址，配置交換機(jī)的Telnet，Web訪問(wèn)，賬號(hào)管理，恢復(fù)出廠默認(rèn)、值保存設(shè)置等。16交換機(jī)VLAN的劃分和跨交換機(jī)的VLAN的劃分，以及交換機(jī)的其它功能。本模塊主要介紹了VLAN的概念等根底知識(shí)，以及單個(gè)交換機(jī)上VLAN的劃分。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解跨交換機(jī)的VLAN的劃分，并能通過(guò)VLAN的劃分來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)相互隔離的網(wǎng)絡(luò)，以及交換機(jī)的其它功能。20路由器配置管理分析路由需求，認(rèn)識(shí)路由器本模塊主要介紹了與局域網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程互聯(lián)，常見(jiàn)廣域網(wǎng)接入技術(shù)，企業(yè)聯(lián)網(wǎng)， IP地址與子網(wǎng)掩碼。認(rèn)識(shí)路由器的組成，根本存儲(chǔ)

38、組件，路由器的分類(lèi)，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議。4路由器的根本管理和配置。本模塊主要介紹了路由器配置方式介紹，路由器CLI根底，啟動(dòng)過(guò)程，路由器系統(tǒng)文件的備份與恢復(fù)，路由器配置文件的上傳和下載，路由器管理帳號(hào)設(shè)置。20配置靜態(tài)和動(dòng)態(tài)路由。本模塊主要介紹了HDLC封裝的根本知識(shí)，PPP封裝的根本知識(shí)，了解frame-relay封裝，能夠掌握PPP和HDLC協(xié)議的陪著和路由器靜態(tài)路由配置。了解路由協(xié)議配置根底，掌握動(dòng)態(tài)路由RIP和動(dòng)態(tài)路由OSPF協(xié)議的配置20網(wǎng)路規(guī)劃與設(shè)計(jì)。本模塊主要介紹了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃概述，通過(guò)應(yīng)用案例，實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)IP地址的規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，完成設(shè)計(jì)報(bào)告。123、【

39、中小型局域網(wǎng)綜合布線】課程模塊分解表工程知識(shí)模塊工作任務(wù)參考學(xué)時(shí)局域網(wǎng)絡(luò)搭建綜合布線系統(tǒng)的根底知識(shí)本模塊主要介紹智能建筑、綜合布線系統(tǒng)的概念、設(shè)計(jì)等級(jí)，標(biāo)準(zhǔn)和最新的進(jìn)展。4網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)本模塊主要介紹了有線傳輸介質(zhì)：雙絞線、同軸電纜、光纖。無(wú)線傳輸介質(zhì)。4綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)本模塊主要介紹了用戶需求分析，綜合布線與整體工程的配合、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)概要、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品選型。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、防護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。12布線器材與布線工具本模塊主要介紹了布線器材，管槽安裝工具，線纜安裝工具，測(cè)試工具。8綜合布線工程施工技術(shù)本模塊主要介紹了工程施工的根本要求，施工準(zhǔn)備，管槽系統(tǒng)的安裝，系統(tǒng)設(shè)備環(huán)境的安裝，雙

40、絞線敷設(shè)施工，光纜敷設(shè)施工。8綜合布線工程施工管理本模塊主要介紹了施工組織管理，現(xiàn)場(chǎng)管理措施及施工要求，工程監(jiān)理。10工程測(cè)試與驗(yàn)收本模塊主要介紹了測(cè)試類(lèi)型、認(rèn)證測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)、模型、參數(shù)，光纖傳輸鏈路測(cè)試技術(shù)參數(shù)，常用測(cè)試儀表及使用，光纖測(cè)試，工程驗(yàn)收，竣工驗(yàn)收。10網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程案例本模塊主要介紹了大廈綜合布線系統(tǒng)方案，校園網(wǎng)布線系統(tǒng)方案，小區(qū)綜合布線系統(tǒng)方案、家居綜合布線系統(tǒng)方案。164、【W(wǎng)eb程序設(shè)計(jì)(ASP+Access)】課程模塊分解表序號(hào)知識(shí)模塊工作任務(wù)144參考學(xué)時(shí)WEB網(wǎng)絡(luò)辦公網(wǎng)站ASP根底知識(shí)本模塊主要介紹ASP是什么以及可以做什么還有ASP的工作原理，ASP的工作環(huán)境等根底

41、知識(shí)8ASP腳本語(yǔ)言本模塊主要講解VBScript腳本語(yǔ)言，使用VBScript來(lái)創(chuàng)立動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，以及VBScript的流程控制語(yǔ)句、VBScript的函數(shù)及應(yīng)用；簡(jiǎn)單介紹JavaScript創(chuàng)立動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)30ASP內(nèi)置對(duì)象本模塊主要講解ASP的七個(gè)內(nèi)置對(duì)象或集合，分別是Request、Response、Applicatio、Session、Server、Cookies、Error等28ASP組件本模塊主要講解ASP中的組件，包括瀏覽器組件、內(nèi)容超級(jí)鏈接組件、文件存取組件12ASP與ADO本模塊主要講解與ASP相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)ADO技術(shù)；介紹與Access、Sql Server之間的連接技術(shù)，通過(guò)Co

42、nnection對(duì)象的使用后臺(tái)數(shù)據(jù)效勞技術(shù)主要指ADO技術(shù)，讓學(xué)生掌握關(guān)于Recordset、Command、Parameters的技術(shù)30ASP范例總結(jié)本模塊主要講解范例的四個(gè)局部，分別是用戶注冊(cè)、登陸系統(tǒng)、網(wǎng)上調(diào)查系統(tǒng)、網(wǎng)上留言簿，通過(guò)講解，理解與掌握關(guān)于ASP的相關(guān)技術(shù)365、【網(wǎng)頁(yè)平面美工設(shè)計(jì)】課程模塊分解表工程知識(shí)模塊工作、學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)廣告制作根本工具的掌握與應(yīng)用任務(wù)1 選擇區(qū)域和移動(dòng)工具應(yīng)用任務(wù)2 裁切工具應(yīng)用任務(wù)3 橡皮擦工具應(yīng)用任務(wù)4 畫(huà)筆工具應(yīng)用任務(wù)5 修復(fù)畫(huà)筆和修補(bǔ)工具應(yīng)用任務(wù)6 仿制圖章和圖案圖章工具應(yīng)用任務(wù)7 漸變工具應(yīng)用任務(wù)8 涂抹、減淡和加深工具應(yīng)用任務(wù)9 文字

43、工具應(yīng)用任務(wù)10 圖像編輯應(yīng)用任務(wù)11 圖像色彩調(diào)整16標(biāo)志設(shè)計(jì)路徑應(yīng)用任務(wù)1 學(xué)習(xí)PhotoShop路徑知識(shí)，掌握路徑工具的應(yīng)用技巧6公益廣告圖層應(yīng)用任務(wù)1 圖層根本應(yīng)用任務(wù)2 圖層混合模式應(yīng)用任務(wù)3 圖層樣式應(yīng)用8換背更衣效果通道和蒙版任務(wù)1 通道應(yīng)用任務(wù)2 蒙版應(yīng)用6特效文字效果濾鏡效果任務(wù)1 掌握濾鏡效果的實(shí)際應(yīng)用8卡通影院廣告動(dòng)作任務(wù)1 掌握動(dòng)作的創(chuàng)立與使用2卡通動(dòng)畫(huà)ImageReady任務(wù)1 掌握ImageReady動(dòng)畫(huà)制作2網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)PS、FireWorks使用PS或FierWorks來(lái)制作精美的網(wǎng)頁(yè)圖片及網(wǎng)頁(yè)布局。166、【Flash二維動(dòng)畫(huà)制作】課程模塊分解表工程知識(shí)模塊工

44、作、學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)大風(fēng)車(chē)制作flash的繪圖技巧1.線條、選擇、鉛筆工具2.橢圓、矩形、顏料桶工具3.任意變形、填充變形、橡皮擦、畫(huà)筆工具4.鋼筆、文本、任意變形、墨水瓶工具10變形字制作flash的動(dòng)畫(huà)技術(shù)34MTV的制作flash的高級(jí)應(yīng)用20三綜合實(shí)踐課程局部：1、【中小型局域網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)與實(shí)施】課程模塊分解表工程知識(shí)模塊工作任務(wù)參考學(xué)時(shí)局域網(wǎng)絡(luò)搭建中小型局域網(wǎng)設(shè)計(jì)進(jìn)行用戶需求分析綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)布線圖紙?jiān)O(shè)計(jì)24網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞器的選型根據(jù)用戶性能需求選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞器根據(jù)用戶資金需求選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞器根據(jù)用戶平安需求選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞器根據(jù)用戶其他需求選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞器12網(wǎng)絡(luò)

45、設(shè)備的調(diào)試根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)各個(gè)層次的交換機(jī)進(jìn)行配置根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)路由器進(jìn)行配置根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行配置32網(wǎng)絡(luò)效勞器的選型與配置根據(jù)設(shè)計(jì)需求對(duì)效勞器選型根據(jù)設(shè)計(jì)需求配置常用效勞器DNS、DHCP、WEB、FTP、域控制器等根據(jù)設(shè)計(jì)需求效勞器的其他配置28網(wǎng)絡(luò)平安的設(shè)計(jì)與實(shí)施根據(jù)用戶需求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平安方案設(shè)計(jì)根據(jù)用戶需求對(duì)防火墻進(jìn)行配置根據(jù)用戶需求對(duì)其他平安設(shè)備進(jìn)行配置16網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、監(jiān)控與流量分析熟悉測(cè)試類(lèi)型、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)參數(shù)熟練使用常用測(cè)試儀和網(wǎng)絡(luò)工具流量的監(jiān)控與分析8網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)設(shè)計(jì)方案網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)安裝與調(diào)試網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的維護(hù)8網(wǎng)絡(luò)故障的檢測(cè)與排除網(wǎng)絡(luò)故障的初步判斷線路故障的檢測(cè)與排

46、除網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與效勞器的故障分析網(wǎng)絡(luò)效勞器故障分析網(wǎng)絡(luò)平安故障分析網(wǎng)路故障預(yù)案設(shè)計(jì)16六、【教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表】學(xué)期學(xué)期周數(shù)理論教學(xué)實(shí) 踐 教 學(xué)入學(xué)教育與認(rèn)知實(shí)習(xí)軍訓(xùn)勞動(dòng)機(jī)動(dòng)周授課周數(shù)考試周數(shù)技能訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)見(jiàn)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)周數(shù)周數(shù)周數(shù)一20141計(jì)算機(jī)根底技能2111二20141計(jì)算機(jī)組裝維修高級(jí)語(yǔ)言一221三20141電子電工實(shí)訓(xùn)高級(jí)語(yǔ)言一數(shù)據(jù)庫(kù)2111四20141高級(jí)語(yǔ)言二SQL Server221五20141Flash實(shí)訓(xùn)圖像處理221六20141高級(jí)語(yǔ)言三網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)221七20101高級(jí)語(yǔ)言三WEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)組建3321八20101效勞器配

47、置綜合布線綜合實(shí)訓(xùn)2241九20企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)182十20畢業(yè)設(shè)計(jì)6企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)122合計(jì)20010483863011012注：1、本表中技能訓(xùn)練安排可集中可分散。如：第一學(xué)期軍訓(xùn)1周為集中訓(xùn)練，計(jì)算機(jī)根底技能訓(xùn)練2周中1周為集中訓(xùn)練，1周分散在平時(shí)課堂教學(xué)中具體安排可見(jiàn)教學(xué)方案表，訓(xùn)練總量為2周。2、理論教學(xué)中授課周數(shù)為總量。如第一學(xué)期中：學(xué)期周數(shù)為20周，其中教學(xué)周數(shù)為18周20周-1周考試-1周機(jī)動(dòng)，授課周數(shù)總量為14周18周-1周入學(xué)教育與認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)-1周軍訓(xùn)-2周計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練。七、【教學(xué)方案表】課程類(lèi)型序號(hào)課程名稱學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)各學(xué)期課程教學(xué)按周學(xué)時(shí)安排考核形式總學(xué)時(shí)理論實(shí)訓(xùn)一二三四五考

48、試考查12345678910公共課程1德育1628824048222222222語(yǔ)文20360330304444223數(shù)學(xué)162882642444444英語(yǔ)162882642444445專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)472666226體育與健康1628832256222222227文字錄入技術(shù)61082088428辦公自動(dòng)化814468768小 計(jì)10218361284550281816168844專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)根底課程9電工電子根底33616202/1W10網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)根底4724824411計(jì)算機(jī)組裝與維修47236364網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作12高級(jí)語(yǔ)言一4723636413網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作814484604414Fla

49、sh動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作4721656415網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)57218544/1W16高級(jí)語(yǔ)言二1014484608/1W17SQL Server4723636418數(shù)字電路4723636419數(shù)據(jù)庫(kù)管理47216564網(wǎng)絡(luò)組建與管理20Auto CAD輔助制圖4725616421Windows效勞器配置與管理61083078622Linux效勞器配置與管理61083078623交換與路由技術(shù)81447272824網(wǎng)絡(luò)平安技術(shù)4723636425網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)根底47248244網(wǎng)絡(luò)綜合布線610830786專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)與擴(kuò)展課程26IT行業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐13010201W27網(wǎng)絡(luò)綜合工程實(shí)施81441413082

50、8網(wǎng)站綜合實(shí)踐814414130829智能樓宇自動(dòng)化技術(shù)61083870630數(shù)碼攝影2361224231電子商務(wù)47236364小 計(jì)12121188521266010121020202020選修課程32限選課程學(xué)校統(tǒng)一安排4433任選課程學(xué)校統(tǒng)一安排44小 計(jì)844企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)1854054018W畢業(yè)設(shè)計(jì)6180301506W企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)1236036012W合 計(jì)2755034216628682828282828282828注：教學(xué)方案表中的實(shí)訓(xùn)可集中也可分散進(jìn)行。八、【專(zhuān)業(yè)教師任職資格】一、根本要求：本科以上學(xué)歷，具有高校教師資格證書(shū)；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；能遵循職業(yè)教育教學(xué)

51、規(guī)律正確分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及評(píng)價(jià)教學(xué)；能準(zhǔn)確把握行業(yè)開(kāi)展動(dòng)態(tài)，與相關(guān)行業(yè)保持緊密聯(lián)系；具有處理相關(guān)公共關(guān)系的能力。二、專(zhuān)業(yè)課程教師配備：1、具有相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)；具備本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力；具備一定的課程開(kāi)發(fā)和專(zhuān)業(yè)研究能力。2、專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)要求，教師至少要能夠勝任以下某一局部的課程教學(xué)：網(wǎng)絡(luò)根底類(lèi)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根底、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成與維護(hù)、電工電子技術(shù)根底、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)類(lèi)：Photoshop圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作Dreamwaver、Web程序設(shè)計(jì)ASP、數(shù)據(jù)庫(kù)效勞器管理SQL 、JAVA程序設(shè)計(jì)根底網(wǎng)絡(luò)管理類(lèi)：網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效勞器管理、綜合布線與網(wǎng)絡(luò)搭建管理

52、、常用工具軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息平安技術(shù)、多層交換與路由技術(shù)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)類(lèi)：數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用(Access) 、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言VisualBasic、中小型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)3、實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力要求：具有一定的路由器和交換機(jī)配置經(jīng)驗(yàn)；具有一定的效勞器管理經(jīng)驗(yàn)；具有網(wǎng)站開(kāi)發(fā)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；具有數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)和管理知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。九、【實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)配置根本標(biāo)準(zhǔn)】每實(shí)驗(yàn)室最低配置25套設(shè)備，可容納50名學(xué)生。1實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室名稱： 網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室功能與要求場(chǎng)地面積/m2配置標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)設(shè)備、軟件名稱規(guī)格單位最低配置適用范圍職業(yè)鑒定工程靜態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)平面動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)751001PC機(jī)Cpu: P = 4 * ROMAN IV以上內(nèi)存:512顯卡:獨(dú)立臺(tái)50計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師辦公應(yīng)用軟件高級(jí)操作員網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員計(jì)算機(jī)程序員2操作系統(tǒng)Windows2000及以上套503常用軟件系統(tǒng)常用軟件套504網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相關(guān)設(shè)置和軟件套505靜態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)環(huán)境相關(guān)軟件套506動(dòng)態(tài)